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Lycée professionnel des métiers Jules Raimu (Nîmes - 30)
Certificat de Spécialisation - Cybersécurité (Statut d'apprenti possible sur tout ou partie des années, au-delà de la première)

Formation sélective

Présentation de la formation

La mention complémentaire « Cybersécurité » est un diplôme de niveau 4 qui vise à donner une qualification spécialisée. La formation se caractérise par une forte alternance entre la formation en établissement et la formation en milieu professionnel (2 à 3 jours par semaine en centre de formation et le reste du temps en entreprise.

Cette mention complémentaire vise à former des techniciennes et techniciens capables d’intervenir sur l’installation, l’exploitation et la maintenance des réseaux informatiques notamment dans un environnement industriel. Le technicien ou la technicienne participe à la sécurisation des données, des applications, des infrastructures numériques, des produits et des équipements. Il ou elle contribue
à la gestion des incidents, à l’audit des installations et systèmes, ainsi qu’à la diffusion d’une culture d’hygiène informatique.

Véritable enjeu de souveraineté, ce diplôme s’inscrit dans un contexte de développement de la
connectivité des produits avec des risques très élevés de cyberattaques.

Voir la fiche Onisep

Certification

Certificat de spécialisation contrôlé par l'état

À savoir

Attention : Bourses de l'enseignement supérieur

Cette formation ne donne pas accès aux bourses de l'enseignement supérieur.

Cette formation donne accès, sous conditions, à une bourse nationale du second degré.

Frais de scolarité

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Langue vivante 1 : Pas de LV1
Langue vivante 2 : Pas de LV2
Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Autres publics ayant un profil particulier

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation, consultez le site d'information de l'établissement http://www.greta-gard.com/apprentissage.html

Apprentissage possible au-delà de la première année.

Si le candidat a une proposition d'une entreprise permettant de réaliser son apprentissage, nous proposons au candidat d'effectuer cet apprentissage avec pour support le GRETA-CFA Gard Lozère sous statut d'apprentis en mixité dans une classe scolaire.

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures

Cette grille d'analyse a été définie par la commission d'examen des voeux de la formation

La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.

Conseils aux candidats

L'analyse des dossiers portera sur la pertinence du projet professionnel décrit dans la lettre de motivation ainsi que sur les résultats scolaires du candidat

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 15%

Critère d'évaluation important : Aucun critère défini pour ce champ d’évaluation

Aucun critère défini pour ce champ d’évaluation

Éléments évalués :
Aucun élément pris en compte

Important

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%

Critère d'évaluation important : Aucun critère défini pour ce champ d’évaluation

Aucun critère défini pour ce champ d’évaluation

Éléments évalués :
Aucun élément pris en compte

Important
Critère d'évaluation important : Aucun critère défini pour ce champ d’évaluation

Aucun critère défini pour ce champ d’évaluation

Éléments évalués :
Aucun élément pris en compte

Important

Votre savoir-être compte pour 20%

Critère d'évaluation très important : Aucun critère défini pour ce champ d’évaluation

Aucun critère défini pour ce champ d’évaluation

Éléments évalués :
Aucun élément pris en compte

Très important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%

Critère d'évaluation très important : Aucun critère défini pour ce champ d’évaluation

Aucun critère défini pour ce champ d’évaluation

Éléments évalués :
Aucun élément pris en compte

Très important

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%

Critère d'évaluation complémentaire : Aucun critère défini pour ce champ d’évaluation

Aucun critère défini pour ce champ d’évaluation

Éléments évalués :
Aucun élément pris en compte

Complémentaire

Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?

Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation

Si vous êtes titulaire d’un diplôme ou d'un titre d'un niveau comparable au(x) diplômes mentionnés dans les attendus et dans un secteur en rapport avec leur finalité, le recteur d'académie, après avis de l'équipe pédagogique de l'établissement concerné, peut également vous autoriser à entrer en formation.

Les attendus nationaux

Être titulaire d’un baccalauréat professionnel, technologique ou général
• Avoir de l’appétence pour évoluer dans des environnements numériques et travailler sur des réseaux informatiques
• Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d’une démarche de projet
• Disposer de compétences en matière de communication orale et écrite, y compris en anglais

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

La formation

12 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024

Candidatures et admissions

47 voeux formulés en 2024

Poursuite d'études

Le BTS CIEL option A est accessible à tout titulaire d'un baccalauréat : bac STI2D, bac professionnel CIEL cybersécurité, MC cybersécurité, bac général à orientation scientifique. Accès sur dossier, voire tests et/ou entretien.

Débouchés professionnels

Les métiers concernés par la gestion de la cybersécurité peuvent se retrouver dans les domaines
suivants :
- La cybersécurité industrielle
- Le domaine des objets connectés (véhicules, IoT, systèmes embarqués, etc.).

Les emplois pouvant être exercés par le ou la titulaire de la mention complémentaire “ cybersécurité ”
sont dès le début de carrière :
- Intégrateur ou intégratrice de solutions de sécurité
- Opérateur ou opératrice en cybersécurité
- Technicien ou technicienne de maintenance en informatique
- Installateur ou installatrice de réseaux informatiques
- Etc.

Avec une expérience (5 ans environ), les perspectives d’évolution possibles se situent vers les
emplois suivants :
- Evaluateur ou évaluatrice de la sécurité des technologies de l’information
- Analyste en cybersécurité
- Technicien ou technicienne d’exploitation informatique
- Etc.

Établissement

Lycée professionnel des métiers Jules Raimu (Public)
12 rue Jules RAIMU
30900 Nîmes
Téléphone de l'accueil : 04.66.64.20.33
https://jules-raimu.mon-ent-occitanie.fr/

Informations supplémentaires

Situation géographique

Le lycée Jules Raimu est situé sur la colline de saint Cézaire à l'Ouest de Nîmes. Il est implanté sur un terrain de près de 5 hectares dans un secteur accueillant également l'IUT, le restaurant universitaire et le lycée Gaston Darboux. Plusieurs lignes de bus permettent de rejoindre le lycée en passant parfois par la gare routière.

Effectifs et structure

Le lycée accueille en moyenne 565 élèves et une trentaine d'autres apprenants (en apprentissage ou en formation continue). Les élèves sont réparties sur 27 classes de la seconde à la terminale de Bac PRO et 5 classes de la 1ère à la 2ème année de CAP.

Carte des formations

Le lycée professionnel Jules Raimu est un lycée des métiers de la maintenance, de la sécurité et de la conduite routière. Ils proposent des formations sous statut scolaire pour la plupart d'entre elles. Il dispose également de formations sous statut d'apprenti dans le cadre du CFA du Gard et de formations continues dans le cadre du GRETA du Gard.

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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : valerie.kroes@ac-montpellier.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
valerie.kroes@ac-montpellier.fr

Contact du responsable pédagogique :
frederic.gebelin@ac-montpellier.fr

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