Carte d'identité de la formation
ESJ Lille (59)
Diplôme d'Etablissement - Bachelor Production de contenus numériques
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 50 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
L’objectif de l’École des Narrations Numériques de Lille est de former, en 3 ans, de futurs professionnels de la production de contenus, dotés d’une solide base culturelle et technique. Ils seront opérationnels et pourront, en sortant de l’école, évoluer au sein d’agences, d’entreprises ou d’organisations publiques ou institutionnelles, à des postes de rédacteurs, producteurs de contenus vidéo, audio, etc.
L’ENN Lille est portée par l’Ecole Supérieure de Journalisme de Lille (ESJ Lille). Partant du constat que les journalistes ne sont plus les seuls à produire des contenus et à disposer d’une audience, l’école de journalisme souhaite répondre aux sollicitations d’employeurs hors médias.
Quelques exemples de métiers accessibles à l’issue des trois années de formation à l’ENN Lille : content manager ou responsable de contenus, rédacteur web, concepteur rédacteur, storyteller, vidéaste, podcasteur, community manager, social media manager…
Nous croyons que le fond et la forme doivent aller de paire. Lorsqu’on lui demande de créer une newsletter, de monter une vidéo ou d’enregistrer un podcast, un producteur de contenus doit pouvoir s’appuyer sur des bases solides. Il doit être en capacité de comprendre la commande, ses enjeux, pour l’organisation qu’il sert mais aussi de manière plus large. Ceci implique le respect de principes fondamentaux : la maîtrise de la langue, française et anglaise ; une culture générale solide ; une compréhension du fonctionnement des organisations et un savoir-faire technique. Ces fondamentaux constituent des valeurs fortes de l’ENN Lille et la base de notre pédagogie et du programme établi sur trois ans.
Plus de renseignements sur : www.enn-lille.fr
À savoir
Frais de scolarité
Par année
7500 euros
Par année pour les étudiants boursiers
7500 euros
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Attention : Cette formation n’ouvre pas droit aux bourses de l’enseignement supérieur.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires30 %
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Méthodes de travail5 %
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Savoir-être15 %
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Motivation30 %
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Engagement et activités20 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
La sélection d'entrée à l'ENN Lille ne se base pas uniquement sur des résultats scolaires. Bien sûr, nous cherchons des étudiants qui savent travailler, ont le sens de l'effort et savent se motiver pour un projet qui les concerne et les intéresse. Le jury regardera donc les moyennes de certaines matières et les rubriques pertinentes de la fiche Avenir. Il sera aussi attentif aux éléments qui lui permettront de juger du degré de motivation du candidat, de sa capacité à se montrer créatif, engagé et enthousiaste. Dans le dossier, n'hésitez pas à faire part de tous les éléments vous concernant et de partager vos ambitions quant à votre projet. L'admission définitive à l'ENN Lille est soumise à un entretien qui permettra au jury de mieux vous connaître.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
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Critère d'évaluation très important : Les critères choisis ici visent à évaluer les performances scolaires du candidat, dans les matières jugées pertinentes vis-à-vis des enseignements délivrés au sein de l'ENN Lille.
Les critères choisis ici visent à évaluer les performances scolaires du candidat, dans les matières jugées pertinentes vis-à-vis des enseignements délivrés au sein de l'ENN Lille.Éléments évalués :
Moyennes trimestrielles de la classe de Première pour le Français. -
Critère d'évaluation très important : Les critères choisis ici visent à évaluer les performances scolaires du candidat, dans les matières jugées pertinentes vis-à-vis des enseignements délivrés au sein de l'ENN Lille.
Les critères choisis ici visent à évaluer les performances scolaires du candidat, dans les matières jugées pertinentes vis-à-vis des enseignements délivrés au sein de l'ENN Lille.Éléments évalués :
Notes obtenues pour le Bac Français. -
Critère d'évaluation très important : Les critères choisis ici visent à évaluer les performances scolaires du candidat, dans les matières jugées pertinentes vis-à-vis des enseignements délivrés au sein de l'ENN Lille.
Les critères choisis ici visent à évaluer les performances scolaires du candidat, dans les matières jugées pertinentes vis-à-vis des enseignements délivrés au sein de l'ENN Lille.Éléments évalués :
Moyennes trimestrielles obtenues en classes de Première et de Terminale en Histoire-Géographie. -
Critère d'évaluation très important : Les critères choisis ici visent à évaluer les performances scolaires du candidat, dans les matières jugées pertinentes vis-à-vis des enseignements délivrés au sein de l'ENN Lille.
Les critères choisis ici visent à évaluer les performances scolaires du candidat, dans les matières jugées pertinentes vis-à-vis des enseignements délivrés au sein de l'ENN Lille.Éléments évalués :
Moyennes trimestrielles obtenues en classes de Première et de Terminale en Anglais.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 5%
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Critère d'évaluation important : Capacité du candidat à savoir exprimer ses connaissances à l'oral.
Capacité du candidat à savoir exprimer ses connaissances à l'oral.Éléments évalués :
Etude des appréciations des bulletins scolaires de Première et de Terminale. -
Critère d'évaluation complémentaire : Evaluer la capacité du candidat à s'organiser et à organiser son travail.
Evaluer la capacité du candidat à s'organiser et à organiser son travail.Éléments évalués :
Etude du champ "méthode de travail" de la fiche Avenir, ainsi que des appréciations données sur les bulletins scolaires de Première et de Terminale.
Votre savoir-être compte pour 15%
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Critère d'évaluation important : La candidat fait-il preuve de maturité et de créativité quant à son projet de formation ?
La candidat fait-il preuve de maturité et de créativité quant à son projet de formation ?Éléments évalués :
Etude et évaluation du projet de formation motivé (PFM). Lettre de motivation rédigée par le candidat. -
Critère d'évaluation important : Les qualités humaines valorisées par le candidat sont-elles en adéquation avec les valeurs de l'ENN Lille ?
Les qualités humaines valorisées par le candidat sont-elles en adéquation avec les valeurs de l'ENN Lille ?Éléments évalués :
Etude du projet de formation motivé (PFM) et du champ "engagement citoyen" de la rubrique "activités et centres d'intérêt". -
Critère d'évaluation complémentaire : Evaluer l'autonomie du candidat, ainsi que sa capacité à s'investir, dans le cursus de formation comme dans les projets proposés.
Evaluer l'autonomie du candidat, ainsi que sa capacité à s'investir, dans le cursus de formation comme dans les projets proposés.Éléments évalués :
Etude des champs "Autonomie" et "Capacité à s'investir" de la fiche Avenir. Etude des appréciations données sur les bulletins scolaires de Première et de Terminale.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
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Critère d'évaluation très important : Le jury cherchera ici à mesurer ce qui motive le candidat à suivre le parcours proposé. Il cherchera également à connaître l'état d'avancement de son projet professionnel.
Le jury cherchera ici à mesurer ce qui motive le candidat à suivre le parcours proposé. Il cherchera également à connaître l'état d'avancement de son projet professionnel.Éléments évalués :
Etude du projet de formation motivé (PFM). Lettre de motivation rédigée par le candidat. Epreuve orale destinée à évaluer la motivation et les compétences du candidat.
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Quelles expériences de découverte du milieu professionnel ont permis au candidat de se forger une idée sur son projet personnel ?
Quelles expériences de découverte du milieu professionnel ont permis au candidat de se forger une idée sur son projet personnel ?Éléments évalués :
Etude des champs "Expériences d'encadrement ou d'animation" et "Expériences professionnelles ou les stages que vous avez effectués" de la rubrique "Activités et centres d’intérêt". Mention par le candidat sur ses différents stages en milieu professionnel. -
Critère d'évaluation très important : Le candidat fait-il preuve de curiosité et de dynamisme en dehors des activités scolaires ? A-t-il développé un intérêt, voire une passion, dans un domaine particulier ?
Le candidat fait-il preuve de curiosité et de dynamisme en dehors des activités scolaires ? A-t-il développé un intérêt, voire une passion, dans un domaine particulier ?Éléments évalués :
Etude de la rubrique “Activités et centres d’intérêt". Mention, éléments concrets à l'appui, par le candidat de ses engagements citoyens et de sa curiosité pour les questions sociétales. Participation à des associations ou initiatives diverses.
Les attendus
L’ouverture d’esprit et la curiosité, notamment en s’intéressant aux enjeux contemporains (environnement économique et numérique, entreprises, enjeux sociétaux, innovation, etc.), la capacité à prendre du recul et des responsabilités, mais aussi à créer et à innover font partie des qualités requises pour réussir sa formation. L’école recherche une grande diversité de profils, notamment en termes de parcours scolaire antérieur et de centres d'intérêt.
L’étudiant de l'École des Narrations Numériques de Lille doit disposer d'appétence pour :
- la communication, le numérique, les réseaux sociaux, les nouveaux formats de narration
- l'expression écrite et orale afin de pouvoir défendre un argumentaire précis, de concevoir et présenter un projet
- la langue française et les langues étrangères, pour être capable de lire, écrire et s’exprimer à l’écrit et à l’oral
- la culture générale et les humanités, qui doivent témoigner d'une certaine ouverture d’esprit.
Ces compétences peuvent être attestées par les résultats obtenus aux épreuves de baccalauréat ainsi que dans les évaluations communes durant les années de lycée, mais aussi dans la lettre de motivation qui peut mettre en avant des expériences extra-scolaires valorisant des parcours de vie.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Les épreuves de sélection
Épreuves orales
L'épreuve orale vise à évaluer les motivations, les compétences et le potentiel des candidat(e)s admissibles après examen de leur dossier. Elle se déroule sous la forme d'un entretien individuel d’une durée de 20 minutes devant un jury de l'ENN Lille.
L'entretien prend la forme d'une présentation libre du ou de la candidat(e), permettant de retracer son parcours, ses expériences et sa vision des narrations numériques. Cette présentation est suivie d’un échange avec le jury, qui questionne les motivations, la compréhension des enjeux du numérique, ainsi que la créativité du ou de la candidat(e).
Les critères de sélection incluent la capacité à communiquer avec clarté, la pertinence des réponses, la curiosité intellectuelle, et l’aptitude à s’intégrer dans un programme exigeant et collaboratif. Cette épreuve est une étape décisive pour identifier les profils les plus adaptés à cette formation.
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Du 10 avril 2025 au 15 mai 2025
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, vous devrez vous reconnecter sur Parcoursup Du 10 avril 2025 au 15 mai 2025 afin de prendre rendez-vous. Un email vous sera envoyé pour vous en avertir.
Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
40 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
137
candidats ont postulé à cette formation
47 ont donc été refusés
90
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
21
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Suite à l'obtention du Bachelor de l'ENN Lille en trois ans, plusieurs options s'offrent à vous pour prolonger vos études.
Vous pouvez candidater pour entrer en Master. Ce type de formation dure généralement deux ans.
Il existe également des écoles et établissements qui proposent des programmes de deux ans après le Bachelor, des formations professionnelles ou des diplômes spécialisés.
Votre choix devra se faire en fonction de vos objectifs professionnels et académiques.
Débouchés professionnels
Voici quelques exemples de métiers liés à la création de contenus, auxquels l'ENN Lille vous prépare :
Content manager ou responsable de contenus
Rédacteur/rédactrice web
Concepteur rédacteur
Storyteller
Vidéaste
Podcasteur
Community manager
Social media manager
Vous pouvez consulter la liste de ces métiers et leur rapide descriptif sur le site de l'ENN .
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
ESJ Lille
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
50 RUE GAUTHIER DE CHATILLON
59000
Lille
Téléphone de l'accueil : +33320304400
https://www.esj-lille.fr
Informations supplémentaires
Ecole associative (non lucrative) créée en 1924 et bénéficiant du label EESPIG (Etablissement d'enseignement supérieur privé d'intérêt général).
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : annick.cartigny@esj-lille.fr
Contact pour les questions administratives :
contact@enn-lille.fr
Contact du responsable pédagogique :
charlotte.menegaux@esj-lille.fr
Contact : Pas d'ambassadeur étudiant à ce jour
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.