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Privé sous contrat d'association

Lycée St Vincent De Paul (Marseille 6e Arrondissement - 13)
BTS - Services - Gestion de la PME - en apprentissage

Formation sélective

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

L'assistant de gestion PME-PMI exerce la fonction de collaborateur de dirigeant de petite ou moyenne entreprise. Il est chargé d'assurer les fonctions administratives, comptables et commerciales. C'est un conseiller polyvalent du chef d'entreprise qui contribue à améliorer l'organisation, l'efficacité, la rentabilité et l'image de l'entreprise. Il devient rapidement un élément incontournable à la vie de l'entreprise.

Au cours de cette formation, l'apprentissages des matières générales, technologiques et professionnelles permettent d'acquérir la polyvalence nécessaire à l'exercice de cette profession.Les 12 semaines de stage permettent une mise en pratiques des apprentissages et un renforcement de l'autonomie des étudiants.

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

La Bonne Alternance - Pôle emploi
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Gestion de la PME - en apprentissage, à Marseille 6e Arrondissement (13006)

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

Certification

BTS contrôlé par l'état

À savoir

Frais de scolarité

Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures

Cette grille d'analyse a été définie par la commission d'examen des voeux de la formation
  • Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur : 15 %
  • Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire : 15 %
  • Savoir-être : 30 %
  • Votre motivation et la cohérence de votre projet : 25 %
  • Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt : 15 %
Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.

Conseils aux candidats

Il est important de prendre connaissance des attendus de la formation.

Les principales recommandations sont :

- Renseigner l'ensemble des rubriques

- Expliquer son projet professionnel et/ou de formation

- Montrer que son profil correspond aux attendus de la formation

- Mentionner toutes les informations complémentaires qui pourraient apporter des éclairages sur le choix d'orientation et les capacités du candidat

- Faire ressortir et expliciter l'intérêt et l'engagement personnel

- Prendre soin de la qualité de la rédaction et de l'expression écrite

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 15%
  • Critère d'évaluation très important : Résultats dans les matières tertiaires

    Résultats dans les matières tertiaires

    Éléments évalués :

    Notes des bulletins de 1ère et de Terminales en fonction des spécialités de la formation
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : Résultats en langue Anglaise

    Résultats en langue Anglaise

    Éléments évalués :

    Notes des bulletins de 1ère et de Terminale
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Résultats Post-Bac pour les étudiants en réorientation

    Résultats Post-Bac pour les étudiants en réorientation

    Éléments évalués :

    Relevés de notes des semestres effectués en Post-Bac
     
    Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%
  • Critère d'évaluation très important : Méthode de travail Capacité à réussir

    Méthode de travail Capacité à réussir

    Éléments évalués :

    Appréciation des enseignants (Bulletins et Fiche avenir)
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Savoir s'exprimer à l'écrit et à l'oral - structurer sa pensée

    Savoir s'exprimer à l'écrit et à l'oral - structurer sa pensée

    Éléments évalués :

    Pour les Bacs Généraux et Technologiques : - Notes des épreuves anticipées de Français. - Notes et appréciations de Philosophie Pour les Bacs Professionnels : - Notes et appréciations de Français
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 30%
  • Critère d'évaluation très important : Capacité d'écoute et d'adaptation

    Capacité d'écoute et d'adaptation

    Éléments évalués :

    Appréciations des enseignants (Bulletins et fiche avenir)
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Assiduité - Ponctualité - Respect des consignes

    Assiduité - Ponctualité - Respect des consignes

    Éléments évalués :

    Appréciations des enseignants (Bulletins et fiche avenir)
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : Capacité à travailler en équipe

    Capacité à travailler en équipe

    Éléments évalués :

    Appréciations des enseignants (Bulletins et fiche avenir)
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Autonomie - Capacité à s'investir

    Autonomie - Capacité à s'investir

    Éléments évalués :

    Appréciations des enseignants (Bulletins et fiche avenir)
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
  • Critère d'évaluation important : Capacité à expliquer le choix de la formation ou du métier

    Capacité à expliquer le choix de la formation ou du métier

    Éléments évalués :

    Projet de formation motivé en adéquation avec le cursus Connaissance de la formation Parcours scolaire et universitaire
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 15%
  • Critère d'évaluation important : Activités et centres d’intérêts

    Activités et centres d’intérêts

    Éléments évalués :

    Fiche avenir : Expériences d'encadrement ou d'animation Engagement citoyen ou bénévole dans une association ou un autre cadre Expériences professionnelles ou stages effectués Pratiques sportives et culturelles
     
    Important

Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?

Les attendus nationaux
S'intéresser au management et à la gestion des entreprises ainsi qu'à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences relationnelles propres aux activités de gestion de la PME
Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Accéder aux chiffres clés de la formation

La formation

  • 8 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024

Réussite et insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Gestion de la PME - en apprentissage

Pour l'établissement Lycée St Vincent De Paul

33%
sont en emploi

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

53%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

14%
réalisent un autre parcours

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?

Connaître les débouchés

Poursuite d'études

Licences professionnelles dans le domaine de la gestion, du management des organisations, de la comptabilité, des ressources humaines, …

Écoles de commerce et de gestion par le biais des admissions parallèles

Débouchés professionnels

A l'issue de ce BTS, les emplois visés sont

assistant(e) de gestion de PME/PMI 

assistant(e) commercial(e)

secrétaire

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée St Vincent De Paul  (Privé sous contrat d'association)
30 rue stanislas torrents
13006 Marseille 6e Arrondissement
Téléphone de l'accueil : 04.91.37.48.86
https://www.stvincentdepaul13.fr

Informations supplémentaires

Situé en plein centre ville, à proximité du Vieux Port, l'établissement est à moins de 5 minutes des stations de Métro Castellane et Préfecture.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé

Référent handicap : idesvp@yahoo.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
enseignementsup@stvincentdepaul13.fr

Contact du responsable pédagogique :
enseignementsup@stvincentdepaul13.fr