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Carte d'identité de la formation

Lycée Albert Camus (Firminy - 42)
BTS - Services - Services et prestations des secteurs sanitaire et social - en apprentissage

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 3 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

QU'EST-CE QUE LE BTS SP3S ?

Il s'agit d'une formation apprentissage sur 2 ans proposée aux titulaires d'un baccalauréat technologique, professionnel ou général.

Elle allie théorie et pratique:

Cours de techniques de gestion administrative et financière, politique de la structure et du territoire, méthodologie, communication, culture générale, langue vivante.

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Services et prestations des secteurs sanitaire et social - en apprentissage, à Firminy (42700)

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Espagnol (facultatif)
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Mise en place d'un soutien disciplinaire si nécessaire.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    30 %
  • Méthodes de travail
    10 %
  • Savoir-être
    15 %
  • Motivation
    30 %
  • Engagement et activités
    15 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats

Il est indispensable que le candidat ait pris connaissance de la formation lors de portes ouvertes de l'enseignement supérieur (mercredi 29 janvier 2025) ou forum de l'enseignement supérieur avant d'effectuer ses vœux.

 Un projet de formation motivé et personnalisé est essentiel, 

Dès le mois de juin, l'élève devra s'impliquer activement dans la recherche d'un employeur en vue de la signature d'un contrat d'apprentissage .

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation important : NOTES DE 1ère

    NOTES DE 1ère

    Éléments évalués :

    Notes obtenues à l'épreuve anticipée de français (oral et écrit)
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : NOTES DU CANDIDAT EN CLASSE DE PREMIERE ET TERMINALE (suivant les filières d'origine)

    NOTES DU CANDIDAT EN CLASSE DE PREMIERE ET TERMINALE (suivant les filières d'origine)

    Éléments évalués :

    Bulletins
     
    Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation important : Méthode de travail, qualité d'expression écrite, orthographe et rédaction, autonomie

    Méthode de travail, qualité d'expression écrite, orthographe et rédaction, autonomie

    Éléments évalués :

    Appréciations professeurs Bulletins
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 15%
  • Critère d'évaluation très important : Autonomie, capacité à s'investir, concentration en classe, implication, capacité d'organisation

    Autonomie, capacité à s'investir, concentration en classe, implication, capacité d'organisation

    Éléments évalués :

    Appréciations professeurs Bulletins
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Assiduité en cours

    Assiduité en cours

    Éléments évalués :

    Relevés d'absences Bulletins
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation essentiel : Motivation et connaissance de la formation, des débouchés

    Motivation et connaissance de la formation, des débouchés

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation
     
    Essentiel
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 15%
  • Critère d'évaluation essentiel : Cohérence du projet et intérêt pour la formation demandée

    Cohérence du projet et intérêt pour la formation demandée

    Éléments évalués :

    Avis du conseil de classe et du chef d'établissement - fiche avenir
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation complémentaire : Engagement citoyen

    Engagement citoyen

    Éléments évalués :

    Fiche avenir
     
    Complémentaire
  • Critère d'évaluation complémentaire : Cordées de la réussite

    Cordées de la réussite

    Éléments évalués :

    Participation à ce dispositif
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
Être intéressé par la prise en charge administrative des usagers du secteur sanitaire et social
Disposer de compétences scientifiques et techniques propres au secteur sanitaire et social ou au secteur de la gestion des ressources humaines
Disposer de compétences relationnelles et d'argumentation au service de la relation à l'usager, être capable d'adopter des comportements et des codes professionnels
S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral pour s'inscrire dans un travail en équipe, échanger avec les professionnels du secteur
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Poursuite d'études des titulaires du BTS SP3S : accès aux licences et licences professionnelles du champ sanitaire et social (gestion des entreprises et de l'économie sociale et solidaire, gestion de la protection sociale, sciences pour la santé…).

Débouchés professionnels

Le BTS SP3S prépare à l'exercice de quatre fonctions principales :

  • gérer la relation et la communication avec les publics,
  • gérer la demande et le besoin des usagers pour permettre l'accès aux droits sociaux,
  • organiser et promouvoir des activités de la structure,
  • organiser, gérer et animer des équipes.

Le titulaire du BTS SP3S peut exercer un emploi dans les différentes structures :

  • organismes de protection sociale (mutuelles, caisses de sécurité sociale...),
  • établissements et services sanitaires ( structures de soin, de prévention...),
  • établissements et services sociaux et médico-sociaux (centre communaux d'action sociale, établissements médico-sociaux...)
  • entreprises d'aide à la personne,
  • services de protection judiciaire de la jeunesse.

Débouchés :

  • gestionnaire conseil,
  • coordonnateur de secrétariat de services médicaux et d'accueil,
  • responsable de secteur en service d'aide à domicile,
  • conseiller d'action sociale.

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1610 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1480 € et 1840 € nets par mois
1480 €
1840 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Albert Camus  (Établissement public)
32 bis rue de la Loire
42700 Firminy cedex
Téléphone de l'accueil : 04.77.40.17.16
http://www.lycee-camus.com

Informations supplémentaires

Internat (filles uniquement)

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : infirmerie.0420013L@ac-lyon.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0420013L@lyon.fr

Contact du responsable pédagogique :
nathalie.monterymard@ac-lyon.fr