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Carte d'identité de la formation

Lycée Albert Camus (Firminy - 42)
BTS - Services - Management Commercial Opérationnel - en apprentissage

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 3 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

QU' EST-CE QUE LE BTS MANAGEMENT COMMERCIAL OPERATIONNEL ?

Il s'agit d'une formation en alternance en 2 ans proposée aux titulaires d'un baccalauréat technologique, professionnel ou général .

Elle allie théorie et pratique:

Cours de marketing, de gestion, d'informatique, de management de l'équipe, de culture générale et expression, de culture économique juridique et managériale , de langue vivante.

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Management Commercial Opérationnel - en apprentissage, à Firminy (42700)

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Espagnol (option facultative)
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Soutien disciplinaire en 1ère année.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    30 %
  • Méthodes de travail
    10 %
  • Savoir-être
    15 %
  • Motivation
    30 %
  • Engagement et activités
    15 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats

Il est fort souhaitable que le candidat ait pris connaissance de la formation lors de portes ouvertes de l'enseignement supérieur (mercredi 29 janvier 2025) ou forum d'enseignement supérieur avant d'effectuer ses vœux.
Un projet de formation motivé et personnalisé est essentiel.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation important : NOTES DE 1ère

    NOTES DE 1ère

    Éléments évalués :

    Notes obtenues à l'épreuve anticipée de français (oral et écrit)
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : NOTES DE PREMIÈRE ET TERMINALE DANS LES MATIÈRES LIÉS AUX ATTENDUS NATIONAUX : selon les filières d'origine

    NOTES DE PREMIÈRE ET TERMINALE DANS LES MATIÈRES LIÉS AUX ATTENDUS NATIONAUX : selon les filières d'origine

    Éléments évalués :

    Bulletins
     
    Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation important : MÉTHODE DE TRAVAIL ET QUALITÉ D'EXPRESSION

    MÉTHODE DE TRAVAIL ET QUALITÉ D'EXPRESSION

    Éléments évalués :

    Appréciations des bulletins
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 15%
  • Critère d'évaluation très important : AUTONOMIE, CAPACITÉ A S'INVESTIR, CONCENTRATION EN CLASSE, IMPLICATION, CAPACITÉ D'ORGANISATION

    AUTONOMIE, CAPACITÉ A S'INVESTIR, CONCENTRATION EN CLASSE, IMPLICATION, CAPACITÉ D'ORGANISATION

    Éléments évalués :

    Appréciations professeurs bulletins
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : ASSIDUITÉ

    ASSIDUITÉ

    Éléments évalués :

    Relevés d'absences, bulletins
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation essentiel : MOTIVATION ET CONNAISSANCE DE LA FORMATION

    MOTIVATION ET CONNAISSANCE DE LA FORMATION

    Éléments évalués :

    Projet de formation motivé
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation important : COHÉRENCE DU PROJET AVEC LA FORMATION

    COHÉRENCE DU PROJET AVEC LA FORMATION

    Éléments évalués :

    Avis du conseil de classe et du chef d'établissement de la fiche avenir et projet de formation motivé
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 15%
  • Critère d'évaluation complémentaire : ENGAGEMENT CITOYEN ET/OU EXPÉRIENCES PROFESSIONNELLES

    ENGAGEMENT CITOYEN ET/OU EXPÉRIENCES PROFESSIONNELLES

    Éléments évalués :

    Fiche avenir + bulletins
     
    Complémentaire
  • Critère d'évaluation complémentaire : CENTRE D'INTÉRÊTS - RÉALISATIONS PÉRI OU EXTRA-SCOLAIRE

    CENTRE D'INTÉRÊTS - RÉALISATIONS PÉRI OU EXTRA-SCOLAIRE

    Éléments évalués :

    Fiche avenir
     
    Complémentaire
  • Critère d'évaluation complémentaire : COORDÉES DE LA RÉUSSITE

    COORDÉES DE LA RÉUSSITE

    Éléments évalués :

    Participation à ce dispositif
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
Disposer d'une appétence pour le conseil client, la mise en avant  des produits, l'animation d'une équipe, la valorisation d'un lieu de vente
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
S'intéresser au management des entreprises, à leur stratégie marketing et commerciale, ainsi qu'à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences pour collaborer et travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Être capable d’adopter des comportements et des codes professionnels

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Poursuite d'études : Licences professionnelles en vente, marketing, économie gestion, ressources humaines, et en écoles supérieures de commerce; possibilité de bachelor (BUT) gestion administrative et commerciale des organisations, technique de commercialisation.

Débouchés professionnels

Le titulaire du BTS MANAGEMENT COMMERCIAL OPERATIONNEL (MCO)a pour perspective de prendre la responsabilité opérationnelle de tout ou partie d'une unité commerciale.

Le titulaire du BTS MCO prend en charge la relation client dans sa globalité ainsi que l'animation et la dynamisation de l'offre. Il assure également la gestion opérationnelle de l'unité commerciale. Cette polyvalence fonctionnelle s'inscrit dans un contexte d'activités commerciales digitalisées visant à mettre en œuvre la politique commerciale du réseau et/ou de l'unité commerciale.

Dès l'obtention du BTS : conseiller de vente et de services, vendeur/conseiller e-commerce, chargé de clientèle, merchandiseur, manageur-adjoint, manageur d'une unité commerciale de proximité.

Avec expérience: Chef des ventes, responsable e-commerce, responsable de drive, responsable-adjoint, manageur de caisses, manageur de rayon(s), manageur de la relation client, responsable de secteur, de département, manageur d'une unité commerciale…

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1600 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1460 € et 1780 € nets par mois
1460 €
1780 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Albert Camus  (Établissement public)
32 bis rue de la Loire
42700 Firminy cedex
Téléphone de l'accueil : 04.77.40.17.16
http://www.lycee-camus.com

Informations supplémentaires

Internat (filles uniquement)

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : infirmerie.0420013L@ac-lyon.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0420013L@ac-lyon.fr

Contact du responsable pédagogique :
barka.jedrzejek@ac-lyon.fr