Mon appréciation personnelle

La formation est enregistrée dans vos Favoris.

CONFIDENTIEL : Les formations n’ont pas accès à vos favoris et à vos appréciations personnelles.

Mon niveau d'intérêt pour cette formation

Erreur

Carte d'identité de la formation

CFA Métiers de nos territoires - UFA Lycée agricole DERVAL (44)
BTS - Agricole - Génie des équipements agricoles - en apprentissage

Établissement

Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 20 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

Partager la page

Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Le BTSA GDEA  forme les étudiants, à l'usage des technologies de pointe : de la conception à la mise en œuvre des agroéquipements jusqu'à la commercialisation. Le détail des modules et des témoignages sont accessibles  : BTSA Génie des Équipements Agricoles (G.D.E.A.) | Lycée Saint-Clair | BLAIN - DERVAL (lyceesaintclair.fr)

En apprentissage, l'étudiant aura un statut de salarié, et suivra la formation au rythme de 2 semaines par mois.

Choisir l'UFA du lycée St Clair pour suivre son BTS par apprentissage, c’est bénéficier  :

- D'un enseignement spécifique : automatisation d'une maquette

- D’accompagnement individualisé. L’établissement est une structure d’une taille humaine, avec des équipes pédagogiques proches des étudiants.

- D’un espace spécifique aux étudiants : Salles dédiées, internat séparé avec règlement différencié, bureau des étudiants (foyer, espace détente, animations spécifiques...)

- D’un réseau dynamique de professionnels et d’anciens apprenants impliqués très développé : visites pédagogiques, interventions spécifiques.

- D’activités spécifiques : semaine sportive (golf, kayak), visites d’usines, d'entreprises et concessions (Manitou, Kuhn), de démonstration ou encore de Salons (Salons des ETA à Tours)…

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Génie des équipements agricoles - en apprentissage, à Derval (44590)

Consulter les entreprises

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

En 2ème année, 2h/semaine sont dédiées à l'accompagnement au rapport

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    30 %
  • Méthodes de travail
    30 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    20 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats
- Expliquer un parcours atypique (passer d'un bac pro SAPAT en BTS Acse, pourquoi ?)
- expliquer ses lacunes ( comment le candidat envisage de les combler, par exemple, un jeune qui souhaite rentrer en GDEA avec desnotes faibles en physiques)
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%

  • Critère d'évaluation important : Résultats antérieurs

    Résultats antérieurs

    Éléments évalués :

    notes obtenues en maths et physique, en 1ère et terminale
     
    Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%

  • Critère d'évaluation très important : Savoir-faire et acquis méthodologiques

    Savoir-faire et acquis méthodologiques

    Éléments évalués :

    Appréciations des enseignants sur l'implication et le travail.
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 20%

  • Critère d'évaluation très important : Savoir-être

    Savoir-être

    Éléments évalués :

    Appréciations des enseignants sur l'implication et l'attitude.
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%

  • Critère d'évaluation très important : Motivation et projet

    Motivation et projet

    Éléments évalués :

    Projet personnel et professionnel motivé. Recherche active d'une entreprise d'apprentissage
     
    Très important
Les attendus nationaux
Intérêts :
- S'intéresser aux matériels et équipements agricoles du point de vue technique, technologique et économique.
- S'intéresser aux nouvelles technologies liées à la robotique, aux automatismes, aux Systèmes d'Information Géographique.
- S’intéresser à l’agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture.

Capacités et connaissances attendues :
- Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : mathématiques, physique-chimie.
- Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter des informations obtenues à partir de la lecture de plans, de données ou obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations.
- Disposer d'aptitudes au travail manuel, de compétences collaboratives et d'animation d'équipe.
- Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
- Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Les épreuves de sélection

Épreuves orales

Le candidat présentera son parcours, son projet professionnel ainsi que ses motivations pour suivre ce cursus, par la voie de l'apprentissage

Dates des épreuves

Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : A partir mars 2025

Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, la formation adressera une convocation : A partir mars 2025.

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Licences Professionnelles dans les domaines de l’agriculture, de l’agroalimentaire et de l’agronomie ou du commerce et marketing

CQP

Ecole d'Ingénieur

Certificat de spécialisation (CS) agricole  : CS hydraulique, CS tracteurs et machines agricoles utilisation et maintenance…

Débouchés professionnels

Responsable Produits

Démonstrateur, technico commercial

Formateur Technique

Technicien bureau d'études

Responsable Machinisme, conseiller technique

Assistant Marketing

Responsable SAV

Inspecteur Technique et commercial

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1750 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1570 € et 1930 € nets par mois
1570 €
1930 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

CFA Métiers de nos territoires - UFA Lycée agricole DERVAL  (Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
29, rue de Rennes
44590 Derval
Téléphone de l'accueil : 02.40.07.75.02
https://www.lyceesaintclair.fr/

Informations supplémentaires

La formation est gratuite.
Pour les apprentis qui le souhaitent , et notamment les mineurs, l’établissement leur réservera un logement à l’internat, afin d’éviter la recherche d’un double logement(1 pour l’école et 1 pour la période en entreprise).
L’apprenti pourra prendre ses repas au restaurant scolaire et percevra une aide par repas et par nuitée .
Afin de permettre un accompagnement personnalisé, les effectifs par classe sont limitée à une quinzaine.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : adeline.bellanger@cneap.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ufa.derval@cneap.fr

Contact du responsable pédagogique :
mathieu.leverger@cneap.fr