Carte d'identité de la formation
Lycée Jehan De Beauce (Chartres - 28)
BTS - Production - Electrotechnique - en apprentissage
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 3 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le ou la titulaire d'un BTS Electrotechnique met ses compétences techniques et relationnelles au sein d'une équipe pour exercer des activités:
- de conception et d'études,
- d'analyse et diagnostic,
- de conduite de projet,
- de réalisation,
- de mise en service et de maintenance d'installations électriques.
Les mathématiques et l'anglais bénéficient pour partie d'un co-enseignement avec les enseignants du domaine professionnel.
Au lycée, une salle de préparation, équipée de 15 postes informatiques (un par étudiant) est dédiée aux 13h de l'enseignement professionnel.
Vous trouverez sur le site web de l'établissement les informations consacrées au BTS Electrotechnique.
En apprentissage, l'année est constituée ainsi:
- 29 semaines en entreprise dont 5 de congés payés
- 22 semaines UFA
Vous trouverez sur le site web de l'établissement les informations consacrées au BTS Electrotechnique.
http://www.lycee-jdb.fr/nos-formations/voie-technologique/bts-electrotechnique/
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Electrotechnique - en apprentissage, à Chartres (28000)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires30 %
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Méthodes de travail20 %
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Savoir-être20 %
-
Motivation30 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Conseils aux candidats
Pour la session 2024, la commission, composée de l’équipe pédagogique du BTS Electrotechnique, a fait le choix d’examiner les vœux selon les éléments:
- de la fiche avenir
- des bulletins scolaires
- de la lettre de motivation. Cette lettre de motivation doit être personnelle et argumentée.
Précisez éventuellement le nom de l'entreprise envisagée pour réaliser l'apprentissage
La commission ne statue pas uniquement sur les notes, elle apprécie également:
- les efforts des candidats,
- leur régularité,
- leur savoir être en classe.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation très important : Résultats des enseignements professionnels ou technologiques
Résultats des enseignements professionnels ou technologiquesÉléments évalués :
Notes dans les matières professionnelles ou technologiques -
Critère d'évaluation très important : Résultats scientifiques
Résultats scientifiquesÉléments évalués :
Notes obtenues dans les matières générales
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Méthode de travail
Méthode de travailÉléments évalués :
Avis porté sur la fiche avenir en ce qui concerne la méthode de travail -
Critère d'évaluation très important : Compétences techniques en communication, en organisation, en travail d'équipe
Compétences techniques en communication, en organisation, en travail d'équipeÉléments évalués :
Avis porté sur la fiche avenir sur la capacité à réussir
Votre savoir-être compte pour 20%
-
Critère d'évaluation essentiel : Comportement
ComportementÉléments évalués :
Appréciations portées sur les bulletins de 1ère et de Terminale -
Critère d'évaluation très important : Autonomie
AutonomieÉléments évalués :
Avis porté sur la fiche avenir en ce qui concerne l'autonomie -
Critère d'évaluation très important : Implication
ImplicationÉléments évalués :
Avis porté sur la fiche avenir en ce qui concerne la capacité à s'investir dans le travail
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation essentiel : Lettre de motivation
Lettre de motivationÉléments évalués :
Sont prises en compte particulièrement les connaissances sur la formation et la motivation de ce choix réfléchi et argumenté pour cette candidature -
Critère d'évaluation complémentaire : Rationalité du projet
Rationalité du projetÉléments évalués :
Lien avec la formation d'origine
Les attendus nationaux
S'intéresser à l'efficacité énergétique, au développement des énergies renouvelables et à l'environnement numériqueDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de conduite de projet/chantier
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations et pour mener des activités de diagnostic et de maintenance
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
L'étudiant titulaire d'un BTS Electrotechnique peut continuer en :
- Licence professionnelle dans les sciences et techniques industrielles
- 2ème année BUT
- 3ème année en école d'ingénieur
Débouchés professionnels
- Chargé d'affaires
- Technicien de maintenance
- Chef de chantier
- Automaticien
- Chargé d'essais et de mise en service
- Technico-commercial
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Electrotechnique - en apprentissage
Pour l'établissement Lycée Jehan De Beauce
57%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
33%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
10%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Jehan De Beauce
(Établissement public)
20 Rue du Commandant Chesne
28000
Chartres
Téléphone de l'accueil : 02.37.18.78.00
http://lycee-jdb.fr
Informations supplémentaires
Lycée avec internat situé à 15 min à pied du centre ville et la gare. Desservi par 3 lignes régulières de bus (8, 6, 10)
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : referent-mainvilliers@ac-orleans-tours.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0280044w@ac-orleans-tours.fr
Contact du responsable pédagogique :
ddfpt.028004w@ac-orleans-tours.fr