Carte d'identité de la formation
L.E.G.T.A. Toulouse Auzeville (Auzeville-Tolosane - 31)
CPGE - BCPST
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 35 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
La BCPSTprépare aux concours d'accès aux écoles : d'Ingénieurs agronomes, Vétérinaires, Géologie, Normales Supérieures
Objectifs de formation
1e année :
Acquérir les connaissances scientifiques fondamentales en biologie-géologie, phys-chimie, maths/info
Valoriser les pratiques littéraires et linguistiques
2e année :
Approfondir l'acquisition des connaissances scientifiques et littéraires en complétant la formation par la géographie
Finaliser la préparation aux épreuves des concours
Contenu pédagogique Mat. scientifiques : SVT, maths/info, phys-chimie
Mat. littéraires et sc. humaines : français, philo, LV1 (angl), LV2 facult. (espagnol), géographie
TIPE
EPS
Pratiques pédagogiques
Cours en classe entière
TP-TD en demi-classe
TIPE avec mini-projets de recherche
Stage de géologie sur le terrain
Evaluations sous forme de devoirs surveillés, devoirs maison, khôlles, rapports de TP et stage sur le terrain
À savoir
Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Par année
175 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Internat mixte
- Internat ouvert le week-end
- Internat sans sélection
Services de restauration proposés par l’établissement :
- Internat-externé (Matin, midi et soir)
- Demi-pension (Midi)
Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractéristique scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2026).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.
Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
- Université Toulouse III - Université Toulouse : Mathématiques ; Physique ; Chimie ; Sciences de la vie ; Sciences de la terre
Dispositif de remise à niveau dans la matière non prise en spécialité en Terminale (math, PC ou Biologie)
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires60 %
-
Méthodes de travail20 %
-
Savoir-être15 %
-
Motivation4 %
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Engagement et activités1 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.
Conseils aux candidats
L'adéquation entre les particularités de la formation et la candidature doit être explicitée.
Le candidat doit faire preuve des compétences attendues dans les domaines scientifiques. Un bagage solide doit également se dégager dans
les matières littéraires, les sciences humaines et les langues vivantes.
Le candidat doit être capable de présenter son projet de formation motivé en cohérence avec la formation.
Quelques conseils aux candidats :
- faire preuve d'intérêt pour la formation
- développer son projet de formation motivé
- ne négliger aucune matière durant le cursus lycéen
Depuis plusieurs années, il s'avère que les candidats en BCPST n'ont souvent pas conscience du taux de pression existant à l'entrée en
formation. Il en résulte un niveau très élevé d'exigence sur les attendus académiques.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 60%
-
Critère d'évaluation essentiel : Notes obtenues dans les disciplines scientifiques (compte pour 3/4), notes obtenues dans les matières littéraires et sciences humaines et langues vivantes.
Notes obtenues dans les disciplines scientifiques (compte pour 3/4), notes obtenues dans les matières littéraires et sciences humaines et langues vivantes.Éléments évalués :
Bulletins de Première et Terminale (Notes et rang de classement). Fiche avenir. Notes obtenues aux épreuves
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
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Critère d'évaluation essentiel : Disposer de compétences d'analyse, d’argumentation et d’expression par rapport aux démarches associées en biologie et géologie. Aisance et capacité d'adaptation aux exigences de la formation
Disposer de compétences d'analyse, d’argumentation et d’expression par rapport aux démarches associées en biologie et géologie. Aisance et capacité d'adaptation aux exigences de la formationÉléments évalués :
Notes, rang de classement, appréciations de Première et Terminale (bulletins et fiche Avenir). Avis du chef d’établissement
Votre savoir-être compte pour 15%
-
Critère d'évaluation très important : Capacité à s’exprimer. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Capacité à s’investir et s’impliquer. Capacité à analyser. Capacité d’autonomie
Capacité à s’exprimer. Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation. Capacité à s’investir et s’impliquer. Capacité à analyser. Capacité d’autonomieÉléments évalués :
Appréciations de Première et Terminale (bulletins et fiche Avenir). Avis du chef d’établissement. Projet de formation motivé
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 4%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Précision du projet professionnel ou de poursuite d’études motivé et argumenté. Cohérence du projet avec les objectifs de la formation.
Précision du projet professionnel ou de poursuite d’études motivé et argumenté. Cohérence du projet avec les objectifs de la formation.Éléments évalués :
Appréciations de Première et Terminale (bulletins et fiche Avenir). Avis du chef d’établissement. Projet de formation motivé
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 1%
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Critère d'évaluation complémentaire : Engagement citoyen Activités extra et péri-scolaires
Engagement citoyen Activités extra et péri-scolairesÉléments évalués :
Fiche avenir Rubrique « Activités et centres d’intérêt »
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines de la biologie, de la géologie, de la physique et de la chimie et aux démarches associées (analyse, modélisation, résolution de problème, expérimentation et communication).Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques. Ces compétences peuvent être attestées notamment par les résultats obtenus en première et le cas échéant au cours de l’année de terminale en sciences de la vie et de la Terre (ou biologie-écologie en lycée agricole), physique-chimie et mathématiques.
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Disposer de compétences de réflexion, d’argumentation et d’expression, écrites et orales, attestées par les résultats dans les classes de première et de terminale.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Visualiser les chiffres d'accès à la formation
Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
35 places offertes par la formation en 2024Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024
Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024
1546
candidats ont postulé à cette formation
114 ont donc été refusés
272
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
35
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil
Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 10%
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Ecole vétérinaire ou Ecole Ingénieur Agronome ou Ecole Ingénieur en Chimie ou en Bio-Géo--Sciences
Débouchés professionnels
Préparation aux concours d'entrée aux écoles citées ci-dessus
Possibilité de réorientation en L2 à la fin de la 1ère année et L3 à la fin de la 2ème année ou intégration sur dossier en Ecole d'Ingénieur en cas d'échec aux concours. Possibilité également de redoubler sa 2ème année sous conditions.
Résultats aux concours des années précédentes :
en 2023 : 32 admis sur 34 (dont 54% admis ENV, 97% admis Agro )
en 2022 : 28 admis sur 38
en 2021 : 29 admis sur 39
en 2020 : 27 admis sur 35
en 2019 : 28 admis sur 32
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
L.E.G.T.A. Toulouse Auzeville
(Établissement public)
BP 72647
2, route de Narbonne
31320
Auzeville-Tolosane
Cedex
Téléphone de l'accueil : 05.61.00.30.70
http://www.citesciencesvertes.fr
Informations supplémentaires
Situé à proximité de l'Université des Sciences Toulouse III Paul Sabatier, le lycée fait partie de l'AGROBIOPOLE d'Auzeville: site accueillant divers organismes d'enseignement et de recherche du domaine des Agrobiosciences (INRAE, INP-ENSAT, CNRS). Hébergement possible en internat (garçons, filles) pour les étudiants de la classe préparatoire BCPST-véto ou en résidence HLM située dans l'enceinte du lycée (réservée en priorité à nos étudiants de classe préparatoire et de BTSA).
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : isabelle.cabanac@educagri.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
legta.toulouse@educagri.fr
Contact du responsable pédagogique :
marie-francoise.delmas@educagri.fr