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Carte d'identité de la formation

Lycée Le Caousou (Toulouse - 31)
BTS - Production - Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique

Établissement

Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 15 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

L'organisation et le contenu des enseignements du BTS MGTMN ont pour objectif d'acquérir des connaissances et des compétences dans 4 domaines principaux :

  • Techniques : topographie, relevés de terrain, traitement des données,
  • Juridiques : droit foncier, civil, administratif et urbanisme,
  • Numériques : traitement et gestion de données graphiques, DAO/SIG, nuage de points,
  • Relationnels : sens des responsabilités, relations humaines. Préparer le jeune professionnel à exercer son activité dans un cabinet de géomètre expert, un bureau d'études, une entreprise de BTP, une administration ou une collectivité.

Le BTS s'appuie sur la formation scientifique acquise dans le second cycle, sur les compétences transversales en expression, communication et travail en équipe.

Les qualités développées sont ...

  • La polyvalence : apprécier autant les mesures sur le terrain que l'analyse en bureau
  • La rigueur, la précision, la persévérance, la curiosité
  • L'aptitude à la communication : à l'écrit, à l'oral en anglais et français
  • L'attrait pour les nouvelles technologies
  • L'organisation dans le travail personnel
  • L'esprit d'équipe
  • L'autonomie
  • La capacité de réflexion pour élaborer un raisonnement structuré et adapté.

Comment sont tracées les routes ou implantés les éoliennes, toutes les réponses sur  https://www.caousou.com/general/post-bac-general/

À savoir

Frais de scolarité
Par année

2166 euros (Montant pour 2024/2025)

Par année pour les étudiants boursiers

2166 euros. Une bourse interne à l'établissement peut être accordée après étude du dossier et sur demande de l'élève et de la famille. (Montant pour 2024/2025)

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Durant leur scolarité, les étudiants bénéficient d'un accompagnement personnalisé (rendez-vous individuels, accompagnement à la réussite et à la poursuite des études).

  • Etablissement engagé dans le projet Voltaire et PIX.
  • Compte Microsoft365 pour tous les étudiants.
  • Réalisation de trois Missions Topographiques (15 jours banalisés) en première année (acquisition de données sur le terrain, traitement et étude de projets).
  • Pédagogie par projet en seconde année.
  • Salle de travail de 160 m² polyvalente équipée avec une zone de conférence / formation, une zone pour les traitements numériques, une zone pour la reprographie (traceur A0, imprimante), une zone pour les archives et la documentation.
  • Les matériels de mesurage utilisés durant les ateliers sur le terrain sont des outils professionnels que les étudiants rencontreront en entreprise (tachéomètres, stations totales, station robotisée, niveaux, récepteurs GNSS, Scanner Laser 3D, équipement de photogrammétrie ...)
  • Participation régulière à des travaux bénévoles sur des sites archéologiques ou pour des collectivités locales permettant une mise en œuvre des compétences, une maitrise du matériel et une découverte du métier de topographe.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    25 %
  • Méthodes de travail
    30 %
  • Savoir-être
    15 %
  • Motivation
    20 %
  • Engagement et activités
    10 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

La commission constate que parfois le projet professionnel n'est pas adéquation avec la formation demandée.
Le soin apporté à la rédaction de la motivation du candidat pour suivre la formation est un élément important.
La mise en avant des expériences et implications scolaires et extrascolaires, liées ou non au métier de géomètre, sont à valoriser par le candidat (mini stage de découverte en cabinet de géomètre ...).
Les appréciations des bulletins trimestriels sont un point important de la sélection.

Une rencontre avec l'équipe du BTS sur les salons étudiants ou à la journée portes ouvertes permettra aux candidats d'échanger avec les professeurs et les étudiants afin de confirmer le projet de formation.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
  • Critère d'évaluation essentiel : Notes dans les matières professionnelles (pour les Bac pro et les STi)

    Notes dans les matières professionnelles (pour les Bac pro et les STi)

    Éléments évalués :

    Appréciations des bulletins, implication, attention et attitude de l'étudiant dans ces matières. Moyennes dans les bulletins.
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation très important : Notes dans les matières scientifiques (Mathématiques)

    Notes dans les matières scientifiques (Mathématiques)

    Éléments évalués :

    Appréciations des bulletins, implication, attention et attitude de l'étudiant dans cette matière. Moyennes dans les bulletins.
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Notes dans les matières scientifiques (Physique)

    Notes dans les matières scientifiques (Physique)

    Éléments évalués :

    Appréciations des bulletins, implication, attention et attitude de l'étudiant dans cette matière. Moyennes dans les bulletins.
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : Notes dans les matières scientifiques (SVT)

    Notes dans les matières scientifiques (SVT)

    Éléments évalués :

    Appréciations des bulletins, implication, attention et attitude de l'étudiant dans cette matière. Moyennes dans les bulletins.
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Notes en LV Anglais

    Notes en LV Anglais

    Éléments évalués :

    Appréciations des bulletins, implication, attention et attitude de l'étudiant dans cette matière. Moyennes dans les bulletins.
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Notes dans les matières littéraires

    Notes dans les matières littéraires

    Éléments évalués :

    Appréciations des bulletins, implication, attention et attitude de l'étudiant dans cette matière. Moyennes dans les bulletins.
     
    Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation important : Rigueur dans le raisonnement

    Rigueur dans le raisonnement

    Éléments évalués :

    Appréciations des professeurs dans les bulletins.
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 15%
  • Critère d'évaluation essentiel : Attitude et comportement en classe

    Attitude et comportement en classe

    Éléments évalués :

    Appréciations des professeurs dans les bulletins.
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation complémentaire : Capacité à s'investir

    Capacité à s'investir

    Éléments évalués :

    Appréciations Fiche Avenir
     
    Complémentaire
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Avoir un projet professionnel

    Avoir un projet professionnel

    Éléments évalués :

    Projet de formation motivé et perspectives expliquées.
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : Connaissances du métier de géomètre topographe

    Connaissances du métier de géomètre topographe

    Éléments évalués :

    Projet de formation motivé. Faire la démarche de rencontrer un Géomètre-Expert, mini-stage en entreprise.
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Connaissance de la formation

    Connaissance de la formation

    Éléments évalués :

    Rencontre avec l'équipe du BTS sur les salons étudiants ou à la journée portes ouvertes.
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation important : Expériences professionnelles ou stages en entreprise

    Expériences professionnelles ou stages en entreprise

    Éléments évalués :

    Stages déjà effectués en lien avec le métier de géomètre. Autres stages et travaux saisonniers.
     
    Important
Les attendus nationaux
S'intéresser aux travaux du géomètre, le relevé topographique des terrains, l'implantation de projets sur chantier, et la modélisation numérique en bureau d'étude de ces terrains en 2D et 3D
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Les épreuves de sélection

Épreuves orales

Les entretiens pour cette formation ne sont pas systématiques.

Nous vous contacterons si besoin pour approfondir votre intérêt et votre motivation pour cette formation.

Dates des épreuves

Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Entre avril et mai 2025

Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, une convocation vous sera envoyée par courrier postal et/ou par mail Entre avril et mai 2025.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

15 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

154

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 79 candidats.
75 ont donc été refusés

72

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

16

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 16 candidats admis de cette formation en 2024

75 %
25 %
100%
Bac général
75 %
Bac technologique
0 %
Bac professionnel
25 %
Autres diplômes
0 %

Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers professionnels en 2024.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 16%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 30%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Licences professionnelles

  • Cartographie, topographie et SIG  
  • Génie géomatique pour l'aménagement du territoire
  • Infrastructures et réseaux routiers
  • Métiers de l'aménagement, du territoire et de l'urbanisme
  • Travaux publics
  • BIM
  • Géo3D
  • Assistant d'opérations foncières

  

Classe prépa

Post-bac+2 ATS  (Adaptation des Techniciens Supérieurs) aux concours d'entrée en Ecole d'Ingénieurs (ENSA, INSA, ESTP, ESGT...)

  

Écoles d'ingénieurs

  • ESGT (Ecole Supérieure des Géomètres-Topographes) au Mans, admission sur concours
  • INSA (Institut National des Sciences Appliquées) option Topographie à Strasbourg, admission sur dossier

Une préparation spécifique en maths, physique, anglais et topographie est proposée aux étudiants souhaitant intégrer ces écoles. Pour en savoir plus sur la préparation spécifique dans notre établissement …

  • CESI (Campus d'Enseignement Supérieur et de Formation Professionnelle) formation en alternance spécialité BTP 

  

Concours de la fonction publique

(DDT,  DGFIP-Cadastre, technicien territorial...)

Débouchés professionnels

Le technicien supérieur Géomètre Topographe sera amené à intervenir dans différents domaines.

  • Levé topographique
  • Implantation
  • Contrôle de barrage, de ponts, de bâtiments
  • Création de maquettes numériques
  • Bornage et division de parcelles
  • Copropriété et Expertise
  • Création de lotissement
  • Archéologie
  • Cartographie
  • Détection de réseaux VRD
  • Levé par drone …

Toutes ces interventions pourront s'effectuer dans un cabinet de Géomètre-Expert, un Bureau d’Études, une entreprise de BTP, un cabinet d'expertise en immobilier …

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 84.7 tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année.
  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    72.7% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2020 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.
  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

L'insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique

Pour l'établissement Lycée Le Caousou

28%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

59%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

13%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1680 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1560 € et 1820 € nets par mois
1560 €
1820 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Le Caousou  (Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
42 avenue Camille Pujol
BP 5210
31500 Toulouse Cedex 05
Téléphone de l'accueil : 05.62.47.48.55
https://www.caousou.com

Informations supplémentaires

Internat proposé dans la limite des places disponibles (chambre individuelle, duo ou appartement).
Etablissement membre du réseau RENASUP

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : c-sanchiz@caousou.com

Contact pour les questions administratives :
c-sanchiz@caousou.com

Contact du responsable pédagogique :
p-sablayrolles@caousou.com

Contact : Trois étudiants ambassadeurs en 2ème année de BTS. Contact : p-sablayrolles@caousou.com

Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Le jeudi après-midi en janvier - février et avril

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.