Carte d'identité de la formation
Lycée Pommerit Jaudy (La Roche-Jaudy - 22)
BTS - Agricole - Agronomie et cultures durables - en apprentissage
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 22 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Une formation caractérisée par:
Une place essentielle des matières visant à améliorer la conception, le pilotage, la conduite, les résultats et les performances des systèmes de cultures.
L'importance accordée aux enseignements généraux associés aux enseignements professionnels. Elle s'illustre par la place réservée aux techniques d'expression et de communication, à l'international et à l'étude de l'actualité économique et sociale.
Une forte dynamique autour des nouvelles technologies (nouvelles technologies de l'information, agriculture de précision, outils de suivi cultures, outils de collecte de données, SmartAgri...).
L'implication des étudiants dans leur formation. Elle est réalisée en particulier au travers de :
- d'activités pluridisciplinaires
- de temps forts situation concrète: en théâtre, étude d'exploitation agricole, de productions, en EIL (enseignements d'initiative locale)
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
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Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Des cours de "mise à niveau" sont organisés en première année selon les cursus d'origine et les besoins des étudiants.
Ils concernent les techniques agricoles (agronomie), les mathématiques, l'anglais et l'expression
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires40 %
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Savoir-être30 %
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Motivation30 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Conseils aux candidats
Être dans un démarche d'échange avec l'équipe pédagogique en venant à nos portes ouvertes, sur les salons d'orientation ou via un entretien nous démontre votre motivation pour ce BTS.
Il serait intéressant que les candidats puissent notifier qu'ils ont aussi postulé sur la même formation sous statut scolaire afin de mieux les guider dans leur projet.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
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Critère d'évaluation très important : Disciplines générales
Disciplines généralesÉléments évalués :
Résultats scolaires et appréciations des enseignants pour les années de première et terminale, en particulier pour le français, les mathématiques, la biologie l'écologie en matières générales. -
Critère d'évaluation très important : Disciplines professionnelles
Disciplines professionnellesÉléments évalués :
Concernant les matières professionnelles, une attention est portée sur les résultats sur les années de première et terminale sur les matières techniques, et notamment la partie végétale
Votre savoir-être compte pour 30%
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Critère d'évaluation important : Aptitudes relationnelles
Aptitudes relationnellesÉléments évalués :
A partir des bulletins de 1ère et 2ème année, la capacité à fournir des efforts, à s'investir et s'organiser dans sa formation seront particulièrement étudiées.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
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Critère d'évaluation important : Motivation, cohérence du projet
Motivation, cohérence du projetÉléments évalués :
Lors de l'entretien, la connaissance des exigences de la formation par apprentissage, la cohérence avec le projet professionnel seront particulièrement étudiées.
Les attendus nationaux
S'intéresser à l'agriculture, à l'agroécologie et aux enjeux sociétaux et environnementauxS'intéresser aux processus biologiques, écologiques et techniques en relation avec le fonctionnement des sols, des végétaux et la préservation de la biodiversité.
S'intéresser aux activités expérimentales pratiquées sur le terrain ou en laboratoire et à la mise en œuvre des agroéquipements
Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biologie, physique-chimie.
Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Les étudiants peuvent poursuivre leurs études en licence professionnelle, en certificat de spécialisation ou dans un cursus d'ingénieurs
Débouchés professionnels
Une très bonne insertion professionnelle. Dans les enquêtes-emploi, le taux moyen d'insertion des étudiants 3 ans après le BTS est de 97%. De plus en plus d'étudiants poursuivent leurs études au moins un an (60% en licence professionnelle).
Cette insertion est préparée tout au long de la formation par des échanges individuels visant à aider chaque étudiants à construire son projet de vie, des rencontres avec de très nombreux professionnels, des responsables de ressources humaines ...
A l'issue du BTS ACD par apprentissage, les étudiants peuvent entrer dans la vie active en s'installant comme exploitant agricole, en devenant salarié agricole , salarié de coopérative en tant que technicien conseil, technicien d'expérimentation, ...
La formation se caractérise par la très grande diversité de ses débouchés, en lien avec l'ouverture de la formation et la reconnaissance très marquée du diplôme par les professionnels depuis de très nombreuses années.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1650 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Pommerit Jaudy
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
Le Chef du Bois
CS 60020
22450
La Roche-Jaudy
Téléphone de l'accueil : 02.96.91.35.63
http://www.lycee.pommerit.fr
Informations supplémentaires
Le Lycée accueille près de 1000 jeunes (672 élèves, 113 étudiants et 210 apprentis), de la 4ème à la licence professionnelle. Situé à 20 kms de GUINGAMP et de LANNION, l'établissement est doté d'un centre équestre (classé Ecole Française d'Equitation),d'une exploitation agricole (lait, porcs, volaille), d'un pôle canin, d'un Hall technologique de l'alimentation et d'un hall agroéquipement annexés au Lycée. Possibilité d'accès par le train à GUINGAMP et desserte par un car du Lycée. Liste d'hébergements fournie. La demande de bourse est à effectuer sur le site du CROUS à partir du 20 janvier. Possibilité de repas au tarif étudiant au self du Lycée. Rencontre possible sur rendez-vous.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : benoit.anita@pommerit.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
apprentissage@pommerit.fr
Contact du responsable pédagogique :
benoit.anita@pommerit.fr