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Carte d'identité de la formation

Lycée Georges CLEMENCEAU (Chantonnay - 85)
BTS - Services - Comptabilité et gestion - en apprentissage

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 3 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Le BTS Comptabilité et Gestion au lycée Clemenceau de Chantonnay, c'est d'abord un enseignement innovant basé sur une immersion des étudiants.es au sein de situations professionnelles.

Ces situations professionnelles lors des cours sont réalisées en groupe ou individuellement.

L'étudiant.e est placé dans un contexte d'entreprise afin d'étudier et de résoudre des missions d'ordre comptable, social, juridique ou fiscal en utilisant systématiquement des logiciels professionnels. Nous utilisons le Progiciel de Gestion Intégré CEGID.

Ces situations vous aident à préparer l'examen de Section de Technicien Supérieur et votre parcours professionnel en apprenant à :

- Maîtriser des méthodes : se documenter, s'organiser, analyser des situations, faire preuve d'autonomie, communiquer à l'écrit et à l'oral,

- Maîtriser des savoirs et des savoir-faire : mobiliser des connaissances sociales, juridiques, comptables, fiscales, utiliser les outils de gestion et de communication : tableur de la suite Microsoft office ou Libre office, modules de gestion commerciale, comptable et de paie du PGI, réseaux informatiques (intranet et internet).

Le BTS Comptabilité et Gestion au lycée Clemenceau, c'est la possibilité d'un parcours en ALTERNANCE. 

SOUPLESSE DU PARCOURS : il est possible en 1ère année d’opter pour l’apprentissage, ou bien d’attendre la 2ème année afin de renforcer dans un premier temps ses compétences métiers.

SECURISATION DU PARCOURS : si le contrat d’apprentissage est rompu, quelle que soit la raison, l’étudiant-e poursuit sa formation sous statut scolaire. Si le candidat ne trouve pas de structure d'accueil jusqu'à mi-octobre, il poursuit sa formation sous statut scolaire.

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Comptabilité et gestion - en apprentissage, à Chantonnay (85110)

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Le BTS Comptabilité et Gestion au lycée Clemenceau de Chantonnay, c'est un suivi individualisé à travers :

- des effectifs ne dépassant pas 18 étudiants,

- deux heures d'accompagnement personnalisé selon vos besoins,

- un encadrement renforcé par un enseignant référent pour le suivi de l’alternance, pour la rédaction du mémoire professionnel,

-  des rencontres au cours du cursus avec des professionnels,

- un temps de cohésion, en début de 1ère année, pour rapprocher les étudiants.es de STS 1 & STS 2,

-  une participation au tournoi de gestion de l’Ordre des Experts-comptables,

-  une journée découverte au sein d'un cabinet d’expertise comptable,

-  une simulation d’entretiens d’embauche avec un cabinet d'expertise comptable.

-  un contrat de co-formation est établi entre l’entreprise et le lycée Clemenceau. L’étudiant-e alterne alors des semaines mixtes, des semaines complètes en entreprise et des semaines entières au lycée.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    30 %
  • Méthodes de travail
    20 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    20 %
  • Engagement et activités
    10 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats

Quelques conseils :
- Pour les futurs bacheliers :

Il est important de présenter sur vos bulletins des résultats globalement satisfaisants ainsi que des appréciations (sérieux, régularité, efforts) qui démontrent votre capacité à vous investir

A défaut de résultats globalement satisfaisants, votre dossier peut être retenu si vous pouvez démontrer, à travers les appréciations, une volonté d’évoluer dans vos pratiques, de progresser, d’être à l’écoute des conseils

- Pour les futurs bacheliers et les candidats en reconversion :

Il faut améliorer la lettre de motivation en argumentant votre choix notamment en vous aidant des objectifs et du contenu du BTS CG, en réfléchissant aux métiers de la comptabilité. Il faut éviter les lettres de motivation “toutes faites”
Il faut améliorer le CV en mettant en évidence les compétences nécessaires à la réussite au BTS Comptabilité Gestion

Une participation aux immersions et aux portes ouvertes de l’établissement sont des atouts supplémentaires 

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation très important : Résultats en enseignements technologiques ou professionnels

    Résultats en enseignements technologiques ou professionnels

    Éléments évalués :

    Moyenne annuelle et niveau de classe
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Résultats en économie, droit et management

    Résultats en économie, droit et management

    Éléments évalués :

    Moyenne annuelle et niveau de classe
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Progression des moyennes

    Progression des moyennes

    Éléments évalués :

    Evolution des moyennes trimestrielles ou semestrielles
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : Résultats en mathématiques

    Résultats en mathématiques

    Éléments évalués :

    Moyenne annuelle et niveau de classe
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Résultats en français

    Résultats en français

    Éléments évalués :

    Notes obtenues au baccalauréat et moyennes obtenues en 1ère
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Résultats en langue vivante

    Résultats en langue vivante

    Éléments évalués :

    Moyenne annuelle et niveau de classe
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Résultats académiques de la dernière année d'enseignement suivie post-bac

    Résultats académiques de la dernière année d'enseignement suivie post-bac

    Éléments évalués :

    Moyennes semestrielles
     
    Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation important : Capacité à acquérir des méthodes de travail

    Capacité à acquérir des méthodes de travail

    Éléments évalués :

    Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Qualité de l'expression écrite et orale en français

    Qualité de l'expression écrite et orale en français

    Éléments évalués :

    Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 20%
  • Critère d'évaluation essentiel : Rigueur dans les démarches et l'organisation du travail

    Rigueur dans les démarches et l'organisation du travail

    Éléments évalués :

    Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale et Avis du chef d'établissement sur les méthodes de travail, l'autonomie, la capacité à s'investir
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation très important : Régularité et assiduité dans le travail

    Régularité et assiduité dans le travail

    Éléments évalués :

    Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale et Avis du chef d'établissement sur les méthodes de travail, l'autonomie, la capacité à s'investir
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Capacité à fournir des efforts

    Capacité à fournir des efforts

    Éléments évalués :

    Appréciations des professeurs sur les bulletins de première et de terminale et Avis du chef d'établissement sur les méthodes de travail, l'autonomie, la capacité à s'investir
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Motivations du projet de formation

    Motivations du projet de formation

    Éléments évalués :

    Qualité de votre projet de formation motivé (cohérence du projet, argumentation, connaissances de la formation) et Avis du chef d'établissement sur la cohérence du vœu formulé avec le projet de formation
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : Capacité à réussir dans la formation

    Capacité à réussir dans la formation

    Éléments évalués :

    Avis du chef d'établissement sur la capacité à réussir
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Engagements, activités et centres d'intérêt

    Engagements, activités et centres d'intérêt

    Éléments évalués :

    Tout élément du parcours du candidat (engagement citoyen, associatif, pratiques sportives ou culturelles…) qui participe à démontrer une capacité à s’engager, à faire preuve de motivation, d’ouverture au monde, de curiosité.
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
S'intéresser au management et à la gestion des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences pour travailler en équipe
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences techniques et relationnelles propres aux métiers de la comptabilité et de la gestion
Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

APRES LA FORMATION, les étudiants.es peuvent s'orienter vers une poursuite d'études :

  • Licence professionnelle (par exemple spécialité Comptabilité & paie, Contrôle de gestion, Banque...) ;
  • Diplôme de Comptabilité et de Gestion (DCG) équivalent à une licence, puis Diplôme Supérieur de Comptabilité et de Gestion (DSCG) équivalent à un master puis expertise comptable ou école de commerce ;
  • Autre licence puis master.

Nos résultats sont supérieurs à la moyenne académique :
Lycée Clemenceau : 2024 : 100% pour l'alternance et l'initial - 2023 100% - 2022 91% - 2021 83% - 2020 100 % - 2019 100% - 2018 100% 

Débouchés professionnels

APRES LA FORMATION, les étudiants.es peuvent s'orienter vers le marché du travail :

L'insertion professionnelle est assez favorable dans les services comptables et administratifs des entreprises, les cabinets d'expertise comptable mais aussi les administrations nationales ou locales (communes, communautés de communes...).

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1670 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1500 € et 1880 € nets par mois
1500 €
1880 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Georges CLEMENCEAU  (Établissement public)
Place de la République
85110 Chantonnay
Téléphone de l'accueil : 02.51.94.30.21
http://clemenceau.paysdelaloire.e-lyco.fr/

Informations supplémentaires

La taille humaine du lycée associée à une grande expérience de la formation tertiaire permet d'offrir aux étudiants un enseignement de qualité et un accompagnement renforcé au service de leur réussite scolaire et de leur épanouissement personnel. Le taux de réussite au BTS est, chaque année, un atout de notre établissement. Il est possible de faire tout ou partie de la formation sous statut scolaire ou en contrat d'alternance. Chaque étudiant trouvera le statut qui lui convient le mieux pour son parcours en BTS CG et se donner ainsi toutes les chances de réussite à l’examen. 

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : Catherine.Fauconnier@ac-nantes.fr

Contact pour les questions administratives :
ce.0850006v@ac-nantes.fr

Contact du responsable pédagogique :
Cecile.Beneteau@ac-nantes.fr

Contact : Katia RATSARAHEFADAHY (promotion 2024) katiaratsara.compta@gmail.com / Jérémy COUTURIER (promotion 2023) jeremycouturierpro@gmail.com

Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : jusqu'à fin juin 2024

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.