Carte d'identité de la formation
Lycée Le Caousou (Toulouse - 31)
BTS - Production - Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique - en apprentissage
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 3 places en 2025
Partager la page
Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le métier de géomètre https://www.caousou.com/general/post-bac-general/
Les candidats intéressés par cette formation en apprentissage doivent être déjà engagés dans la recherche d'une entreprise d'accueil PROCHE DE TOULOUSE ou disposer d'une promesse d'embauche (priorité à donner aux cabinets de Géomètres-Experts).
Le BTS en apprentissage au Caousou se déroulera en mixité (scolaires et apprentis) dans un même parcours de formation. Cette mixité permettra aux alternants et aux initiaux de partager savoir-faire et savoirs théoriques.
Le projet s'articule autour d'une alternance hebdomadaire de 3 jours de formation et de 2 jours en entreprise (auxquelles s'ajoutent les périodes de vacances). 1350h en formation sur les deux années.
L'organisation et le contenu des enseignements du BTS MGTMN ont pour objectif d'acquérir des connaissances et des compétences dans 4 domaines principaux :
- Technique : topographie, relevés de terrain, traitement des données
- Juridique : droit foncier, civil, administratif et urbanisme
- Numérique : traitement de données graphiques, de nuage de points, DAO/SIG
- Relationnel : sens des responsabilités, relations humaines. Préparer le jeune professionnel à exercer son activité dans une entreprise.
Le BTS s'appuie sur la formation scientifique acquise dans le second cycle, sur les compétences transversales, sur la communication et sur le travail en équipe.
Les qualités développées sont : L'adaptation, l'aptitude à la communication, la rigueur, l'organisation dans le travail personnel, l'esprit d'équipe, l'autonomie, l'attrait pour les nouvelles technologies, la capacité de réflexion.
https://www.caousou.com/contenu/projet-et-parcours-pedagogique-du-bts-postbac
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique - en apprentissage, à Toulouse (31500)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Chaque semaine : Accueil, bilan entreprise, formation et présentation du programme de la semaine suivante.
Durant leur formation, les apprentis bénéficient d'un accompagnement pédagogique (rendez-vous individuels, accompagnement à la réussite et à la poursuite des études).
- Etablissement engagé dans le projet Voltaire et PIX.
- Compte Microsoft365.
- Missions Topographiques en première année (acquisition de données sur le terrain, traitement et étude de projets).
- Pédagogie par projet en seconde année.
- Salle de travail de 160 m² polyvalente équipée avec une zone de conférence / formation, une zone pour les traitements numériques, une zone pour la reprographie (traceur A0, imprimante), une zone pour les archives et la documentation.
- Les matériels de mesurage utilisés sont des outils professionnels que les alternants rencontreront en entreprise (tachéomètres, stations totales, station robotisée, niveaux, récepteurs GNSS, Scanner Laser 3D, drone, équipement de photogrammétrie ...)
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
-
Résultats scolaires25 %
-
Méthodes de travail30 %
-
Savoir-être15 %
-
Motivation20 %
-
Engagement et activités10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Conseils aux candidats
La commission constate que parfois le projet professionnel n'est pas en adéquation avec la formation demandée et le projet d'alternance de la formation n'est pas connu)
Le soin apporté à la rédaction de la motivation du candidat pour suivre la formation est un élément important.
Une rencontre lors de la journée portes ouvertes est essentielle (ou prise de contact par téléphone) et permet de s'assurer que le candidat est informé du projet d'alternance mis en place dans l'établissement (mixité …).
La mise en avant des expériences et implications scolaires et extrascolaires, liées ou non au métier de géomètre, sont à valoriser par le candidat.
Les appréciations des bulletins trimestriels sont un point important de la sélection.
Ne pas utiliser ChatGPT pour écrire la lettre de motivation, car elle serait impersonnelle et sans lien avec votre motivation réelle.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
-
Critère d'évaluation essentiel : Résultats dans les matières professionnelles
Résultats dans les matières professionnellesÉléments évalués :
Appréciations des bulletins, implication, attention et attitude de l'étudiant dans cette matière. Moyennes dans les bulletins. -
Critère d'évaluation très important : Résultats dans les matières scientifiques (Mathématiques)
Résultats dans les matières scientifiques (Mathématiques)Éléments évalués :
Appréciations des bulletins, implication, attention et attitude de l'étudiant dans cette matière. Moyennes dans les bulletins. -
Critère d'évaluation très important : Résultats dans les matières scientifiques (Physique)
Résultats dans les matières scientifiques (Physique)Éléments évalués :
Appréciations des bulletins, implication, attention et attitude de l'étudiant dans cette matière. Moyennes dans les bulletins. -
Critère d'évaluation très important : Résultats dans les matières littéraires
Résultats dans les matières littérairesÉléments évalués :
Appréciations des bulletins, implication, attention et attitude de l'étudiant dans cette matière. Moyennes dans les bulletins. -
Critère d'évaluation important : Résultats en LV Anglais
Résultats en LV AnglaisÉléments évalués :
Appréciations des bulletins, implication, attention et attitude de l'étudiant dans cette matière. Moyennes dans les bulletins.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation important : Rigueur dans le raisonnement
Rigueur dans le raisonnementÉléments évalués :
Appréciations des professeurs dans les bulletins
Votre savoir-être compte pour 15%
-
Critère d'évaluation essentiel : Attitude et comportement en classe
Attitude et comportement en classeÉléments évalués :
Appréciations des professeurs dans les bulletins. -
Critère d'évaluation complémentaire : Capacité à s'investir
Capacité à s'investirÉléments évalués :
Appréciations Fiche Avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Avoir un projet professionnel
Avoir un projet professionnelÉléments évalués :
Projet de formation motivé et perspectives expliquées. -
Critère d'évaluation très important : Connaissance de la formation
Connaissance de la formationÉléments évalués :
Rencontre avec l'équipe du BTS sur les salons étudiants ou à la journée portes ouvertes. -
Critère d'évaluation important : Connaissances du métier de géomètre topographe
Connaissances du métier de géomètre topographeÉléments évalués :
Projet de formation motivé. Faire la démarche de rencontrer un Géomètre-Expert, mini-stage en entreprise. (immersion).
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation important : Expériences professionnelles ou stages en entreprise
Expériences professionnelles ou stages en entrepriseÉléments évalués :
Stages déjà effectués en lien avec le métier de géomètre. Autres stages et travaux saisonniers.
Les attendus nationaux
S'intéresser aux travaux du géomètre, le relevé topographique des terrains, l'implantation de projets sur chantier, et la modélisation numérique en bureau d'étude de ces terrains en 2D et 3DDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Les épreuves de sélection
Épreuves orales
Nous vous contacterons si besoin pour approfondir votre intérêt et votre motivation pour cette formation.
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : de janvier à septembre 2025
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, une convocation vous sera envoyée par courrier postal et/ou par mail de janvier à septembre 2025.
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Licences professionnelles
- Cartographie, topographie et SIG
- Génie géomatique pour l'aménagement du territoire
- Infrastructures et réseaux routiers
- Métiers de l'aménagement, du territoire et de l'urbanisme
- Travaux publics
- BIM
- Géo3D
- Assistant d'opérations foncières
Classe prépa
Post-bac+2 ATS (Adaptation des Techniciens Supérieurs) aux concours d'entrée en Ecole d'Ingénieurs (ENSA, INSA, ESTP, ESGT...)
Écoles d'ingénieurs
- ESGT (Ecole Supérieure des Géomètres-Topographes) au Mans, admission sur concours
- INSA (Institut National des Sciences Appliquées) option Topographie à Strasbourg, admission sur dossier
Une préparation spécifique en maths, physique, anglais et topographie est proposée aux étudiants souhaitant intégrer ces écoles. Pour en savoir plus sur la préparation spécifique dans notre établissement …
- CESI (Campus d'Enseignement Supérieur et de Formation Professionnelle) formation en alternance spécialité BTP
Concours de la fonction publique
(DDT, DGFIP-Cadastre, technicien territorial...)
Débouchés professionnels
Le technicien supérieur Géomètre Topographe sera amené à intervenir dans différents domaines.
- Levé topographique
- Implantation
- Contrôle de barrage, de ponts, de bâtiments
- Création de maquettes numériques
- Bornage et division de parcelles
- Copropriété et Expertise
- Création de lotissement
- Archéologie
- Cartographie
- Détection de réseaux VRD
- Levé par drone …
Toutes ces interventions pourront s'effectuer dans un cabinet de Géomètre-Expert, un Bureau d’Études, une entreprise de BTP, un cabinet d'expertise en immobilier …
L'insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Métiers du géomètre-topographe et de la modélisation numérique - en apprentissage
Pour l'établissement Lycée Le Caousou
28%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
59%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
13%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1760 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Le Caousou
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
42 avenue Camille Pujol
BP 5210
31500
Toulouse
Cedex 05
Téléphone de l'accueil : 05.62.47.48.55
https://www.caousou.com
Informations supplémentaires
Internat proposé dans la limite des places disponibles (chambre individuelle, duo ou appartement).
Etablissement membre du réseau RENASUP
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : c-sanchiz@caousou.com
Contact pour les questions administratives :
p-sablayrolles@caousou.com
Contact du responsable pédagogique :
p-sablayrolles@caousou.com
Contact : Trois étudiants ambassadeurs en 2ème de BTS. Contact : p-sablayrolles@caousou.com
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Le jeudi après-midi en janvier - février et avril
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.