Fiche Formation
CFA REGIONAL UNICEM RHONE ALPES (Montalieu-Vercieu - 38)
BTS - Production - Géologie appliquée - en apprentissage
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 20 places en 2026
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Présentation de la formation
L'UNICEM campus AURA de Montalieu Vercieu en Isère propose en alternance le BTS en Géologie Appliquée (BTS-GA) implanté dans un cadre géologique en milieu rural et dans un contexte fonctionnel pour l'apprentissage des Géosciences. La formation répond aux besoins des bureaux d’études d'ingénierie mais aussi des industries en lien direct avec les enjeux sociétaux et la valorisation du sous-sol.
Le BTS-GA permet de former de futurs collaborateurs à la mesure des besoins des entreprises sur les thématiques telles que le domaine de la géologie d'exploration, de la géotechnique, des carrières et mines, des sites et sols pollués/hydrogéologie, de la géophysique ainsi que la cartographie et diverses autres compétences d'investigation sur le terrain. Le BTS-GA est un diplôme d'état BAC+2 permettant de s'ouvrir aux multiples domaines d'applications en géosciences via des partenariats professionnels, industriels et académiques offrant 100 % de débouché directement en sortie de formation ou des poursuites d'étude en L3 et école d'ingénieur…
Les modules de formation offrent une polyvalence dans les géosciences tels que :
- S1 : dynamique du système Terre,
- S2 : outils et méthodes d'investigation de la géologie (investigation et levés de terrain, instrumentations, analyses...),
- S3 : gestion numérique d'un projet de géologie (cartographie, SIG, modélisation, drone/3D),
- S4 : constituants de l'écorce terrestre, ressources minérales et leur exploitation,
- S5 : structures et déformations,
- S6 : géotechnique terrain et laboratoire,
- S7 : eau et géologie,
- S8 : exploitation en mines et carrières, gisement et process d'exploitation,
- S9 : risques naturels, sites et sols pollués et environnement, réglementation.
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Accompagnement à la recherche de contrat
Des sessions d’accompagnement personnalisées sont proposées par mail, en visioconférence ou par téléphone. Elles ont pour objectif de vous guider efficacement dans votre recherche de contrat d’apprentissage.
Lors de ces échanges, nous vous apportons des conseils concrets pour :
- optimiser la rédaction et la mise en forme de votre CV ;
- structurer une lettre de motivation convaincante ;
- clarifier et argumenter votre projet professionnel ;
- construire une candidature valorisante aux yeux d’un recruteur.
Dans ce cadre, vous devrez également choisir une spécialité en lien avec l’activité de l’entreprise d’accueil (géotechnique, géophysique, sites et sols pollués/environnement, hydrogéologie, carrière/exploitation, forage…).
Ce choix doit être motivé : il vous sera demandé d’en comprendre les grandes lignes — objectifs, intérêt, usages — afin de démontrer la cohérence entre votre projet et la thématique sélectionnée.
À l’issue de ces échanges et en fonction :
- de la qualité de votre argumentation,
- de votre motivation,
- et de la pertinence de votre orientation,
nous pourrons vous proposer une liste ciblée de contacts d’entreprises, adaptée à votre secteur géographique et aux opportunités disponibles ou prévisionnelles.
Cet accompagnement a pour vocation de maximiser vos chances de trouver une entreprise d’accueil en vous aidant à présenter une candidature structurée, professionnelle et alignée avec les besoins du terrain.
Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal
Période des convocations : entre le lundi 19 janvier 2026 et le lundi 24 août 2026
Période des sessions d'accompagnement : entre le lundi 26 janvier 2026 et le lundi 31 août 2026
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Géologie appliquée - en apprentissage, à Montalieu-Vercieu (38390)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Plusieurs dispositifs de suivis et d'amélioration continue sont mises en place durant la formation :
- réunion avec les maîtres d'apprentissage à la fin des 2 premiers mois de formation ;
- suivis personnalisés via des fiches de suivi/périodes de formation entre établissement de formation et les périodes en entreprise d'accueil ;
- visites de suivi semestrielles ou annuelles en entreprise ;
- conseil de classe chaque semestre ;
- ajustements pédagogiques en fonction de la dynamique de groupe à l'échelle de la classe et de l'apprenti selon les besoins ;
- conseils, soutiens et actions d'amélioration avec les maîtres d'apprentissage.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Rapport public
Conseils aux candidats
Durant les étapes de la candidature, un suivi et des conseils personnalisés sont donnés aux candidats afin de les accompagnés dans leur recherche d'entreprises et les préparer au démarrage de leur formation.
Un suivi avec relectures des CV et lettre de motivation sont proposés avec des supports d'aide à la conception et d'écriture.
Les candidats peuvent profiter du réseaux d'entreprises partenaires du pôle de formation. Les entreprises sont réparties à l'échelle de la France et pas seulement dans la région du centre de formation. Les candidats peuvent faire usage de leur propre réseau de connaissances pour trouver une entreprise si nécessaire.
La formation est réalisée exclusivement par la voie de l’alternance. L’entreprise d’accueil est décisionnaire sur le recrutement du candidat car elle est, avec le candidat, signataire du contrat d’apprentissage. Le candidat dispose jusqu’à 3 mois maximum après le début des cours pour être recruté par une entreprise afin de poursuivre sa formation.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 30 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats en sciences de la Terre | seuil : 10/20 | |
| Résultats en mathématiques et sciences physique/chimie | seuil : 10/20 |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Validation obligatoire du BAC au minimum | Justifier au cours de l'inscription de la validation du BAC (dès l'obtention des résultats) ou autre diplômes supérieurs (présentation d'une attestation ou du diplôme si à disposition). | |
| Implication et discipline de travail | Appréciations des professeurs dans les formations antérieures |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Implication, engagement, autonomie | Gestion, réactivité et engagement dans la candidature (répondre aux messages ou appels, ne pas attendre la dernière minute, être accessible et disponible) | |
| Curiosité intellectuelle, culture scientifique, capacité à réussir dans la formation | Test de positionnement avant le début de la formation, entretien avec les entreprises et le service d'inscription de l'établissement | |
| Cohérence du projet | Sérieux de la candidature (non réalisée par hasard ou par défaut, savoir justifier sa candidature), adéquation et cohérence avec votre projet professionnelle |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Cohérence du projet professionnel et la formation | Motivation évaluée à partir du CV, de la lettre de motivation ainsi qu'en entretien (présentiel ou visio ou téléphonique) |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Intérêt pour la démarche scientifique | Exemples ou liste d'actions dans le CV | |
| Engagement associatif | Exemples ou liste d'actions dans le CV | |
| Curiosité pour les questions sociétales | Exemples ou liste d'actions dans le CV |
Les attendus nationaux
S'intéresser aux géosciences appliquées et notamment pour le travail de terrain et les études techniques opérationnelles comme la réalisation de modèles numériques de terrain ou de cartographieDisposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour interpréter et exploiter des informations issues des études de terrain, de tests, de simulations...
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale en français et en anglais pour communiquer, argumenter et s'insérer dans un travail en équipe
Être capable d'adopter un comportement et des codes professionnels
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Poursuite d'études
- Licences 3 professionnelles (ou fondamentales) selon les parcours suivants :
- sciences de la Terre,
- sites sols pollués,
- géophysiques
- géotechnique,
- géoressources ou géomatériaux,
- géosciences appliquées,
- eau, environnement…
- Écoles d'ingénieur en géologie/géosciences (selon niveau) :
- Institut Polytechnique UniLaSalle Beauvais (Picardie),
- ENSG Nancy (Lorraine),
- Double diplomation possible en expatriation en 1,5 ans au Canada pour l'obtention du Diplôme d'étude collégiale (DEC) en collège d'enseignement général et technique (CEGEP) : parcours technologie minérale en complément de compétences du BTS-GA par spécialisation en exploration minérale ou l'exploitation minière :
- CEGEP de Sept-Iles en Côte-Nord (Québec, Canada),
- CEGEP de Rouyn-Noranda en Abitibi-Témiscamingue (Québec, Canada).
Le DEC permet l'accès aux formations universitaires canadiennes via le BTS-GA de l'UNICEM reconnu via ces CEGEP.
- Titre sondeur géotechnique en double diplomation sur 1 an :
- UNICEM Campus AURA, pôle Géosciences.
Débouchés professionnels
Le recrutement de techniciens qualifiés a pris de l’ampleur notamment en géotechnique et dans l’environnement. Le BTS en Géologie Appliquée permet de former en alternance des collaborateurs à la mesure des besoins des entreprises. Nous apportons le savoir scientifique et le professionnalisme aux élèves avec le concours d’une équipe pédagogique composée de spécialistes. Les entreprises nous font confiance et comptent sur ce BTS pour former leurs futurs techniciens.
Débouchés rapides en CDI en bureaux d'étude directement à la fin du BTS dans l'entreprise d'accueil de l'alternance ou autre entreprise (bureaux d'étude d'ingénierie ou industrie).
100 % d'emploi après la formation du BTS-GA, avec ou sans poursuite d'étude.
L'insertion professionnelle des étudiants
Devenir des élèves en sortie du BTS :
Géologie appliquée - en apprentissage
Pour l'établissement CFA REGIONAL UNICEM RHONE ALPES
31%
sont en emploi salarié en France
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
48%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
21%
sont dans une autre situation
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données
Établissement
CFA REGIONAL UNICEM RHONE ALPES
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
5 rue des carrières
38390
Montalieu-Vercieu
Téléphone de l'accueil : 04.74.88.48.76
https://www.unicemcampus.fr
Informations supplémentaires
L'UNICEM Campus est l’organisme de formation de l’Union des Industries de Carrières et Matériaux de Construction (siège à Clichy). Il constitue la référence pour les métiers liés à la valorisation du sous-sol, aux industries extractives et à la production de matériaux de construction. Ses offres de formations en alternance et en formation continue, répondent aux besoins des entreprises de la filière : carrières, industries minérales, ingénierie et bureaux d’études.
Réparti sur 3 campus régionaux (AURA, Occitanie, Bretagne), l'UNICEM Campus forme chaque année près de 1 500 apprentis et stagiaires aux compétences techniques et appliquées indispensables au secteur. Les campus de l'UNICEM se positionnent ainsi comme un acteur stratégique pour assurer la montée en compétence de la filière, anticiper les évolutions du secteur et former les professionnels capables de relever les défis techniques, environnementaux et sociétaux liés à l’exploitation et à la valorisation durable du sous-sol.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : sebastien.esnault@unicem.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
cfa.montalieu@unicem.fr
Contact du responsable pédagogique :
ivan.bour@unicem.fr