Fiche Formation
Lycée BELLEVUE (Toulouse - 31)
Classe préparatoire aux études supérieures - Scientifique
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 30 places en 2026
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Présentation de la formation
Les enseignements sont organisés autour :
- D'une équipe pédagogique constituée d'enseignants du Lycée Bellevue, de l'Université Paul Sabatier, de l'INSA et de l'INP. Les volumes et contenus sont consultables à l'adresse :
http://bellevue-toulouse.entmip.fr/specificites-du-lycee/classes-preparatoires-aux-etudes-superieures-c-p-e-s-/
- D'ateliers de formation transverse de réflexion sur son projet professionnel, d'expression orale, de culture générale.
- D'un tutorat d'anciens élèves de la CPES dans le cadre d'une « cordée de la réussite » et d'un tutorat d'ingénieurs en entreprise.
- De visites d'entreprises pour découvrir le métier d'ingénieur et le tissu industriel.
- D'un suivi pour les deux années suivant la CPES.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
La filière CPES VIASUP s'adresse à des bacheliers technologiques ou professionnels ou de filière générale. Les candidats
sont conscients qu'ils s'engagent dans une formation d'enseignement supérieur scientifique ambitieuse : le projet s'affine au fil des
mois de la première année.
Outre les aptitudes aux études supérieures qui apparaissent dans le dossier de candidature, l'élève doit montrer une
réelle motivation pour ce type d'étude : cela passe par une curiosité pour les métiers d'ingénieur et scientifiques.
Même si l'année en CPES n'est pas diplômante, les étudiants acquièrent les outils et la confiance nécessaires pour construire et réussir leurs projets de formation et professionnel. Savoir bien prendre connaissance de la spécificité du dispositif VIASUP-CPES (JPO 08/02/2025, Infosup …) .
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 40 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 20 % |
| Savoir-être | 10 % |
| Motivation | 20 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats en sciences | Aptitudes dans les disciplines scientifiques démontrées par les notes en sciences lues dans les bulletins de première et de terminale. Évolution des résultats et des appréciations sur les deux années. | |
| Résultats en français philosophie langues | Capacité à s'exprimer à l'écrit et à l'oral autant en langue française qu'en langue étrangère (anglais). Notes, appréciations, évolutions lues dans les bulletins de première et de terminale, notes des épreuves anticipées. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation pour la formation, investissement personnel | Investissement dans la formation suivie, sérieux du candidat, aptitude à poursuivre dans cette voie. Avis du chef d'établissement et appréciations fiche avenir et bulletins. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacités d'organisation et de travail | Capacités d'organisation et de travail en groupe. Sérieux et régularité dans le travail personnel, sociabilité et rayonnement dans la classe. Avis du chef d'établissement et appréciations fiche avenir et bulletins. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation et connaissance de la formation | Connaissance des filières dans le supérieur, projet tourné vers les sciences, connaissance du métier d'ingénieur et du dispositif VIASUP CPES. La lettre de motivation fera apparaitre clairement ces aspects. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Adaptabilité,curiosité et engagement | Curiosité, intérêts pour des activités annexes, capacité à aller vers les autres, engagement associatif ou citoyen dans la vie ou dans l'établissement. Cet aspect sera développé dans la lettre de motivation. |
Les attendus
Pour intégrer la CPES , le critère principal porte sur la motivation pour une poursuite d'études scientifiques. La CPES n'est pas une formation diplômante. Elle donne à des bacheliers les outils nécessaires permettant la poursuite d'études supérieures. Elle propose un enseignement différencié, adapté au profil et au niveau du bachelier entrant. La validation de l'année porte essentiellement sur l'assiduité, la progression.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
30 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
583
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 293 candidats.
290 ont donc été refusés
161
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
27
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 12%
Poursuite d'études
Grâce à une mutualisation de l'offre de formation du campus Sud-est toulousain cette formation permet à à plus de 90% des étudiants d'accéder à l'enseignement supérieur directement après la CPES, dans des filières d'excellence comme les classes préparatoires, les écoles d'ingénieur en cinq ans ou les IUT.
Ainsi, les étudiants accèdent majoritairement à : l'INSA, la Prépa des INP, une CPGE, un IUT (principalement à Toulouse), la L1 « préparation concours ingénieurs » de l'Université Paul Sabatier (CUPGE).
Débouchés professionnels
La CPES permet d'accéder aux métiers scientifiques : technicien et cadres supérieurs, ingénieurs, métiers de la recherche.
Établissement
Lycée BELLEVUE
(Établissement public)
135 route de Narbonne
BP 44370
31000
Toulouse
Cedex 04
Téléphone de l'accueil : 05.62.17.30.00
https://bellevue-toulouse.mon-ent-occitanie.fr
Informations supplémentaires
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : 0310038y@ac-toulouse.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
0310038y@ac-toulouse.fr
Contact du responsable pédagogique :
arnaud.carsalade@ac-toulouse.fr