Privé hors contrat

ISA Lille-Campus EDUCTIVE LILLENIUM (59)
BTS - Services - Métiers de l'audio-visuel opt : métiers du son - en apprentissage

Formation sélective

Présentation de la formation

Le BTS MAV option métiers du son a pour vocation de former des techniciens professionnels capables de maîtriser du matériel son : d'enregistrer, de monter et mixer du son ; via des logiciels spécifiques, pour des productions audiovisuelles sous la responsabilité d'un Réalisateur.
Programme commun:
Technologie des équipements et supports
Environnement économique et juridique : Institutions de l'audiovisuel, - Droit audiovisuel, Industrie audiovisuelle
Culture audiovisuelle et artistique : Histoire de l'Art. Cinéma. Télévision. Documentaire. Analyse filmique. Analyse littéraire
Anglais : Les étudiants apprennent le vocabulaire technique et pratique spécifique à leur futur métier. La compréhension orale est au cœur de la formation.
Programme spécifique:
Techniques et mise en œuvre : Cours pratiques qui permettent d'analyser et préparer un projet audiovisuel du point de vue du son - Installation des équipements sons - Communication en réseaux - Mise en oeuvre des équipements de post-production (montage son - mixage - bruitages).
Epreuve toutes options réunies : Projet à caractère professionnel - Production d'une oeuvre audiovisuelle en équipe Formation en alternance (1 semaine en entreprise / 1 semaine à l'école)

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

Accompagnement à la recherche de contrat

L’ISA aide ses étudiants à construire leurs CV print et web, à gérer leurs profils sur les réseaux sociaux, à répondre à des offres, à rédiger des lettres de motivation, à constituer un portfolio et les prépare aux entretiens de recrutement.

Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal

Période des convocations : Dès l'admission du candidat.

Période des sessions d'acompagnement : Dès l'admission du candidat.

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Métiers de l'audio-visuel opt : métiers du son - en apprentissage, à Lille (59000)

Consulter les entreprises

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité

Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Langue vivante 1 : Anglais
Langue vivante 2 : Pas de LV2
Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1

Les candidats doivent montrer qu'ils sont passionnés par les métiers de l'audiovisuel, de la radio et des nouveaux médias.
Ils doivent pouvoir nous montrer à travers leur CV leur appétence pour l'artistique (photos, écrits, dessins, vidéos ...).

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures

Cette grille d'analyse a été définie par la commission d'examen des voeux de la formation

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.

Conseils aux candidats

Nos conseils pour les candidats de la session à venir :

Connaissances des attendus et débouchés liées à la formation choisie
Connaissances du secteur métier liées à la formation choisie
Bonne argumentation des éléments de motivation pour entrer dans la formation choisie

Un candidat bien renseigné sur la formation choisie et le secteur métier a davantage de chance de bien s’orienter dans son choix de parcours pédagogique et donc, de trouver la formation en adéquation avec son projet professionnel.

Nos équipes sont également à disposition des candidats pour les aider à comprendre les enjeux des formations proposées et de les orienter au mieux dans leurs choix.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 15%

Critère d'évaluation important : Notes

Notes

Éléments évalués :
Moyenne générale

Important
Critère d'évaluation complémentaire : Qualité de l'expression écrite en langue étrangère

Qualité de l'expression écrite en langue étrangère

Éléments évalués :
Note anglais

Complémentaire

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 15%

Critère d'évaluation essentiel : Test d'aptitudes générales sous forme de QCM (post admission)

Test d'aptitudes générales sous forme de QCM (post admission)

Éléments évalués :
Niveau d’audiovisuel

Essentiel
Critère d'évaluation important : Qualité de l'expression écrite et orale

Qualité de l'expression écrite et orale

Éléments évalués :
Appréciations des professeurs, avis du conseil de classe

Important

Votre savoir-être compte pour 20%

Critère d'évaluation essentiel : Curiosité intellectuelle, ouverture au monde

Curiosité intellectuelle, ouverture au monde

Éléments évalués :
Appréciations des professeurs, avis du conseil de classe et fiche avenir

Essentiel
Critère d'évaluation très important : Autonomie - capacité à s'investir - capacité d'organisation - Esprit d'équipe

Autonomie - capacité à s'investir - capacité d'organisation - Esprit d'équipe

Éléments évalués :
Appréciations des professeurs, avis du conseil de classe, champ « autonomie » / « capacité à s’investir » de la fiche avenir

Très important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%

Critère d'évaluation essentiel : Cohérence du projet

Cohérence du projet

Éléments évalués :
Adequation du projet aux debouches de la formation. Interet pour la formation exprime dans le projet de formation motivé.

Essentiel
Critère d'évaluation très important : motivation, capacité à réussir dans la formation, connaissances des exigences de la formation, cohérence du projet

motivation, capacité à réussir dans la formation, connaissances des exigences de la formation, cohérence du projet

Éléments évalués :
motivation, capacité à réussir dans la formation, connaissances des exigences de la formation, cohérence du projet

Très important
Critère d'évaluation complémentaire : Choix de la spécialité au bac

Choix de la spécialité au bac

Éléments évalués :
Spécialité cinéma audiovisuel

Complémentaire

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 20%

Critère d'évaluation très important : Intérêt pour les arts,Intérêt pour l'audiovisuel et le digital, Intérêt pour la production audiovisuelle, et sonore (hors musique)

Intérêt pour les arts,Intérêt pour l'audiovisuel et le digital, Intérêt pour la production audiovisuelle, et sonore (hors musique)

Éléments évalués :
Projet de formation motivé, rubrique « activités et centres d’intérêt »

Très important
Critère d'évaluation très important : Sens de l'engagement

Sens de l'engagement

Éléments évalués :
Capacité à s'investir dans la vie de l'école et/ou pour des associations

Très important

Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?

Les attendus nationaux

S'intéresser aux métiers de l'image et du son pour gérer des productions, exploiter des équipements ou mettre en oeuvre des techniques de montage et de post-production
Disposer de compétences pour s'adapter à un environnement, pour comprendre et respecter les règles de son fonctionnement
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de tests, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences pour travailler en équipe pour la mise en oeuvre de projets
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Les attendus complémentaires

Il est attendu qu'ils démontrent une appétence pour le travail en équipe (adaptabilité agilité) et fassent preuve de capacité d'analyse, de curiosité, d'initiative et d'autonomie.

Rapport d'analyse des candidatures de la session 2023

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Les épreuves de sélection

Epreuves écrites

L'épreuve écrite consiste en un QCM de 50 questions - durée 20 minutes. Ce QCM va juger de l'appétence pour l'audiovisuel, la radio et le cinéma et des connaissances du secteur. Il va être jugé aussi sa culture générale.

Dates des épreuves

Les épreuves écrites auront lieu : Dès la réception de la convocation aux épreuves.

Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, une convocation vous sera envoyée par courrier postal et/ou par mail Dès la validation du voeu du candidat..

La formation

12 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024

Poursuite d'études

Ce BTS peut vous permettre d'intégrer les formations suivantes:

BACHELOR IMAGE ET MONTAGE
BACHELOR SON option Ciné/Télé/Radio

Débouchés professionnels

Établissement

ISA Lille-Campus EDUCTIVE LILLENIUM (Privé hors contrat)
239 rue du Jardin des Plantes
59000 Lille
Téléphone de l'accueil : 03.74.09.78.94
https://lillenium.eductive.fr/

Informations supplémentaires

Campus Eductive Lillenium

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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : polehandicap@reseau-ges.fr

Contact pour les questions administratives :
admissions-lillenium@eductive.fr

Contact du responsable pédagogique :
admissions-lillenium@eductive.fr

Contact : https://www.instagram.com/campus_eductive_lillenium/?img_index=1

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.

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