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Carte d'identité de la formation

Lycée agricole ROCHEFEUILLE (Mayenne - 53)
BTS - Agricole - Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains - en apprentissage

Établissement

Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 15 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Le BTS ACS'AGRI prépare à la gestion et à la conduite des systèmes agricoles, au management des entreprises et au conseil technico-économique. Au cours de cette formation, et avec l’accompagnement de votre maître d’apprentissage, vous développerez les compétences nécessaires pour piloter une entreprise ou un projet agricole dans ses dimensions techniques, économiques, financières, organisationnelles, administratives, juridiques et fiscales. 

Rythme de la formation : 20 semaines de présence à l'UFA et 32 semaines en entreprise (dont 5 semaines de congès payés).

35 heures de cours par semaine lors de la présence à l'UFA (5 jours par semaine).

Sous réserve de l'habilitation en cours, à compter de la rentrée 2025, le BTS ACS'AGRI devrait évoluer vers une organisation semestrielle avec des évaluations exclusivement en contrôle continu (CCF). Cette approche favorise une acquisition progressive des compétences et encourage l'engagement des apprenants dès le début de leur formation pour optimiser leur réussite.

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

Accompagnement à la recherche de contrat

Chaque candidature fera l'objet d'un entretien individuel au cours duquel le candidat exposera ses motivations quant à la formation visée. En complément des bulletins scolaires et du Curriculum Vitae, les échanges devront permettre de cerner si le projet professionnel du postulant a bien été travaillé en amont. Pour les futurs étudiants n'ayant pas de piste sérieuse quant à la recherche de contrat d'apprentissage, une liste d'entreprises partenaires pourra leurs être communiqués à cette occasion. 

Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal

Période des convocations : Février-Mars 2025

Période des sessions d'accompagnement : Mars à Mai 2025

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

  • Un test de positionnement réalisé à l'entrée en formation
  • Une remise à niveau individualisée
  • Des intervenants professionnels spécialisés
  • Des études de cas professionnels comme support de formation
  • Un suivi pédagogique personnalisé incluant pour chaque apprenti(e) incluant 2 visites d'apprentissage minimum au cours de la formation
  • Un accompagnement des apprentis dans la réussite et notamment dans la préparation aux épreuves d'examen

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    30 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    40 %
  • Engagement et activités
    10 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats

La démarche d'inscription en BTS doit faire l'objet d'une réelle motivation. Pour cela, le projet professionnel du candidat doit être bien travaillé.
Par ailleurs, en amont de la formation, il est souhaitable que le candidat puisse effectuer une période de stage dans l'entreprise ou il effectuera son contrat d'apprentissage afin de savoir si l'ambiance de travail et les missions qui seront confiées tout au long de la période correspondent a ses attentes et aux objectifs de la formation visée. 

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation très important : Résultats scolaires du candidat

    Résultats scolaires du candidat

    Éléments évalués :

    Bulletins de notes - Appréciations des professeurs - Avis du conseil de classe - Capacité du candidat à réussir la formation visée - Résultats aux épreuves du baccalauréat pour les candidats en réorientation
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 20%
  • Critère d'évaluation important : Savoir être du candidat - Autonomie dans le travail - Engagement et motivation - Capacité à s'investir

    Savoir être du candidat - Autonomie dans le travail - Engagement et motivation - Capacité à s'investir

    Éléments évalués :

    Appréciations des professeurs - Avis du conseil de classe - Entretien individuel
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 40%
  • Critère d'évaluation essentiel : Projet d'orientation bien défini - Motivation pour le domaine agricole et rural

    Projet d'orientation bien défini - Motivation pour le domaine agricole et rural

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation - Curriculum Vitae - Entretien individuel
     
    Essentiel
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Engagement citoyen - Activités et centre d'intérêt - Réalisation péri ou extra-scolaire

    Engagement citoyen - Activités et centre d'intérêt - Réalisation péri ou extra-scolaire

    Éléments évalués :

    Curriculum Vitae - Entretien individuel
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
Intérêts :
- S’intéresser à la gestion des entreprises agricoles dans leur environnement économique, social, juridique et territorial.
- S’intéresser à la conduite des productions agricoles végétales et animales.
- S’intéresser à l’accompagnement de projets agricoles.
- S’intéresser à l’agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture.

Capacités et connaissances attendues :
- Disposer de connaissances en gestion de l’entreprise.
- Disposer d’aptitudes de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
- Disposer de compétences de gestion et d'animation d'équipe dans une démarche de projet.
- Disposer de connaissances de bases en matière de collecte et d’analyse de données et d’informations.
- Disposer de capacités en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
- Disposer de capacités collaboratives et d'animation d'équipe dans une démarche de projet.
Les attendus complémentaires

Intérêts

  • S'intéresser à la gestion des exploitations agricoles et aux stratégies entrepreneuriales en milieu rural.
  • S'intéresser aux enjeux économiques, sociaux et environnementaux liés à l'agriculture et aux territoires.
  • S'intéresser aux problématiques du développement durable appliquées au secteur agricole.

Capacités et connaissances attendues

  • Disposer de compétences scientifiques, technologiques et numériques pour analyser et exploiter des informations économiques, agronomiques et techniques.
  • Disposer de compétences pratiques ou professionnelles en lien avec la gestion des productions agricoles et des ressources naturelles.
  • Disposer de compétences technico-économiques pour accompagner la prise de décision, organiser le travail et piloter des projets dans un cadre agricole.
  • Disposer de capacités d'analyse, de prise de décision et d’autonomie pour répondre aux défis concrets des exploitations agricoles.
  • Disposer de compétences en communication écrite et orale pour présenter et argumenter des choix techniques, économiques ou stratégiques.
  • Disposer de compétences relationnelles pour collaborer avec des équipes et échanger avec des partenaires variés.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

  • Autre BTS
  • Contrat de Spécialisation (CS)
  • Bachelor
  • Licence professionnelle dans le domaine agricole
  • Ecole d'ingénieur spécialisée

Débouchés professionnels

  • Exploitant agricole
  • Responsable d'un ou plusieurs ateliers de production
  • Techniciens d'élevage
  • Conseiller de gestion - Comptable - Banquier - Assureur
  • Inséminateur

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1550 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1410 € et 1720 € nets par mois
1410 €
1720 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée agricole ROCHEFEUILLE  (Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
499 route d'Ambrières
53100 Mayenne
Téléphone de l'accueil : 02.43.04.11.73
http://www.rochefeuille.net/web/index.php?option=com_content&view=article&id=54&Itemid=49

Informations supplémentaires

Etablissement situé à 500 m de la ville, au coeur d'un territoire d'excellence agricole, dans un cadre de vie agréable. Facilité d'hébergement en ville de Mayenne. Accompagnement individualisé des étudiants.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : i.debaglion@rochefeuille.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ufa@rochefeuille.fr

Contact du responsable pédagogique :
l.fournier@rochefeuille.fr