Carte d'identité de la formation
MFR de Saint-Flour (15)
BTS - Agricole - Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains - en apprentissage
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 8 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le contenu de la formation s'organise autour de modules généraux, de modules professionnels et techniques en lien avec l'option Analyse, conduite et stratégie de l’entreprise agricole (ACS’Agri) (Voir site chlorophil.fr pour le référentiel de la formation).
Notre formation est conduite selon le principe de la pédagogie de l'alternance mise en oeuvre par les Maisons Familiales et Rurales. Cette conduite pédagogique s'appuie sur la valorisation du vécu professionnel acquis par l'apprenant (apprenti) dans l'entreprise. Elle permet de cerner les réalités de fonctionnement d'une entreprise dans la filière équine et dans les filières agricoles .L'apprenant (apprenti) est accompagné tout au long de sa formation pour exploiter et valoriser ce vécu professionnel.
Il convient aussi de mettre l'accent sur la possibilité de suivre les enseignements d'EPS en équitation sportive sur le plateau technique (centre équestre) appartenant à la MFR.
Dernier point, dans un souci d'ouverture au monde et aux autres, un stage professionnel de 4 semaines, dans le cadre de la mobilité internationale, fait partie intégrante du cursus.
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Accompagnement individualisé dans les temps de formation en centre.Temps d'échange et de cohésion proposé pour les BTSA entrants, dans le cadre de rencontres en distanciel et lors de la rentrée.Ces temps permettent aux futurs BTS de faire connaissance, d'entamer une dynamique de groupe et d' échanger avec le secrétariat, l'équipe autour des différentes démarches administratives à accomplir, en particulier dans la recherche de logement... )
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires28 %
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Méthodes de travail5 %
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Savoir-être13 %
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Motivation42 %
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Engagement et activités12 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Conseils aux candidats
Notre BTSA ACSE, sous le statut de la l'apprentissage, est une formation sélective, nous examinons les candidatures selon des modalités précisées sur la plateforme PARCOURSUP ( fiche présentation). Il revient aux futures apprentis (es) de faire le nécessaire pour trouver leur entreprise. il est impératif de prendre contact avec le responsable de formation pour s'assurer que celle-ci répond aux exigences du BTSA, cela fait partie de notre accompagnement.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 28%
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Critère d'évaluation très important : Résultats scolaires
Résultats scolairesÉléments évalués :
Notes de première et terminale
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 5%
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Critère d'évaluation important : Méthode de travail
Méthode de travailÉléments évalués :
Fiche avenir : "champ méthode de travail" et appréciations bulletin en lien avec ce critère.
Votre savoir-être compte pour 13%
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Critère d'évaluation très important : Savoir-être
Savoir-êtreÉléments évalués :
Appréciation des professeurs sur les bulletins-Fiche avenir(autonomie et capacité à s'investir)-Lettre de motivation
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 42%
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Critère d'évaluation essentiel : Connaissance de la formation-de l'apprentissage- Cohérence projet
Connaissance de la formation-de l'apprentissage- Cohérence projetÉléments évalués :
Projet de formation motivé(lettre et entretien individuel)
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 12%
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Critère d'évaluation important : Engagements, activités et centres d'intérêt
Engagements, activités et centres d'intérêtÉléments évalués :
Activités et centres d'intérêts de la fiche avenir.
Les attendus nationaux
Intérêts :- S’intéresser à la gestion des entreprises agricoles dans leur environnement économique, social, juridique et territorial.
- S’intéresser à la conduite des productions agricoles végétales et animales.
- S’intéresser à l’accompagnement de projets agricoles.
- S’intéresser à l’agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture.
Capacités et connaissances attendues :
- Disposer de connaissances en gestion de l’entreprise.
- Disposer d’aptitudes de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
- Disposer de compétences de gestion et d'animation d'équipe dans une démarche de projet.
- Disposer de connaissances de bases en matière de collecte et d’analyse de données et d’informations.
- Disposer de capacités en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
- Disposer de capacités collaboratives et d'animation d'équipe dans une démarche de projet.
Les attendus complémentaires
L'intérêt pour le monde du cheval, la pratique de l'équitation, tout comme l'ouverture à la diversité des réalités agricoles sont recommandés.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
Après obtention du diplôme BTSA ACS’Agri, plusieurs choix sont possibles :
-Licence professionnelle "management des établissements équestres"
-Licence professionnelle "commercialisation des produits de la filière"
-Licences professionnelles " production agricole, gestion, etc....... "
-Poursuite de formation vers les métiers de l'enseignement de l'équitation (BPJEPS- DEJEPS...)
-Possibilité de continuer en classe post- BTSA permettant l'entrée aux écoles d'ingénieurs
Débouchés professionnels
Débouchés professionnels :
-Responsable de structure hippique et/ou agricole
-Technicien supérieur agricole
-Conseiller après formation post BTSA auprès d'entreprises du secteur agricole/équin
-Technico-commercial agricole et/ou équin
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1550 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
MFR de Saint-Flour
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
10, Route de Massalès
15100
Saint-Flour
Téléphone de l'accueil : 04.71.60.07.62
http://www.mfr-saint-flour.fr
Informations supplémentaires
Une formation agricole préparant aux métiers en lien avec le Cheval. Centre de formation par alternance (Ecole-Stages). Centre équestre d'application réservé aux élèves. Nombreuses participations aux salons et concours nationaux et internationaux. Stages étrangers ERASMUS. Restauration possible sur place. Accompagnement et suivi individualisés.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : chrystele.dezieux@mfr.asso.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
mfr.saint-flour@mfr.asso.fr
Contact du responsable pédagogique :
herve.martin@mfr.asso.fr