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Carte d'identité de la formation

Lycée Le Paraclet (Quimper - 29)
DN MADE - Événement - Spécialité : Espaces événementiels et volumes de communication

Établissement

Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 20 places en 2025
DNMADE contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Ce parcours évènement a pour vocation de former de futurs designers, spécialisés dans la conception d'espaces et de volumes événementiels destiné à des marques et des institutions culturelles. Les étudiants apprendront à concevoir des espaces et des volumes éphémères dans le secteur culturel : scénographie, muséographie, festivals, actions culturelles ou associatives, etc ou le secteur publicitaire et commercial : stand, corner, pop-up store, retail, événements de lancement, publicité sur lieu de vente, packaging, etc. 

Dans une dimension autant pragmatique que prospective, les questions du développement durable et de l'éco-conception seront au cœur des enjeux et des problématiques de ces futurs designers qui œuvreront dans l'événementiel.

Trois pôles 

Les enseignements génériques : culture et humanités - Philosophie et sciences humaines - Lettres - Culture des arts, du design et des techniques

Les enseignements transversaux : méthodologies, techniques et langues - Outils d'expression et de création - Technologies et matériaux - Outils de langages numériques - Langues vivantes - Contextes économiques et juridiques

Les enseignements pratiques et professionnels : ateliers de création - Pratique et mise en oeuvre du projet - Techniques et savoir-faire - Professionnalisation.

À savoir

Frais de scolarité
Par année

1 480 euros (Montant pour 2024/2025)

Par année pour les étudiants boursiers

1 480 euros (Montant pour 2024/2025)

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
  • Langue vivante 1 : anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1

Le premier semestre permet de mettre les fondamentaux en place afin que tous les étudiants puissent acquérir une base commune et nécessaire au parcours. Une heure d’accompagnement à l’autonomie est prévue au semestre 1 et 2 de la L1.

Le cours de professionnalisation permet de construire son parcours de la première à la troisième année.

La troisième année est l’occasion pour les étudiants de personnaliser davantage leur parcours en définissant eux même leur projet de fin d’étude.

Le dispositif Erasmus + existant dans l’établissement permet d’accompagner les étudiants dans leurs recherches de stage à l’étranger.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    30 %
  • Méthodes de travail
    20 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    15 %
  • Engagement et activités
    15 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

Résultats académiques : Prise en compte de tout le dossier scolaire, notes et appréciations

Savoir-être : Régularité et assiduité dans la présence et le travail. Capacité à s’investir et à s’impliquer dans les travaux demandés avec sérieux, motivation et curiosité.

Ce DNMADE est ouvert aux étudiants ayant un baccalauréat technologique ou général et témoignant d’une pratique artistique dans le cadre personnel ou scolaire.

Les élèves ayant suivi un cursus STD2A ou Baccalauréat professionnel et métiers d'art, ont une légitimité naturelle à suivre ce cursus.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation important : Notes en histoire-géographie

    Notes en histoire-géographie

    Éléments évalués :

    bulletins
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : notes en enseignements scientifiques

    notes en enseignements scientifiques

    Éléments évalués :

    bulletins
     
    Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : expression orale

    expression orale

    Éléments évalués :

    épreuves orales , bulletins,
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : méthodes de travail

    méthodes de travail

    Éléments évalués :

    régularité, assiduité, projets collectifs ; appréciations , lettre de motivation.
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : autonomie

    autonomie

    Éléments évalués :

    lettre de motivation
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : implication, engagement

    implication, engagement

    Éléments évalués :

    livret scolaire, actions citoyennes, caritatives, humanitaires, culturelles.
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Esprit d'équipe

    Esprit d'équipe

    Éléments évalués :

    projets, engagements, délégué élève, livret scolaire, éco-délégué, etc.
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
  • Critère d'évaluation très important : intérêt pour la formation

    intérêt pour la formation

    Éléments évalués :

    projet de formation motivé
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : connaissance des débouchés

    connaissance des débouchés

    Éléments évalués :

    lettre de motivation
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 15%
  • Critère d'évaluation très important : intérêts pour les arts, la communication, la publicité

    intérêts pour les arts, la communication, la publicité

    Éléments évalués :

    lettre de motivation, voyages, visites de musées,
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : engagement citoyen , lycéen,

    engagement citoyen , lycéen,

    Éléments évalués :

    service civique, SNU, CRJ, BVL,
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : curiosité pour les questions sociétales

    curiosité pour les questions sociétales

    Éléments évalués :

    expériences , CV,
     
    Important
Les attendus nationaux
S’intéresser aux domaines de la création passée et contemporaine dans leur diversité et complémentarité afin de développer sa curiosité sur le monde et les phénomènes de société, mais également son sens de l’imagination et de l’initiative.
Disposer d’un esprit de synthèse et d’anticipation utile à la démarche de projet par la complémentarité des domaines des humanités, scientifiques, technologiques et des arts.
Posséder des compétences en matière d’expression écrite et orale en français et dans une langue étrangère.
Démontrer une appétence pour les techniques de création traditionnelles et numériques, ainsi que les savoir-faire et les modes de fabrication.
Faire preuve de capacités d’organisation et d’autonomie, mais également des dispositions au travail en équipe.
Les attendus complémentaires

Projet de formation motivé.

Présence aux journées portes ouvertes ou au forum de l'orientation justifiée dans la lettre de motivation.

Engagement montrant une ouverture sur le monde, curiosité artistique.

Implication personnelle dans une activité ou associative.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

20 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

241

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 199 candidats.
42 ont donc été refusés

134

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

24

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 24 candidats admis de cette formation en 2024

75 %
17 %
4 %
4 %
100%
Bac général
75 %
Bac technologique
17 %
Bac professionnel
4 %
Autres diplômes
4 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 9%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Par sa dimension conceptuelle, sa pratique de la recherche et de l'exploration, après l’obtention du diplôme valant grade de licence, la poursuite d'études vers des formations de niveau 1 est cohérente :

> Masters universitaires dans les domaines du design, de la communication et de l'espace

> Parcours proposés par les lycées de l'Education Nationale et les écoles supérieures d'art du ministère de la Culture.

·         Les divers DSAA, diplôme supérieur d'arts appliqués (produit, espace, évènement, graphisme)

·         Les DNSEP des écoles supérieures d'art et de design, de création industrielle et d'arts décoratifs.

·          Les masters en arts appliqués : écoles d’architecture et les écoles supérieures de scénographie.

·         Spécialisations complémentaires

·          Masters d'écoles d'art et de design à l'étranger.

Débouchés professionnels

La vocation du DN MADE est double :

Par son expertise technique et sa dynamique de projet le DNMADE permet l'insertion professionnelle directe. 

Designer d’espace, designer d’environnements, décorateur/décoratrice, muséographe, visual merchandiser, scénographe produit, set designer, designer de PLV (publicité sur lieu de vente) …

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Le Paraclet  (Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
35 avenue des Glénan
29000 Quimper cédex
Téléphone de l'accueil : 02.98.55.54.38
http://www.leparaclet.org/

Informations supplémentaires

Etablissement de centre ville à taille humaine à proximité de la médiathèque et lieux culturels, doté d'outils pédagogiques attractifs et d'infrastructures adaptées aux besoins des formations.

Cafétéria

BDE

 

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : lycee@leparaclet.org

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
c.bonder@leparaclet.org

Contact du responsable pédagogique :
lycee@leparaclet.org