Fiche Formation
ECOLE CENTRALE NANTES (44)
Formation Bac + 3 - Bachelor en sciences et ingénierie - ingénierie généraliste
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 10 places en 2026
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Présentation de la formation
Ce Bachelor international en sciences et ingénierie s'adresse aux étudiants passionnés par les sciences et l’ingénierie. C’est un programme en trois ans entièrement enseigné en anglais qui accueille des étudiants venant des quatre coins du monde sur notre campus de Nantes.
Le programme comprend 2 années de tronc commun et une dernière année d’ouverture vers des spécialisations en : Mechanical Engineering, Fluids and Energy, Civil Engineering ou Signal Control and Robotics.
Outre les aspects scientifiques, une part significative de la formation est dévolue au développement de compétences professionnelles (sciences humaines et sociales, économie, connaissance de l'entreprise, soft skills). L’accent est également mis sur les enjeux sociétaux.
La formation propose durant le cursus, des immersions en milieu professionnel : stage de découverte de l’entreprise en 2ème année (6 semaines) et projet de fin d’études en 3ème année (16 semaines). Des activités d’initiation à la recherche sont proposées durant la troisième année, et le projet de fin d’étude peut être réalisé en laboratoire selon le projet professionnel de l’étudiant.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
De 170€ à 12 000€ selon le Revenu Fiscal de Référence, hors CVEC (Montant pour 2026-2027). https://www.ec-nantes.fr/version-francaise/formation/bachelor-of-science-in-engineering-1 .
Par année pour les étudiants boursiers
0€
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Ce cursus permet la délivrance d'un : Bachelor en sciences et ingénierie Ingénierie généraliste
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Espagnol ou Allemand
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés
Tutorat par des étudiants, accompagnement personnel et accompagnement académique.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Pour réussir pleinement dans la formation, il est conseillé aux lycéens de suivre les enseignements de spécialité suivants :
En première générale : enseignements de spécialité Mathématiques et Physique-chimie, complétés d’un troisième enseignement de spécialité de leur choix.
En terminale générale : au moins l’un des enseignements de spécialité suivants : Physique-chimie ou Sciences de l’ingénieur, complété de l’enseignement de spécialité Mathématiques.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 60 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 10 % |
| Savoir-être | 10 % |
| Motivation | 15 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats en mathématiques | Notes des bulletins de 1ère et de Terminale en mathématiques. | |
| Résultats dans les matières scientifiques | Notes des bulletins de 1ère et de Terminale dans les matières scientifiques de l'élève. | |
| Résultats en langue anglaise | Notes des bulletins de 1ère et de Terminale en anglais. | |
| Notes, niveau scolaire dans toutes les disciplines | Notes dans les bulletins de 1ère et de Terminale toutes matières confondues. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| méthode de travail, autonomie, capacité de travail | Appréciations des enseignants dans les bulletins + Avis du conseil de classe + champs "méthode de travail" et "autonomie" de la Fiche Avenir. | |
| Compétences maîtrisées : analyse, raisonnement, abstraction | Appréciations des enseignants dans les bulletins de 1ère et Terminale + Avis du conseil de classe. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Relations aux autres : travailler en groupe, esprit d'équipe collaboration | Appréciations des enseignants dans les bulletins 1ère et Terminale + Fiche Avenir. | |
| Relations au monde : intérêt pour les enjeux sociétaux et industriels ; curiosité intellectuelle | Fiche Avenir et Lettre de motivation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation : construction de son projet professionnel, implication | Projet de formation motivé et avis du professeur principal. | |
| Cohérence du projet : adéquation avec les résultats et compétences académiques | Avis du conseil de classe, avis du chef d'établissement et champ "capacité à réussir" de la Fiche Avenir. | |
| Connaissance des exigences de la formation, des objectifs et des valeurs de la formation | Lettre de motivation. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Centres d'intérêts : sciences, industries, enjeux sociétaux | Fiche Avenir et Lettre de motivation. | |
| Engagement : délégué, éco-délégué, instances | Fiche Avenir et Lettre de motivation. | |
| Activités extra-scolaires : bénévolat, associations, activités sportives, artistiques, loisirs ... | Fiche Avenir. |
Les attendus nationaux
Disposer de solides compétences acquises dans les matières scientifiques suivies au lycée, particulièrement en mathématiques, qui pourront être enrichies par des connaissances technologiques, le tout donnant une capacité à analyser, à poser une problématique et à conduire un raisonnement et à l’appliquer.Disposer de compétences en matière de communication numérique et d’expression écrite et orale afin de pouvoir défendre un argumentaire précis et présenter un projet.
Disposer de compétences écrites et orales en langues étrangères, au minimum en anglais afin d’être capable de mener des recherches documentaires, de travailler à partir de documents originaux.
Disposer d’une bonne culture générale, faire preuve d’ouverture d’esprit et de motivation pour les enjeux sociétaux.
Les attendus complémentaires
Nos candidats doivent avoir un niveau d'anglais suffisant permettant de suivre un enseignement 100% en anglais.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les épreuves de sélection
Épreuves orales
L'entretien permet aux élèves sélectionnés de présenter leur projet de formation motivé. L'entretien est en distanciel et en anglais. Il se déroulera avec des enseignants de Centrale Nantes intervenant dans le bachelor.
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Du lundi 27 avril 2026 au mercredi 13 mai 2026
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, une convocation vous sera envoyée par courrier postal et/ou par mail entre le mardi 21 avril 2026 et le jeudi 07 mai 2026.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
10 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
274
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 55 candidats.
219 ont donc été refusés
52
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
12
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 6%
Poursuite d'études
Les étudiants diplômés du Bachelor of Science in Engineering peuvent directement débuter leur carrière professionnelle dans des entreprises nationales ou multinationales.
La poursuite d’étude est également possible (diplôme conférant le grade de licence contrôlé par l'état) :
- en master en ingénierie en France ou à l’international
- en cycle Ingénieur dans une école d'ingénieurs en France, en préparant le Concours Universitaire des Écoles Centrale par exemple.
Plus d'information sur notre site : https://www.ec-nantes.fr/version-francaise/formation/bachelor-of-science-in-engineering-1
Débouchés professionnels
Industrie des transports : automobile, aéronautique, navale et ferroviaire
Ingénierie
Bâtiment, travaux publics et construction durable
Énergie, eau et environnement
Industries Agro-alimentaires
Santé, biomédical
Robotique
Télécommunication
Défense
Industrie maritime (offshore, EMR)
Établissement
ECOLE CENTRALE NANTES
(Établissement public)
1 rue de la Noë
Cedex 3
44300
Nantes
Téléphone de l'accueil : 02 40 37 16 00
https://www.ec-nantes.fr/
Informations supplémentaires
Le campus se situe au 1 rue de la Noë à Nantes.
Centrale Nantes dispose d'un campus de 16 ha et comporte 17 bâtiments. Le campus accueille, outre les facilités standard d’un campus universitaire (salles de cours, médiathèque, salles informatiques...), des plateformes technologiques uniques en France, des installations sportives modernes et variées, l’incubateur commun aux 3 écoles : Centrale Nantes, Audencia et Ensa. La vie étudiante avec plus de 110 clubs et associations étudiantes est extrêmement riche.
Vous pouvez en savoir plus sur le campus ici : https://www.ec-nantes.fr/version-francaise/campus/le-campus
Rendez-vous également le 31 janvier 2026 pour les Portes Ouvertes Formation.
Le site est desservi par les transports en commun (Ligne 2 de tramway Arrêt École Centrale - Audencia).
Le centre-ville est à 20 minutes en tramway, il y a un accès à l'aéroport et à la gare de Nantes.
L'École est voisine de plusieurs autres écoles ainsi que de Nantes Université.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : Emmanuel.Roziere@ec-nantes.fr
Contact pour les questions administratives :
direction.bachelor@ec-nantes.fr
Contact du responsable pédagogique :
direction.bachelor@ec-nantes.fr
Contact : Afin d'être mis en contact avec nos ambassadeurs étudiants nous vous invitons à nous contacter par mail à direction.bachelor@ec-nantes.fr. Vous trouverez également des informations à l'adresse suivante : https://www.ec-nantes.fr/version-francaise/formation/bachelor-of-science-in-engineering-1 .
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.