Ecole Supérieure d'art et de design de Grenoble Valence
Diplôme National d'Art
Diplôme National d'Art - Option Art / Design Graphique
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
A l'ESAD Valence, l'année 1 est le moment d'une ouverture sur le monde plastique. L'enseignement y est à la fois pratique et théorique: histoire de l'art, philosophie, peinture, dessin, photographie, sérigraphie, gravure, audiovisuel, son, volume et installation... Au bout de cette année pluridisciplinaire, les étudiants choisissent de poursuivre soit un cursus de design graphique soit un cursus art. En design graphique, le web, les médias numériques, la culture du design graphique, le dessin, l'édition, la vidéo, le récit sont autant de pistes de travail que d'outils à découvrir, à façonner. Leur DNA Design en poche, les étudiants peuvent poursuivre leur cursus en master selon deux mentions qui abordent chacune le design graphique dans sa contemporanéité: le design graphique, et la recherche en environnement numérique.
Les étudiants en art poursuivent une pédagogie tournée vers l'autogestion d'ateliers, la recherche vidéo et sonore, l'appropriation artistique des moyens éditoriaux, l'écriture comme passerelle entre les arts. L'écologie, le rapport au paysage, les luttes sociales sont à investir par des pratiques artistiques à trouver, à mettre en place. Ainsi, leur DNA Art en poche, les étudiants peuvent poursuivre leur cursus en master avec la mention "Porosité des mondes" qui s'interroge sur le collectif, l'espace social, notre rapport à la nature...
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Par année
500
Par année pour les étudiants boursiers
438
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1
Dispositif Egalité des chances de la Fondation Culture et Diversité
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation essentiel : entretien
entretienÉléments évalués :
la personnalité et la motivation du candidat -
Critère d'évaluation très important : qualité et cohérence du dossier de travaux personnels
qualité et cohérence du dossier de travaux personnelsÉléments évalués :
ce dossier de travaux personnels sert de support au jury pour l'entretien individuel -
Critère d'évaluation important : qualité des réponses aux questions
qualité des réponses aux questionsÉléments évalués :
La sensibilité artistique personnelle
Votre savoir-être compte pour 20%
-
Critère d'évaluation essentiel : curiosité
curiositéÉléments évalués :
montrer des centres d'intérêt variés, une démarche de recherche sur le visible, le monde des images -
Critère d'évaluation essentiel : implication, créativité
implication, créativitéÉléments évalués :
gout de l'invention, de la fabrication, de l'expérimentation -
Critère d'évaluation très important : engagement et disponibilité
engagement et disponibilitéÉléments évalués :
engagement sur la voix d'une réflexion artistique
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 50%
-
Critère d'évaluation essentiel : motivation connaissance de la formation
motivation connaissance de la formationÉléments évalués :
le jury recommande aux candidats de s'intéresser à la création contemporaine en art et/ ou en design graphique
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation essentiel : développement d'un univers personnel
développement d'un univers personnelÉléments évalués :
originalité des propositions -
Critère d'évaluation très important : les activités hors champ scolaire
les activités hors champ scolaireÉléments évalués :
visite d'exposition, lectures, cinéma, activités manuelles, danse, musique, expression personnelle
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
La formation peut accueillir des profils variés, quels que soient les enseignements de spécialité et les options choisis au lycée.
Les attendus nationaux
La formation au diplôme national d'art repose sur des enseignements artistiques, techniques et littéraires qui impliquent des connaissances et des compétences requérant :- un esprit de curiosité et un intérêt pour la création contemporaine, notamment dans le champ des arts plastiques et visuels, du design, de l’architecture, du cinéma... ;
- un goût pour les questions sociales, environnementales, techniques et culturelles ;
- un goût prononcé pour la création, la conception, l’expérimentation, la fabrication et la réalisation ;
- une pratique artistique quelle qu’elle soit et quel que soit son niveau ;
- un fort engagement et une capacité de travail individuelle, autonome et collective ;
- une capacité d’expression en français et dans au moins une langue étrangère (niveau B1).
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Les épreuves de sélection
Epreuves orales
L’entretien a pour objet de mesurer le parcours et la motivation du candidat.
Vous présenterez au jury le portfolio de votre travail plastique personnel, qui comprendra:
- Une sélection d’images de vos travaux et de textes rendant compte de vos pratiques et orientations artistiques
- Une production plastique que vous intégrerez à votre portfolio en veillant à bien l'identifier, suivant les sujets communiqués sur le site internet de l'Esad Grenoble Valence
- La réponse à un sujet théorique: description / commentaire d'une oeuvre d'art : vous choisirez un sujet parmi les deux proposés sur le site internet de l'Esad Grenoble Valence et ferez une réponse écrite de 3000 mots maximum.
Une discussion autour de ces travaux aura lieu au cours de l'entretien avec le jury : quelle a été votre approche, comment avez-vous procédé et pourquoi (en terme de conception comme de réalisation), quel regard portez-vous sur le résultat, etc.
Attention : Si votre production plastique (2) est une performance filmée ou une vidéo, votre portfolio devra inclure un lien spécifique vers cette vidéo.
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Les 13, 14 et 15 mai 2024
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, une convocation vous sera envoyée par courrier postal et/ou par mail Entre le 08 et le 19 avril 2024.
Frais de candidature
concours
- 40,00 € (candidats non boursiers)
- 40,00 € (candidats boursiers)
Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
40 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
47% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
240 voeux formulés en 2024
-
276 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 40 places en 2023.
- La formation a envoyé 111 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 100 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
-
10% de boursiers au minimum en 2024
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
A l’ESAD Valence
- DNSEP option Art, mention Porosité des mondes
- DNSEP option Design, mention Design graphique
- DNSEP option Design, mention Recherche en environnements numériques
A l’ESAD Grenoble
- DNSEP option Art, mention Territoires et société
- DNSEP option Art, mention Holobionte: Pratiques visuelles, exposition et nouvelles écologies de l’art
Ou ailleurs
- DNSEP dans d'autres écoles d'art ou design en France
- Etudes d'art et design à l'étranger (entrée niveau Licence)
- Master à l'université
Débouchés professionnels
Les études préparent aux activités de la création artistique : artiste, créateur indépendant, métiers artistiques et culturels dans les secteurs suivants : arts visuels, communication, design, enseignement, médiation. Les diplômés exercent souvent plusieurs activités : enseignant et artiste indépendant par exemple.
OPTION ART Artiste : peintre, sculpteur, photographe, réalisateur de films ou de vidéos ; dessinateur de BD, scénographe; métiers de l art et de la culture : commissaire d'exposition, régisseur, enseignant, médiateur, critique d art, éditeur, galeriste, organisateur de projets culturels.
OPTION DESIGN Designer graphiste, webmestre, maquettiste, affichiste, illustrateur, publicitaire, typographe, photographe, créateur d images de synthèse, infographiste, etc. Si le choix de l école ou de l option Art ou Design détermine en partie le type de métier, on constate régulièrement des passages d une activité à une autre.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
École supérieure d'art et design Grenoble-Valence - Site de Valence
(Public)
place des Beaux Arts
26000
Valence
Téléphone de l'accueil : 04.75.79.24.00
http://www.esad-gv.fr/fr/
Informations supplémentaires
Entrer dans une école d’art, c’est prendre part à l’expérience de l’art, s’impliquer dans un laboratoire de recherche et se préparer à un engagement professionnel de haut niveau. Une école d’art accueille des étudiants désireux d’acquérir les fondements théoriques et pratiques nécessaires à tout travail plastique. Cet enseignement de la création par la création comporte un volet général destiné à donner une notable profondeur de champ, théorique et historique, à la démarche des étudiants.
Les résultats de plusieurs enquêtes démontrent que les anciens étudiants en école d'art ont une réelle capacité à trouver les moyens de valoriser leurs aptitudes et leurs connaissances au terme de leur cursus, bien au-delà du seul secteur de la création artistique. Ils s’épanouissent dans tous les contextes professionnels où l’imagination, la recherche, la création et l’inventivité sont requises par l’évolution des techniques, des façons de faire et du contexte socio-économique.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : raphaelle.gondry@esad-gv.fr
Contact pour les questions administratives :
parcoursup@esad-gv.fr
Contact du responsable pédagogique :
parcoursup@esad-gv.fr
Contact : parcoursup@esad-gv.fr
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.