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Lycée Camille Claudel (Digoin - 71)
BTS - Services - Management Commercial Opérationnel - en apprentissage

Formation sélective

Présentation de la formation

Management Commercial OpérationnelLe BTS MCO s'effectue en deux ans après un bac technologique STMG de préférence, un bac professionnel Commerce, Gestion-administration , Accueil relation clients et usagers, ... ou Bacgénéral Spé SES.Le titulaire du brevet de technicien supérieur Management commercial opérationnel (MCO) a pour perspective de prendre la responsabilité opérationnelle de tout ou partie d'une unitécommerciale.

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Management Commercial Opérationnel - en apprentissage, à Digoin (71160)

Consulter les entreprises

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

Voir la fiche Onisep

Certification

À savoir

Frais de scolarité

Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Langue vivante 1 : Anglais
Langue vivante 2 : Pas de LV2
Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Heures de remédiations

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures

Cette grille d'analyse a été définie par la commission d'examen des voeux de la formation

La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.

Conseils aux candidats

Après discernement des origines des formations la commission étudie systématiquement les bulletins de 1ère et terminale avec les résultats chiffrés. Les appréciations des professeurs et les appréciations générales. Un regard particulier sur les disciplines en lien avec la formation. La volonté et l'investissement personnels sont particulièrement étudiés préférant ainsi un recrutement d'un élève désireux de réussir par son travail même si les résultats sont moyens.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%

Critère d'évaluation essentiel : Niveau en spécialités Bac technologique

Niveau en spécialités Bac technologique

Éléments évalués :
Les notes des critères retenus.

Essentiel
Critère d'évaluation essentiel : Niveau dans les disciplines professionnelles du Bac Pro

Niveau dans les disciplines professionnelles du Bac Pro

Éléments évalués :
Les notes des critères retenus.

Essentiel
Critère d'évaluation très important : Niveau en spécialités Bac Général

Niveau en spécialités Bac Général

Éléments évalués :
Les notes des critères retenus.

Très important
Critère d'évaluation très important : Expression écrites et orale

Expression écrites et orale

Éléments évalués :
Notes des épreuves anticipées de français du baccalauréat- Notes de français des bulletins de première- Notes de Philosophie des bulletins de terminale

Très important
Critère d'évaluation important : Pratique d'une LV

Pratique d'une LV

Éléments évalués :
Notes en anglais

Important
Critère d'évaluation important : Niveau des matières scientifiques

Niveau des matières scientifiques

Éléments évalués :
Note en mathématiques

Important

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%

Critère d'évaluation très important : Méthode de travail

Méthode de travail

Éléments évalués :
Eléments d’appréciation saisis par le professeur principal

Très important
Critère d'évaluation très important : Qualité de l’expression orale comme écrite

Qualité de l’expression orale comme écrite

Éléments évalués :
Appréciations en français, LV et Philosophie Projet de formation

Très important
Critère d'évaluation très important : Qualité de l’orthographe

Qualité de l’orthographe

Éléments évalués :
Orthographe et grammaire

Très important
Critère d'évaluation très important : Maîtrise des technologies de l'information et de la communication

Maîtrise des technologies de l'information et de la communication

Éléments évalués :
Eléments évoquant l'utilisation des TICE Le niveau PIX

Très important

Votre savoir-être compte pour 15%

Critère d'évaluation essentiel : Capacité à s’investir

Capacité à s’investir

Éléments évalués :
Appréciations des enseignants et du conseil de classe Appréciation du chef d'établissement

Essentiel
Critère d'évaluation essentiel : Concentration en classe

Concentration en classe

Éléments évalués :
Appréciations des enseignants et du conseil de classe des bulletins de 1ère et Tle et de la fiche appréciations générales

Essentiel
Critère d'évaluation essentiel : Adopter des comportements et des codes professionnels

Adopter des comportements et des codes professionnels

Éléments évalués :
Appréciations des enseignants et du conseil de classe des bulletins de 1ère et Tle et de la fiche appréciations générales

Essentiel
Critère d'évaluation essentiel : Assiduité

Assiduité

Éléments évalués :
Appréciations des enseignants et du conseil de classe des bulletins de 1ère et Tle et de la fiche appréciations générales

Essentiel

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%

Critère d'évaluation très important : Motivation à poursuivre des études post bac

Motivation à poursuivre des études post bac

Éléments évalués :
Avis motivé sur le choix du BTS MCO et vos projets professionnels dans la lettre de motivation

Très important
Critère d'évaluation très important : Cohérence entre votre filière d'origine et celle du BTS MCO

Cohérence entre votre filière d'origine et celle du BTS MCO

Éléments évalués :
Avis de l'équipe pédagogique sur vos aptitudes à poursuivre en BTS dans la fiche appréciations générales - Assister aux journées portes ouvertes de notre BTS MCO

Très important

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%

Critère d'évaluation complémentaire : Curiosité pour les questions sociétales, ouverture au monde

Curiosité pour les questions sociétales, ouverture au monde

Éléments évalués :
Eléments du projet de formation motivé La fiche activités et centres d'intérêt

Complémentaire
Critère d'évaluation complémentaire : Organisé et sens des responsabilités, esprit d’équipe

Organisé et sens des responsabilités, esprit d’équipe

Éléments évalués :
- La lettre de motivation - La fiche activités et centres d'intérêt

Complémentaire
Critère d'évaluation complémentaire : S'intéresser aux domaines de la mode, la culture, l'informatique, du sport, des jeux vidéo, de la technologie, etc…

S'intéresser aux domaines de la mode, la culture, l'informatique, du sport, des jeux vidéo, de la technologie, etc…

Éléments évalués :
- La lettre de motivation - La fiche activités et centres d'intérêt

Complémentaire

Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?

Les attendus nationaux

Disposer de compétences relationnelles propres aux métiers des services et de la relation client
Disposer d'une appétence pour le conseil client, la mise en avant des produits, l'animation d'une équipe, la valorisation d'un lieu de vente
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
S'intéresser au management des entreprises, à leur stratégie marketing et commerciale, ainsi qu'à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences pour collaborer et travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Être capable d’adopter des comportements et des codes professionnels

Rapport d'analyse des candidatures de la session 2023

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

La formation

6 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024

Réussite et insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Management Commercial Opérationnel - en apprentissage

Pour l'établissement Lycée Camille Claudel

51%
sont en emploi

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

29%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

20%
réalisent un autre parcours

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?

Poursuite d'études

La poursuite d'études pourra se faire en licence générale, BUT (Bachelor universitaire technologique), Master, etc. Elles recrutent sur dossier directement après le BTS et demandent un bon niveau scolaire et des capacités de travail. Exemples : licence banque, e-commerce, métiers

Débouchés professionnels

Les étudiants du BTS MCO peuvent entrer directement dans la vie active avec ce diplôme. Les entreprises de distribution alimentaire ou spécialisée, et les prestataires de services (assurance,banque, immobilier, location, communication, transport...) recrutent des commerciaux qui ont suivi cette formation. Le secteur du commerce offre en effet de nombreuses opportunités auxappellations très diverses : chargé de clientèle, conseiller commercial, télévendeur, responsable de service après-vente, chargé d'études de marché, chef de rayon, directeur-adjoint de magasin,animateur des ventes, , chargé de l'administration commerciale, etc.La poursuite d'étudesest également possible en licences professionnelles. Elles recrutent sur dossier directement après le BTS et demandent un bon niveau scolaire et des capacités de travail.Exemples : licence banque, e-commerce, métiers de l'immobilier, grande distribution, ...

Établissement

Lycée Camille Claudel (Public)
Route de Roanne
BP 56
71160 Digoin
Téléphone de l'accueil : 03.85.53.61.00
http://www.cite-scolairedigoin.com

Informations supplémentaires

Internat ouvert aux étudiants de BTS suivant les places disponibles

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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : 0711137a@ac-dijon.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
0711137a@ac-dijon.fr

Contact du responsable pédagogique :
0711137a@ac-dijon.fr

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