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Carte d'identité de la formation

Lycée CADENELLE (Marseille 12e Arrondissement - 13)
BTS - Services - Economie sociale familiale - en apprentissage

Établissement

Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 10 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Un projet pédagogique innovant : travail en modules, actions professionelles à l'extérieur du Lycée, mise en situation professionnelle, contrôles continus, ... Un accompagnement pédagogique de qualité : - une équipe constituée de professeurs diplômés de l'éducation nationale et de professionnels, - un travail pédagogique interdisciplinaire, - des outils pédagogiques performants (salles spécialisées, ordinateurs portables, matériel audio visuel, ...).

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

Accompagnement à la recherche de contrat

En lien avec les services du CFA de La Cadenelle, le candidat pourra être préparé et accompagné dans sa recherche d’entreprise.

Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal

Période des convocations : Avril 2025

Période des sessions d'accompagnement : Avril - Mai 2025

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Economie sociale familiale - en apprentissage, à Marseille 12e Arrondissement (13012)

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Une équipe pédagogique en veille permanente afin d'apporter un enseignement de qualité au regard des difficultés qui peuvent être rencontrées par les étudiants.

La mise en oeuvre du projet Voltaire qui permet à chacun d'acquérir un niveau de qualité d'écrit au regard de ses propres besoins de formation.

Des modules d'aide à l'apprentissage proposés au sein de l'établissement

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    50 %
  • Méthodes de travail
    20 %
  • Savoir-être
    15 %
  • Motivation
    10 %
  • Engagement et activités
    5 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats
Un temps de réflexion suffisament long et approfondi doit être consacré à la rédaction des éléments attendus pour la constitution du dossier de
candidature Parcoursup.
Le Projet de Formation mérite d'être particulièrement étoffé et personnalisé.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
  • Critère d'évaluation très important : Disposer de compétences scientifiques, techniques et sociales pour établir le lien entre un aspect de la vie quotidienne.

    Disposer de compétences scientifiques, techniques et sociales pour établir le lien entre un aspect de la vie quotidienne.

    Éléments évalués :

    Le dossier scolaire devra faire apparaitre un engagement au travail, une volonté de progression,
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Disposer de compétences relationnelles et d'argumentation au service de la relation à l'usager S'exprimer et communiquer correctement, savoir-faire

    Disposer de compétences relationnelles et d'argumentation au service de la relation à l'usager S'exprimer et communiquer correctement, savoir-faire

    Éléments évalués :

    Une attention particulière sera portée dans les dossiers de candidature à : - L'implication personnelle dans le parcours de formation pré bac - L'assiduité dont le lycéen a fait preuve ainsi que son comportement - La mise en évidence d'une motivation particulière pour des études en ESF.
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 15%
  • Critère d'évaluation très important : implication dans sa scolarité et volonté de progression de la part de l'élève assiduité et comportement en classe

    implication dans sa scolarité et volonté de progression de la part de l'élève assiduité et comportement en classe

    Éléments évalués :

    La formation de TESF nécessite d'avoir le sens : - De l'ouverture à l'autre, de l'écoute et la communication, - Du travail en équipe, de l'organisation et des capacités d'adaptation, - De la gestion des groupes.
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation important : Être intéressé par l’aide, le conseil aux personnes cet intérêt pourra être attesté par une expérience de bénévolat

    Être intéressé par l’aide, le conseil aux personnes cet intérêt pourra être attesté par une expérience de bénévolat

    Éléments évalués :

    Afin de pouvoir acquérir les compétences d'un TESF et d'être en capacité de devenir un professionnel pertinent, les étudiants doivent faire preuve d'autonomie et de prise d'initiative. C'est également ce qui leur permettra d'envisager une poursuite d'études.
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
  • Critère d'évaluation important : Engagement citoyen, lycéen, associatif Centres d’intérêt culturel, linguistique et/ou sportif

    Engagement citoyen, lycéen, associatif Centres d’intérêt culturel, linguistique et/ou sportif

    Éléments évalués :

    L'intérêt porté à la société et à ses différentes composantes sera un gage de bonne orientation pour les lycéens dans la flière ESF.
     
    Important
Les attendus nationaux
Être intéressé par l’aide, le conseil aux personnes cet intérêt pourra être attesté par une expérience de bénévolat
Disposer de compétences scientifiques, techniques et sociales pour établir le lien entre un aspect de la vie quotidienne (alimentation, hygiène, budget, habitat-logement) et la santé, le bien-être
Disposer de compétences relationnelles et d'argumentation au service de la relation à l'usager
S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral pour s'inscrire dans un travail en équipe, échanger avec les professionnels du secteur
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Les possibilités de poursuite d'études sont, entre autre, 

- Diplôme d'Etat de Conseillère ESF: Titulaire du BTS + 1 an de scolarité

- Etudes Universitaires: Licence professionnelle en habitat, en éducation à la santé, en sciences sanitaires sociales, en sciences de l'éducation, en gérontologie

Débouchés professionnels

Le BTS ESF permet de valider un niveau 5 (Bac +2). L'organisation de l'enseignement en transversalité est un atout pour la poursuite d'études car il engage les étudiants dans une réflexion mettant en lien les différents domaines de l'ESF au regard de l'acquisition d'une méthodologie de travail.

Possibilités d'emploi :
Le TESF peut travailler en relation avec d'autres professionnels : travailleurs sociaux, juristes, professionnels de la santé, personnels des services techniques des collectivités...

Les emplois se situent dans différentes structures publiques et privées, dans  les associations et les collectivités territoriales.

Les possibilités d'emploi du TESF sont, entre autres:

-  Chargé de gestion locative

-  Conseiller en énergie

-  Responsable vie quotidienne dans un EHPAD

-  Animateur vie quotidienne en centre social,

L'insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Economie sociale familiale - en apprentissage

Pour l'établissement Lycée CADENELLE

14%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

77%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

9%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1630 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1550 € et 1770 € nets par mois
1550 €
1770 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée CADENELLE  (Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
134, bd des Libérateurs
CS 80105
13012 Marseille 12e Arrondissement Cedex 12
Téléphone de l'accueil : 04.91.18.10.50
https://www.cadenelle.com

Informations supplémentaires

Lycée de 1000 élèves-étudiants-apprentis ;
Établissement non confessionnel ;
Internat Féminin : places limitées à 73 ;
Bourses ;
Sécurité Sociale Régime Étudiants ;
Restauration : Cafétéria / Snack (repas cuisinés sur place) et
Possibilité d'apporter son repas.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : a.rizzon@cadenelle.com

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
s.iaccarino@cadenelle.com

Contact du responsable pédagogique :
r.birot@cadenelle.com