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Fiche Formation

ENTPE (Ecole nationale des travaux publics de l'Etat) (Vaulx-en-Velin - 69)
Formation Bac + 3 - Bachelor "Transition Ecologique des Territoires"

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 60 places en 2026
Diplôme conférant grade de licence contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

Aménager le territoire dans des domaines à impact sur la transition écologique : transport, bâtiment, cycle de l'eau

Une formation scientifique professionnalisante

Un tronc commun et une spécialisation progressive en mêlant :

  • Apport de connaissances
  • Mises en pratique

Après une 1er année destinée à comprendre le fonctionnement des territoires, l'élève entre en 2e et 3e année dans des apprentissages concrets et choisit une spécialisation parmi les suivantes : bâtiment, infrastructures, systèmes et réseaux de transport ou cycle de l'eau en milieu urbain.

L'élève complète ses connaissances techniques par 2 enjeux territoriaux transversaux à choisir parmi : aménagement, environnement, mobilités.

Une formation pluridisciplinaire et une spécialisation progressive pendant l'apprentissage

1e année

Tronc commun scientifique et technique

  • Sciences fondamentales, sciences de l'ingénieur
  • Sciences de l'environnement
  • Sciences du numérique
  • Sciences sociales

Projet professionnel et compétences transversales 

Accompagnement à la recherche d'apprentissage

Projets de mise en pratique :

  • Impacts environnementaux
  • Analyse spatialisée de données d'enquête

2e année

Démarrage de l'apprentissage (30 à 40% du temps en alternance)

Engagement dans la spécialisation choisie

Couplage « spécialisation / enjeu territorial »

Projets de mise en pratique mobilisant des outils innovants :

  • Diagnostic de territoire
  • Innovation et aménagement

Mobilité internationale de 4 semaines

3e année

Fort volume d'apprentissage (50 à 60% du temps en alternance)

Année dédiée à la spécialisation choisie

Nouveau couplage « spécialisation /enjeu territorial »

Définition et réalisation d'un projet de 4 à 6 mois en entreprise

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

90 euros de frais de scolarité et 178 euros de frais d'inscription (frais universitaires) (Montant pour 2025/2026)

Par année pour les étudiants boursiers

Exonération des frais d'inscription (Montant pour 2025/2026)

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Ce cursus permet la délivrance d'un : Bachelor en sciences et ingénierie Génie de l'aménagement

Apprentissage possible au-delà de la première année.

Le rythme d'apprentissage est progressif. Il augmente de un tiers du temps en missions employeurs en début de seconde année à deux tiers en fin de troisième année.

Le CFA de l'Université Gustave Eiffel porte le dispositif d'apprentissage pour la formation.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Sportif de haut niveau

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau

Artiste confirmé

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés

Les profils de recrutement sont variés (bacs généraux et technologiques).

Un dispositif d'accompagnement complet est mis en œuvre : 

  • une proposition de révisions en autonomie avant l'arrivée à l'école
  • une séquence de remise à niveau de 2 semaines en début de parcours (mathématiques, physique, français, anglais)
  • un tutorat inter-élèves assuré par les élèves ingénieurs de l'ENTPE 

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

Les pré-requis pour accéder à la formation sont :
- pour les bacs généraux, d'avoir suivi la spécialité mathématiques ou mathématiques complémentaires
- pour les bacs technologiques d'avoir suivi la filière STiDD.
Le processus de recrutement en 2026 se composera d'une première phase d'admissibilité (analyse du dossier Parcoursup) puis d'un entretien obligatoire pour valider l'admission.

Cas des élèves en réorientation : Du fait de l'absence de la fiche avenir dans le dossier, l'admissibilité est uniquement évaluée à partir des résultats académiques.


A quelques exceptions près, les candidats entretenus se sont bien préparés. Ils avaient pour la plupart une bonne connaissance du programme de formation, étaient renseignés sur le dispositif d'apprentissage ainsi qu'un projet professionnel en adéquation avec la formation.
 

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 70 %
Méthodes de travail 10 %
Savoir-être 20 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 70%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Notes en mathématiques notes de première et de terminale (coefficient 2) en mathématiques pour les séries générales et mathématiques et physiques pour les séries technologiques

Très important

Notes en français Moyenne en première Moyenne au bac français

Important

Notes en anglais Moyenne en première et terminale progression entre la première et la terminale

Important

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Méthode de travail Appréciation dossier Parcoursup (fiche avenir)

Très important

Votre savoir-être compte pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Assiduité - comportement Appréciations bulletins scolaires

Très important

Autonomie Appréciations bulletins de 1e et terminale Appréciation dossier Parcoursup

Important

Capacité à s'investir Appréciation dossier Parcoursup (fiche avenir)

Important

Les attendus nationaux

Disposer de solides compétences acquises dans les matières scientifiques suivies au lycée, particulièrement en mathématiques, qui pourront être enrichies par des connaissances technologiques, le tout donnant une capacité à analyser, à poser une problématique et à conduire un raisonnement et à l’appliquer.
Disposer de compétences en matière de communication numérique et d’expression écrite et orale afin de pouvoir défendre un argumentaire précis et présenter un projet.
Disposer de compétences écrites et orales en langues étrangères, au minimum en anglais afin d’être capable de mener des recherches documentaires, de travailler à partir de documents originaux.
Disposer d’une bonne culture générale, faire preuve d’ouverture d’esprit et de motivation pour les enjeux sociétaux.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Les épreuves de sélection

Épreuves orales

Après la phase d 'admissibilité (analyse des dossiers Parcoursup) les candidats retenus sont convoqués à un entretien obligatoire de 15 mn par visioconférence avec l'équipe pédagogique. Cet entretien de positionnement doit permettre d'évaluer la posture et la motivation du candidat (savoir être, appétence à l'apprentissage, connaissance des domaines de formation).

Le candidat se présente brièvement, présente ses motivations, son projet professionnel puis un échange s'engage entre le candidat et le jury sous forme de questions / réponses.

Cet entretien est intégré dans l'analyse des candidatures sous la forme d'un bonus/malus.

Dates des épreuves

Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Du mardi 14 avril 2026 au jeudi 07 mai 2026

Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, vous devrez vous reconnecter sur Parcoursup entre le vendredi 10 avril 2026 et le lundi 27 avril 2026 afin de prendre rendez-vous. Un email vous sera envoyé pour vous en avertir.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

50 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

363

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 132 candidats.
231 ont donc été refusés

132

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

46

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 46 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 63 %
Bac technologique 37 %
Bac professionnel 0 %
Autres diplômes 0 %
Au total 100 %

Information Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 8%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Poursuite d'études

Possibilité de poursuites d'études en second cycle de l'enseignement supérieur : masters, écoles d'ingénieur.

 

Débouchés professionnels

Des débouchés dans les domaines du transport, des infrastructures, du bâtiment, de l'aménagement du territoire, de la gestion de l'eau.

Le réseau des employeurs partenaires de l’ENTPE :

  • employeurs privés : bureaux d’étude, de diagnostics, de contrôles, entreprises, concessionnaires
  • employeurs publics : départements, métropoles, régions, services de l'Etat (établissements publics, ministères) 

Les métiers visés : 

Chargé d'études, chargés d'opérations, gestionnaire de patrimoine, de services

Une grande variété d'emplois occupés par nos apprentis (2e et 3e années) parmi lesquels :

  • Projeteur – dessinateur
  • chargé d’études de prix
  • technicien systèmes d'information géographique
  •  chargés d’études en aménagement urbain ou en infrastructures
  • conducteur d’opérations en bâtiment
  • inspecteur ouvrage d’art, 
  • chargé d’opérations routières 
  • chargé d’opérations et de gestion de patrimoine ouvrages d’art
  • chargé de traitement de données 
  • chargé d’essai
  • chargé d’exploitation de la voierie
  • chargé de la ressource en eau

Établissement

ENTPE (Ecole nationale des travaux publics de l'Etat)  (Établissement public)
3, rue Maurice Audin
69120 Vaulx-en-Velin
Téléphone de l'accueil : 04.72.04.77.72
http://www.entpe.fr

Informations supplémentaires

Accueil téléphonique ouvert du lundi au vendredi de 10h à 16h

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : referent.handicap@entpe.fr

Contact pour les questions administratives :
bachelor@entpe.fr

Contact du responsable pédagogique :
bachelor@entpe.fr

Contact : Eva.PLAKOO@entpe.fr ; victor.lecornu@entpe.fr ; Melina.BOUSSAAD@entpe.fr ; Fanchon.SCHNEIDER@entpe.fr ; Antoine.KERLOC'H@entpe.fr ; Eliott.PERIES@entpe.fr ;

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.