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Fiche Formation

IUT DE BESANCON - ANTENNE DE DOLE (39)
BUT - Science des données

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 28 places en 2026
BUT contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

Le B.U.T. Science des Données (SD) forme des techniciens et des techniciennes capables d'aider à la prise de décision par des activités de gestion des données (data management), d'analyse et programmation statistiques, et de restitution. Être diplômé en SD consiste à travailler en mode projet en relation avec un décideur, un service de son entreprise ou un client, pour réaliser une étude statistique. Ensemble, ils en définissent les objectifs et déterminent les données à analyser. C'est également participer au choix des méthodes statistiques les plus adaptées et programmer les analyses avec des logiciels spécialisés. Cela consiste enfin à synthétiser les résultats et automatiser leur production à l'aide d'outils adaptés. Ces résultats sont valorisés via des rapports d'analyse, des présentations synthétiques.

Les + de la formation :

Une formation théorique et pratique

Science des données, un secteur en pleine expansion

Un secteur qui propose de nombreux débouchés professionnels

Un département à forte implication avec une équipe pédagogique de professionnel·le·s proches des étudiants et des étudiantes, utilisant des méthodes et des supports pédagogiques performants et modernes.

Une formation en 3 ans, 1 diplôme reconnu = le B.U.T.

Une formation par apprentissage possible dès la 2e année

Un département créé à Dole en septembre 2023

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

178 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Pas de frais pour les boursiers.

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

La formation est accessible en alternance dès la 2e année, conseillée en alternance en 3e année. 

Le rythme d'alternance alterne des temps longs en entreprise (environ un mois) et des temps longs en formation (entre 3 et 6 semaines). Une période plus longue (environ 3 mois) est prévue aux 4e et 6e semestres pour permettre une intégration plus poussée dans l'entreprise. L'alternance peut se faire dans des entreprises spécialisées dans la donnée ou plus généralement dans toute entreprise ou organisme générant et valorisant de la donnée : 

  • Les entreprises de service du numérique (positionnées sur tout le territoire, dont Dijon, Besançon, Paris)
  • Le secteur de la banque-assurance et des mutuelles
  • Le secteur de la santé et de l'industrie pharmaceutique
  • Les collectivités, les observatoires
  • L'industrie
  • etc

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

  • Visualisation, conception d'outils décisionnels

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

Certains dossiers présentaient un projet de formation motivé inadapté à la formation BUT SD : ils citaient la mauvaise formation (par exemple BUT INFO) ou présentaient un projet copié à l'identique d'un site internet spécialisé. Ces éléments sont très mal perçus par la commission de recrutement.
La motivation est à valoriser : le projet de formation doit être individuel et réfléchi. La commission apprécie qu'y soient évoqués des éléments descriptifs de la formation. Nous conseillons aux candidat·e·s de visiter un salon, d'échanger avec un·e enseignant·e ou au minimum de visiter le site internet de la formation. Le faire transparaître sur le projet valorise un dossier.
La commission attend un soin particulier dans la rédaction du projet : un projet avec des phrases non finies, où subsistent des fautes d’orthographe démontre un manque de relecture. Utiliser le correcteur orthographique est indispensable. Relire le projet est conseillé.
Les projets personnels et sincères sont très appréciés.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 40 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 20 %
Motivation 15 %
Engagement et activités 5 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Évaluations obtenues, avec une attention particulière pour les matières scientifiques et technologiques, notes des épreuves anticipées du baccalauréat. Bulletins du lycée - Fiche avenir - Épreuves anticipées du bac

Très important

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Appréciations de l'équipe pédagogique Bulletins du lycée - Fiche avenir

Très important

Votre savoir-être compte pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Comportement et attitude face au travail, sérieux Bulletins du lycée - Fiche avenir

Très important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Connaissance de la formation Projet de formation motivé

Très important

Motivation pour les métiers associés Projet de formation motivé

Très important

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Tout engagement, citoyen, péri et extra-scolaire, peut être souligné et mis en valeur Activités et centres d'intérêts

Complémentaire

Les attendus nationaux

COMPETENCES GENERALES
- Avoir une maîtrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution,
- Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
- Manifester un goût certain pour les mathématiques et l’informatique,
- Faire preuve d’un intérêt pour les questions d’actualité, les contextes numérique, économique et social,
- Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
- Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.

COMPÉTENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
- Maîtriser les bases des mathématiques et/ou de l’informatique et/ou des sciences économiques et sociales,
- Savoir mobiliser ses connaissances pluridisciplinaires pour résoudre un problème,
- Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique.

QUALITÉS HUMAINES
- Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
- Avoir l'esprit d'équipe et savoir travailler en groupe,
- Être capable d’attention et de rigueur,
- Faire preuve de sérieux, d'assiduité et de respect des règles,
- Vouloir développer une posture professionnelle,
- Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.

Les conditions pour candidater

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).

Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

28 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

311

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 273 candidats.
38 ont donc été refusés

272

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

28

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 28 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 86 %
Bac technologique 14 %
Bac professionnel 0 %
Autres diplômes 0 %
Au total 100 %

Information Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers technologiques : En BUT, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers technologiques avec un objectif de 50 % par établissement.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 11%

  • Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2025 : 30%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers technologiques : en BUT, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers technologiques avec un objectif de 50 % par établissement.

Poursuite d'études

Être diplomé·e du BUT Science des Données permet d'intégrer des filières d'enseignement de la statistique et de l'informatique appliquée (master en science des données, master mathématique ou informatique appliquée, école d'ingénieur en informatique, en statistique, en intelligence artificielle…) . 

Des poursuites d'études sont accessibles en formation initiale ou en alternance. 

Débouchés professionnels

L'enseignement est assuré par des spécialistes disciplinaires, des chercheur·se·s et des enseignant·e·s issu·e·s du monde de l'entreprise.

La pédagogie mise en place est axée sur les compétences.

Une part importante de la formation est consacrée aux enseignements pratiques et aux mises en situation.

Des activités pédagogiques permettent de découvrir le monde industriel et de se familiariser avec les métiers visés.

La formation est proposée en alternance à partir de la deuxième année.

Le B.U.T. Science des Données confère une employabilité immédiate grâce à l'acquisition de compétences métier reconnues, et favorise ainsi une insertion professionnelle réussie dans un large champ de domaines métiers tout en offrant la possibilité de poursuivre ses études.

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 72.6% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année d'une formation est la part des bacheliers de la session 2023 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année à la rentrée 2024.

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d'une formation de 2 ans est la part des bacheliers de la session 2020 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2019 et qui ont été diplômés aux sessions 2022 ou 2023.

    Pas d’éléments encore sur la réussite pour les BUT, il s’agit donc d’un taux de réussite au DUT, diplôme intermédiaire.
    Les résultats sur la première cohorte de diplômés de BUT seront disponibles l’an prochain.

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    53% tous bacs confondus

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Établissement

IUT DE BESANCON - ANTENNE DE DOLE  (Établissement public)
Pôle Universitaire de Dole
210 avenue de Verdun
39100 Dole
Téléphone de l'accueil : 03 81 66 68 00
http://iut-bv.univ-fcomte.fr/

Informations supplémentaires

L'IUT de Besançon-Vesoul est une composante de l'Université Marie et Louis Pasteur, formant des cadres intermédiaires et des techniciens supérieurs. A Besançon, Vesoul et Dole, l'IUT propose 17 parcours de B.U.T. dans 9 départements de formation.

L'IUT est réputé pour ses programmes, la qualité de ses enseignements, son sens de la pédagogie et de l'accompagnement développés autour des étudiants grâce à des équipes engagées et de nombreux partenaires professionnels.

En choisissant l'IUT, vous vous engagerez dans un cursus professionnalisant, en phase avec les attentes du monde socio-économique grâce aux liens étroits entretenus avec les partenaires locaux. Vous serez intégré dans un établissement à taille humaine au sein d'une université dynamique.

Depuis septembre 2024, les étudiants de l'IUT ont intégré le nouveau pôle universitaire de Dole. Le site est réaménagé et garantit aux étudiants les meil­leures conditions pour leurs trois années d'étude. 

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : scoliut25@univ-fcomte.fr

Contact pour les questions administratives :
scoliut25@univ-fcomte.fr

Contact du responsable pédagogique :
cedric.frambourg@univ-fcomte.fr

Contact : cedric.frambourg@univ-fcomte.fr

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.