IUT DE BESANCON - ANTENNE DE DOLE (39)
BUT - Science des données (Statut d'apprenti possible sur tout ou partie des années, au-delà de la première)
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Le B.U.T. Science des Données (SD) forme des techniciens et des techniciennes capables d'aider à la prise de décision par des activités de gestion des données (data management), d'analyse et programmation statistiques, et de restitution. Être diplômé en SD consiste à travailler en mode projet en relation avec un décideur, un service de son entreprise ou un client, pour réaliser une étude statistique. Ensemble, ils en définissent les objectifs et déterminent les données à analyser. C'est également participer au choix des méthodes statistiques les plus adaptées et programmer les analyses avec des logiciels spécialisés. Cela consiste enfin à synthétiser les résultats et automatiser leur production à l'aide d'outils adaptés. Ces résultats sont valorisés via des rapports d'analyse, des présentations synthétiques.
Les + de la formation :
Une formation théorique et pratique
Science des données, un secteur en pleine expansion
Un secteur qui propose de nombreux débouchés professionnels
Un département à forte implication avec une équipe pédagogique de professionnel·le·s proches des étudiants et des étudiantes, utilisant des méthodes et des supports pédagogiques performants et modernes.
Une formation en 3 ans, 1 diplôme reconnu = le B.U.T.
Une formation par apprentissage possible dès la 2e année
Un département créé à Dole en septembre 2023
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Par année
170 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Visualisation, conception d'outils décisionnels
Apprentissage possible au-delà de la première année.
La formation est accessible en alternance dès la 2e année, conseillée en alternance en 3e année.
Le rythme d'alternance alterne des temps longs en entreprise (environ un mois) et des temps longs en formation (entre 3 et 6 semaines). Une période plus longue (environ 3 mois) est prévue aux 4e et 6e semestres pour permettre une intégration plus poussée dans l'entreprise. L'alternance peut se faire dans des entreprises spécialisées dans la donnée ou plus généralement dans toute entreprise ou organisme générant et valorisant de la donnée :
- Les entreprises de service du numérique (positionnées sur tout le territoire, dont Dijon, Besançon, Paris)
- Le secteur de la banque-assurance et des mutuelles
- Le secteur de la santé et de l'industrie pharmaceutique
- Les collectivités, les observatoires
- L'industrie
- etc
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
Certains dossiers présentaient un projet de formation motivé inadapté à la formation BUT SD : ils citaient la mauvaise formation (par exemple BUT INFO) ou présentaient un projet copié à l'identique d'un site internet spécialisé. Ces éléments sont très mal perçus par la commission de recrutement.
La motivation est à valoriser : le projet de formation doit être individuel et réfléchi. La commission apprécie qu'y soient évoqués des éléments descriptifs de la formation. Nous conseillons aux candidat·e·s de visiter un salon, d'échanger avec un·e enseignant·e ou au minimum de visiter le site internet de la formation. Le faire transparaître sur le projet valorise un dossier.
La commission attend un soin particulier dans la rédaction du projet : un projet avec des phrases non finies, où subsistent des fautes d’orthographe démontre un manque de relecture. Passer le correcteur orthographique est indispensable. Relire le projet est conseillée.
Les projets personnels et sincères sont très appréciées.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
-
Critère d'évaluation très important : Évaluations obtenues, avec une attention particulière pour les matières scientifiques et technologiques, notes des épreuves anticipées du baccalauréat.
Évaluations obtenues, avec une attention particulière pour les matières scientifiques et technologiques, notes des épreuves anticipées du baccalauréat.Éléments évalués :
Bulletins du lycée - Fiche avenir - Épreuves anticipées du bac
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
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Critère d'évaluation très important : Appréciations de l'équipe pédagogique
Appréciations de l'équipe pédagogiqueÉléments évalués :
Bulletins du lycée - Fiche avenir
Votre savoir-être compte pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Comportement et attitude face au travail, sérieux
Comportement et attitude face au travail, sérieuxÉléments évalués :
Bulletins du lycée - Fiche avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
-
Critère d'évaluation très important : Connaissance de la formation
Connaissance de la formationÉléments évalués :
Projet de formation motivé -
Critère d'évaluation très important : Motivation pour les métiers associés
Motivation pour les métiers associésÉléments évalués :
Projet de formation motivé
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Tout engagement, citoyen, péri et extra-scolaire, peut être souligné et mis en valeur
Tout engagement, citoyen, péri et extra-scolaire, peut être souligné et mis en valeurÉléments évalués :
Activités et centres d'intérêts
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
Cette formation accueille des profils variés issus de la voie technologique, de la voie générale et, pour de très bons dossiers, de la voie professionnelle.
La capacité d'accueil prévoit un nombre de places priorisé pour les bacheliers technologiques.
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES- Avoir une maîtrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger une solution,
- Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
- Manifester un goût certain pour les mathématiques et l’informatique,
- Faire preuve d’un intérêt pour les questions d’actualité, les contextes numérique, économique et social,
- Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
- Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.
COMPÉTENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
- Maîtriser les bases des mathématiques et/ou de l’informatique et/ou des sciences économiques et sociales,
- Savoir mobiliser ses connaissances pluridisciplinaires pour résoudre un problème,
- Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique.
QUALITÉS HUMAINES
- Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
- Avoir l'esprit d'équipe et savoir travailler en groupe,
- Être capable d’attention et de rigueur,
- Faire preuve de sérieux, d'assiduité et de respect des règles,
- Vouloir développer une posture professionnelle,
- Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (ou gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).
Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.
Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
28 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
93% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
301 voeux formulés en 2024
-
98 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 28 places en 2023.
- La formation a envoyé 77 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 100 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
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16% de boursiers au minimum en 2024
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30% de bacheliers technologiques en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Données non disponibles
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Être diplomé·e du BUT Science des Données permet d'intégrer des filières d'enseignement de la statistique et de l'informatique appliquée (master en science des données, master mathématique ou informatique appliquée, école d'ingénieur en informatique, en statistique, en intelligence artificielle…) .
Des poursuites d'étude sont accessibles en formation initiale ou en alternance.
Débouchés professionnels
L'enseignement est assuré par des spécialistes disciplinaires, des chercheur·se·s et des enseignant·e·s issus du monde de l'entreprise.
La pédagogie mise en place est axée sur les compétences.
Une part importante de la formation est consacrée aux enseignements pratiques et aux mises en situation.
Des activités pédagogiques permettent de découvrir le monde industriel et de se familiariser avec les métiers visés.
La formation est proposée en alternance à partir de la deuxième année.
Le B.U.T. SD confère une employabilité immédiate grâce à l'acquisition de compétences métier reconnues, et favorise ainsi une insertion professionnelle réussie tout en offrant la possibilité de poursuivre ses études.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
IUT DE BESANCON - ANTENNE DE DOLE
(Public)
Pôle Universitaire de Dole
210 avenue de Verdun
39100
Dole
Téléphone de l'accueil : 03 81 66 68 00
http://iut-bv.univ-fcomte.fr/
Informations supplémentaires
L'IUT de Besançon-Vesoul est une composante de l'Université de Franche-Comté, formant des cadres intermédiaires et des techniciens supérieurs. A Besançon, Vesoul et Dole, l'IUT propose 17 parcours de B.U.T. dans 9 départements de formation.
L'IUT est réputé pour ses programmes, la qualité de ses enseignements, son sens de la pédagogie et de l'accompagnement développés autour des étudiants grâce à des équipes engagées et de nombreux partenaires professionnels.
En choisissant l'IUT, vous vous engagerez dans un cursus professionnalisant, en phase avec les attentes du monde socio-économique grâce aux liens étroits entretenus avec les partenaires locaux. Vous serez intégré dans un établissement à taille humaine au sein d'une université dynamique.
A partir de septembre 2024, les étudiants de l'IUT intégreront le nouveau pôle universitaire de Dole. Le site est réaménagé et garantira aux étudiants les meilleures conditions pour leurs trois années d'étude.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : scoliut25@univ-fcomte.fr
Contact pour les questions administratives :
scoliut25@univ-fcomte.fr
Contact du responsable pédagogique :
cedric.frambourg@univ-fcomte.fr
Contact : cedric.frambourg@univ-fcomte.fr
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.