Fiche Formation
IREO de Lesneven (29)
BTS - Agricole - Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 45 places en 2026
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Présentation de la formation
BTSA ACS'AGRI par ALTERNANCE, la formation est construite avec chaque étudiant en fonction de son projet autour de l'APPRENTISSAGE (32 semaines en entreprise par an) ou de STAGES VARIES pour le statut étudiant (de 27 à 40 semaines de stage sur 2 ans) dont 12 minimum en exploitation et 2 à 4 mois de stage à l'étranger.
Domaine de Compétences:
- Gestion, fiscalité et analyse des entreprises agricoles, des filières et du territoire
- Techniques de production selon votre projet LAIT/PORC/CHEVAL ou LEGUMES sur des supports variés (conventionnel, biologique...)- Techniques de communication et Économie- Langue vivante : Anglais
- Modules d'initiative locale : outils numériques et action commerciale
Une pédagogie active vous mettra en situation grâce à des interventions de professionnels, des cas concrets et études de terrain (cas installation,...), un voyage d'études est prévu en 1ère année.
A mi-chemin entre le Pays de Morlaix et le Pays de Brest, l'action de l'iréo de Lesneven (réseau des MFR) s'inscrit dans un territoire aux agricultures multiples (élevages, légumes plein champ et sous-abri, conventionnel et bio...).
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
10 mensualités de 165 euros( adhésion et assurance comprises) (Montant pour 2025/2026)
Par année pour les étudiants boursiers
Même tarif (Montant pour 2025/2026)
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
Apprentissage possible au-delà de la première année.
La deuxième année peut s'effectuer en apprentissage. L'étudiant doit signer un contrat d'apprentissage avec une exploitation agricole (toutes productions possibles).
Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.
Des outils sont à votre disposition pour votre parcours de réussite : centre de ressources et salle de conférence, plusieurs salles informatiques, accès internet avec la fibre
Présence des formateurs pour un suivi individualisé
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
La participation aux entretiens est essentielle pour cerner la motivation et permettre le classement. Certains dossiers ont été éliminés car pas joints au téléphone et/ou lettre de motivation trop floue. L'entretien permet également d'éclairer les candidats sur les conditions de la formation : alternance, temps plein et différence par rapport à l'apprentissage.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 20 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 10 % |
| Savoir-être | 10 % |
| Motivation | 50 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Bulletins de terminale et appréciation conseil de classe | Moyenne des 2 ou 3 bulletins / Avis du conseil de classe |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Méthode de travail | Évaluation par le conseil de classe dans la fiche avenir |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Respect - Autonomie Capacité à s'investir dans le travil | Avis du conseil de classe dans fiche avenir/ Problème de comportement éliminatoire |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Projet et intérêt pour l'alternance | Lettre de motivation et entretien | |
| motivation pour la formation et intérêt pour la proposition pédagogique de l'établissement | Entretien en présentiel et/ou téléphonique avec un formateur de la formation |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Engagements divers | Avis du conseil de classe et présentation des engagements lors de l' entretien |
Les attendus nationaux
Intérêts :- S’intéresser à la gestion des entreprises agricoles dans leur environnement économique, social, juridique et territorial.
- S’intéresser à la conduite des productions agricoles végétales et animales.
- S’intéresser à l’accompagnement de projets agricoles.
- S’intéresser à l’agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture.
Capacités et connaissances attendues :
- Disposer de connaissances en gestion de l’entreprise.
- Disposer d’aptitudes de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
- Disposer de compétences de gestion et d'animation d'équipe dans une démarche de projet.
- Disposer de connaissances de bases en matière de collecte et d’analyse de données et d’informations.
- Disposer de capacités en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
- Disposer de capacités collaboratives et d'animation d'équipe dans une démarche de projet.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les épreuves de sélection
Épreuves orales
Un entretien de motivation présentiel ou téléphonique sera organisé pour une présentation de votre projet
Lors de cet entretien, vous pourrez également obtenir plus de renseignements sur la formation
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Du vendredi 10 avril 2026 au mercredi 27 mai 2026
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, une convocation vous sera envoyée par courrier postal et/ou par mail entre le jeudi 09 avril 2026 et le mardi 26 mai 2026.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
50 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
86
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 82 candidats.
4 ont donc été refusés
82
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
22
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 10%
-
Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 69%
Poursuite d'études
Après une licence pro (Management des Organisations Agricoles) faite en partenariat avec l'IUT de Brest Morlaix : comptable-conseil, chargé de clientèle en Banque-Assurance ou technicien dans le para-agricole
Après un Certificat de Spécialisation (CS), possibilité de se spécialiser dans une production spécifique pour combiner une maîtrise technique avec le bagage de gestion octroyé en BTSA ACS'AGRI
Possibilité de poursuivre en BUT 3 génie biologique, formation ingénieur agri/agro
Débouchés professionnels
La formation BTS ACSE de l'Iréo de Lesneven prépare à des métiers en lien avec l'agriculture, le para-agricole, l'environnement ou l'animation, au service du territoire rural :
- pour être, en 2 ans, responsable d'élevage ou de culture, conseiller technique, chef d'entreprise ou associé d'exploitation, technico-commercial
Près de 95 % d'insertion professionnelle après le BTS ou la licence pro.
La réussite des étudiants
-
Taux de réussite en 2 ou 3 ans
Donnée non disponible
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
IREO de Lesneven
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
Route de Plouider
29260
Lesneven
Téléphone de l'accueil : 02.98.83.33.08
http://www.ireo.org
Informations supplémentaires
Etablissement sous contrat avec le Ministère de l'Agriculture situé à Lesneven à 25 km de Brest - Accès par gare routière et navette - Formation par alternance de la 4ème à la licence - Restauration type self sur place - Hébergement possible sur site - Bourse CROUS possible
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ireo@ireo.org
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ireo@ireo.org
Contact du responsable pédagogique :
ireo@ireo.org