Lycée Sophie Berthelot (Calais - 62)
BTS - Services - Tourisme - en apprentissage
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
La formation associe la théorie à la pratique : un enseignement général et professionnel.
Enseignement général : Culture générale, Langues vivantes étrangères (possibilité de néerlandais en LV3 - facultatif), Tourisme et territoires, Droit du tourisme
Enseignement professionnel : Gestion de la relation client, Elaboration de prestations touristiques, Gestion de l'information touristique et ateliers de professionnalisation
Module optionnel : Tourisme et Développement durable
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Tourisme - en apprentissage, à Calais (62100)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
Certification
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
L'étude des dossiers fait apparaître les éléments suivants :
- un trop grand nombre de projets de formation non argumentés, extraits de sites internet (lettre de motivation) et comportant de nombreuses fautes d'orthographe et de formulation ;
- l'absence de projet professionnel permettant de vérifier l'intérêt pour la formation envisagée ;
- la rubrique activités et centres d'intérêt rarement complétée.
Nous conseillons aux candidats :
- d'assister aux journées Portes Ouvertes des établissements et de collecter un maximum d'informations pour venir étayer leur projet de formation ;
- de personnaliser leur projet de formation et de l'adapter à la formation visée (pourquoi cette formation, pourquoi l'apprentissage, pourquoi cet établissement...) ;
- de compléter la rubrique activités et centres d'intérêt.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 67%
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Critère d'évaluation très important : Moyenne générale
Moyenne généraleÉléments évalués :
Moyennes des bulletins de 1ère et/ou Terminale
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 6%
-
Critère d'évaluation très important : Capacité à l'oral
Capacité à l'oralÉléments évalués :
Appréciations liées aux capacités orales dans les matières étudiées au lycée ou dans l'enseignement supérieur
Votre savoir-être compte pour 12%
-
Critère d'évaluation essentiel : Ouverture au monde
Ouverture au mondeÉléments évalués :
Appréciations liées à l'ouverture dans le cadre scolaire, périscolaires ou universitaires et éléments du projet motivé -
Critère d'évaluation essentiel : Capacité à s'investir, autonomie
Capacité à s'investir, autonomieÉléments évalués :
Appréciations liées à l'implication dans le cadre scolaire, périscolaire ou universitaire
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 12%
-
Critère d'évaluation important : Motivation
MotivationÉléments évalués :
Motivation exprimée dans le projet motivé
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 3%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Intérêt pour l'histoire et la géographie
Intérêt pour l'histoire et la géographieÉléments évalués :
Éléments présents dans les activités et centres d'intérêt
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Les attendus nationaux
Disposer de compétences relationnelles à mobiliser dans les métiers propres au secteur du tourismeCapacité à évoluer dans des environnements numériques et digitalisés
Disposer de compétences pour travailler en équipe pour la réalisation de projets
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale, en langue française et au moins dans deux langues vivantes étrangères (dont l'anglais)
S'intéresser au management des entreprises et à leur environnement économique et juridique
Avoir une bonne culture générale, en particulier en histoire et en géographie
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
10 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
Avenir des élèves en sortie du BTS :
Tourisme - en apprentissage
Pour l'établissement Lycée Sophie Berthelot
43%
sont en emploi
Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.
37%
poursuivent leur formation
En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.
20%
réalisent un autre parcours
En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …
Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Poursuite d'études en Licence Professionnelle dans de nombreux domaines : par exemple Management des Structures Hôtelières…
Débouchés professionnels
Le titulaire de ce BTS exerce ses fonctions dans toute organisation assurant la production et/ou la commercialisation de produits touristiques. Il entre en relation avec les clients et élabore des offres touristiques, des supports de vente. Il finalise les ventes et assure le suivi commercial de la clientèle. Il accueille et accompagne les touristes.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Sophie Berthelot
(Public)
224 boulevard Gambetta
BP 209
62100
Calais
Cedex
Téléphone de l'accueil : 03.21.19.77.77
https://lgt-sophie-berthelot-calais.62.ac-lille.fr/
Informations supplémentaires
Lycée général et technologique.
situé en entrée de ville, accès facile par l'autoroute A16, sortie 43 : Blériot - Calais la palge
Cadre agréable, proximité de la scène nationale Le Channel
Bon climat de travail ; professeurs et équipes chevronnées au service de tous les élèves et étudiants. Accompagnement des élèves porteurs de handicap.
Ambiance sereine
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé
Référent handicap : fabienne.leclercq1@ac-lille.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
sylvie.dufour@ac-lille.fr
Contact du responsable pédagogique :
sylvie.dufour@ac-lille.fr