CFA Académique - Lycée Sévigné (Tourcoing - 59)
BTS - Services - Métiers des Services à l'environnement - en apprentissage
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Organiser et réaliser des prestations de services dans les domaines :
- de la gestion des déchets ;
- du développement durable ;
- de l'assainissement ;
- de la propreté urbaine :
- et de l'hygiène qualité - santé - environnement
Manager une équipe de professionnels et contrôler la qualité du service.
Organiser le travail sur site.
- 20 semaines de présence obligatoire en centre de formation.
Langue vivante obligatoire : anglais
Langues et options
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Métiers des Services à l'environnement - en apprentissage, à Tourcoing (59200)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
Certification
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1
L'établissement est tête de cordées de la réussite.
Devoirs Faits.
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
La motivation est appréciée à travers la rédaction du projet motivé manifestant la connaissance des objectifs de la formation, et précisant les moyens par lesquels cette connaissance a été acquise (démarches personnelles, documentation, portes ouvertes, stages, etc.).
Les éléments d'appréciation portés par l'équipe pédagogique pour les élèves de terminale, permettent d'apprécier le profil
général de l'élève : méthode de travail, autonomie, capacité à s'investir, engagement et esprit d'initiative, avis sur la capacité à réussir,
cohérence du vœu formulé avec le projet. Sont également pris en compte les résultats scolaires et appréciations en particulier dans les
disciplines en lien avec les attendus de la formation si le candidat suit ces enseignements (éléments des bulletins).
Le niveau d'assiduité et d'implication des candidats dans leur formation initiale est déterminant.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation important : mention au Baccalauréat
mention au BaccalauréatÉléments évalués :
mention assez bien
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation complémentaire : démarche de projet
démarche de projetÉléments évalués :
projets pédagogiques mis en œuvre
Votre savoir-être compte pour 20%
-
Critère d'évaluation essentiel : Assiduité
AssiduitéÉléments évalués :
présence en établissement et en entreprise
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
-
Critère d'évaluation très important : Motivation
MotivationÉléments évalués :
lettre de motivation : cohérence du projet
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Engagement développement durable
Engagement développement durableÉléments évalués :
membres d'association, action collective ou individuelle
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Les attendus nationaux
S'intéresser aux métiers de la propreté, de l'assainissement et de la valorisation des déchetsDisposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques ou professionnelles
Disposer de compétences relationnelles, d'autonomie et d'organisation, permettant de s'investir dans des projets collectifs
S'exprimer correctement à l'écrit et à l'oral, pour s'inscrire dans un travail en équipe et pour échanger avec les professionnels du secteur
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
12 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
Le BTS a pour objectif l'insertion professionnelle mais, avec un très bon dossier ou une mention à l'examen, une poursuite d'études est envisageable en licences pro de même spécialité ou en école d'ingénieur.
- Licence pro métier de la protection et de la gestion de l'environnement
- Licence pro qualité - hygiène - sécurité - environnement
- Licence pro gestion des risques environnementaux.
Débouchés professionnels
Postes à responsabilités managériales dans les organisations spécialisées dans l'environnement et l'entretien du cadre de vie :- entreprises de services ;- services généraux d'entreprises (tous secteurs d'activité) ;- collectivités territoriales, établissements publics ou administrations.Les emplois sont dénommés différemment selon les secteurs. A titre d'exemples, le titulaire du diplôme peut exercer ses activités sous la dénomination de :- responsable de secteur ;- chargé d'études : faisabilité, études techniques et économiques ;- animateur qualité, sécurité, environnement et développement durable ;- chef de projet environnement ;- adjoint au responsable des services généraux.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
CFA Académique - Lycée Sévigné
(Public)
151 Rue de la Malcense
BP 80506
59200
Tourcoing
Cedex
Téléphone de l'accueil : 03.20.25.31.43
https://www.lycee-sevigne-tg.fr/
Informations supplémentaires
Internat mixte.
Proximité métro station "Phalempins"
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé
Référent handicap : ddfpt.0590217r@ac-lille.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.0590215n@ac-lille.fr
Contact du responsable pédagogique :
ddfpt.0590217r@ac-lille.fr