Lycée La Croix Rouge (Brest - 29)
DTS Imagerie médicale et radiologie thérapeutique
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Domaines d'enseignements
- Sciences humaines sociales et droit 7 ECTS- Sciences de la matière et de la vie et sciences médicales 22 ECTS- Sciences et techniques, fondements en imagerie médicale diagnostique, radiothérapie et explorations fonctionnelles 20 ECTS
- Sciences et techniques, interventions en imagerie médicale diagnostique, radiothérapie et explorations fonctionnelles 38 ECTS- Outils et méthodes de travail 10 ECTS- Intégration des savoirs(dont stages : 60 ECTS) 83 ECTS
60 semaines de stage.
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Par année
1200 Euros (Montant pour 2023/2024)
Par année pour les étudiants boursiers
1200 Euros (Montant pour 2023/2024)
Frais pour les inscrits de la formation continue
1200 Euros
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
A l’issue de la procédure, la recommandation essentielle faite aux candidats est de renseigner l’ensemble des rubriques de la plateforme pour que la CEV puisse apprécier le parcours et la situation de motivation et d’engagement du candidat à sa juste valeur.
- Expliquer le projet professionnel et de formation.
- Mettre en avant les parcours post bac en lien avec les attendus de la formation (parcours universitaire scientifique, remise à niveau).
- Montrer en quoi le profil du candidat correspond aux attendus de la formation.
- Remplir rigoureusement l’ensemble des éléments demandés (éléments de bases du dossier et pièces normalisées).
- Mentionner toutes les informations complémentaires qui pourraient apporter des éclairages sur le choix d’orientation et les capacités du candidat
- Noter intérêt, engagement personnel.
- Télécharger les documents concernant les projets de réorientation, de reprises d’études, les bulletins
- Prendre soin de la qualité de la rédaction et de l’expression écrite.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation essentiel : Résultats académiques
Résultats académiquesÉléments évalués :
Notes de physique-chimie, de sciences de la vie et de la terre, de biologie et physiopathologie humaines, de langue (anglais), français. Résultats obtenus des épreuves du baccalauréat (pour les candidats bacheliers)
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation important : Compétences académiques
Compétences académiquesÉléments évalués :
Méthode de travail Capacité à réussir Autonomie Eléments constitutifs de la fiche avenir Engagement citoyen Capacité à s’investir Appréciation des professeurs sur bulletins Fiche de suivi de réorientation et reprise d’étude
Votre savoir-être compte pour 30%
-
Critère d'évaluation très important : Avoir-être
Avoir-êtreÉléments évalués :
- Aptitude à l’attention, l’écoute et l’empathie - Aptitude à collaborer et travailler en équipe - Capacités à communiquer et intégrer des groupes - Sens de l'intérêt collectif
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Cohérence du projet
Cohérence du projetÉléments évalués :
Capacité à expliquer le choix de la formation ou du métier Représentation de l’activité Projet de formation en adéquation avec le cursus Connaissance du métier et/ou de la formation Parcours scolaire et universitaire
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation important : Engagements
EngagementsÉléments évalués :
Fiche « avenir » Expériences d'encadrement ou d'animation Engagement citoyen ou bénévole dans une association ou un autre cadre Expériences professionnelles ou stages effectués Pratiques sportives et culturelles
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
La formation peut accueillir des profils variés, quels que soient les enseignements de spécialité et les options choisis au lycée.
Les attendus nationaux
S'intéresser aux technologies médicales, la relation soignant-soigné, les évolutions des techniques et des protocoles de soinDisposer de compétences dans les disciplines scientifiques : physique, biologie, physiologie et physiopathologie humaines
Disposer de compétences relationnelles : accueil, écoute, communication permettant d'adapter son discours et sa posture à la situation et aux interlocuteurs (patient, équipe médicale et paramédicale )
S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral en français et en anglais pour s'inscrire dans un travail en équipe, échanger avec le patient et les professionnels de santé
Les attendus complémentaires
Visite médicale obligatoire devant un médecin agréé (voir site des ARS). Un document sera remis par le secrétariat de l'établissement au moment de l'admission du candidat.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
L'inscription n'est pas autorisée aux candidats agés de moins de 17 ans au 31 décembre de l'année en cours.Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
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25 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
28% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
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273 voeux formulés en 2024
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271 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 32 places en 2023.
- La formation a envoyé 66 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 96 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
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13% de boursiers au minimum en 2024
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
- DIU D'Echographie d'acquisition
- Institut de Formation des Cadres de Santé (après expérience professionnelle)- Masters dans les domaines de la physique ou de la biologie
- Diplôme de dosimétrie
- Ecoles d'ingénieur
Débouchés professionnels
- Centres hospitaliers publics
- Centres hospitaliers privés
- Cliniques
- Cabinets d'imagerie médicale
- Centres d'oncologie
- Centres de médecine nucléaire
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée La Croix Rouge
(Privé sous contrat d'association)
2 rue Mirabeau
CS 62925
29200
Brest
Cedex 2
Téléphone de l'accueil : 02.98.47.81.00
http://www.lacroixrouge-brest.fr
Informations supplémentaires
- Etablissement sous tutelle Lasallienne.
- Membre adhérent de l'association Prépa-Ouest
- Convention avec l'U.B.O. pour la PTSI-PT
- Internat sauf week-end uniquement pour PTSI-PT
- Demi-pension OU Externat pour BTS et DTS.
- L'enseignement supérieur du groupe Scolaire La Croix Rouge La Salle adhère au programme ERASMUS+ depuis juin 2007.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé
Référent handicap : jezequelfa@lacroixrouge-brest.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
berlivetp@lacroixrouge-brest.fr
Contact du responsable pédagogique :
berlivetp@lacroixrouge-brest.fr