Fiche Formation
ITES BREST (Guipavas - 29)
D.E Educateur Spécialisé - en apprentissage
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 15 places en 2026
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Présentation de la formation
La formation se déroule sur 6 semestres. Elle comprend, en alternance 1 517 h de formation théorique et 1 925 heures (55 semaines) de formation pratique. Elle est constituée d'enseignements théoriques, méthodologiques, appliqués et pratiques, d'un enseignement de langue vivante étrangère et d'un enseignement relatif aux pratiques informatiques et numériques.
La formation théorique est composée de 4 Blocs de Compétences (BC) dont 3 sont communs aux 5 Diplômes d'Etat du travail social de niveau 6 (DE ASS, DE ES, DE EJE, DE ETS, DE CESF):
• BC 1 : Concevoir et conduire un accompagnement éducatif spécialisé dans une visée préventive et inclusive ;
504h - Bloc spécifique filière ES
• BC 2 : Favoriser et soutenir l’autodétermination des individus et des collectifs dans un but d’émancipation;
504h - Bloc commun
• BC 3 : S'inscrire dans une dynamique partenariale et territoriale en lien avec la mise en œuvre des politiques de cohésion sociale ; 252h - Bloc commun
• BC 4 : S’inscrire dans un contexte professionnel du travail social;
245h - Bloc commun
Pour en savoir plus : https://solidarites-sante.gouv.fr/metiers-et-concours/les-metiers-du-soin-et-de-l'accompagnement/
Renseignements complémentaires: https://ites-formation.com/
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine D.E Educateur Spécialisé - en apprentissage, à Guipavas (29490)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : Pas de LV1
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Notre institut a mis en place différents dispositifs visant à favoriser la réussite des candidats. Qu'il s'agisse de l'élaboration de parcours individualisés ou de l'accompagnement par un conseiller de formation, l'enjeu institutionnel est de faire bénéficier chaque apprenant d'un dispositif d'aide à la réussite le plus adapté.
Lorsque l'étudiant entre en formation, il est proposé un temps de positionnement lui permettant, selon son projet ou ses expériences antérieures, une individualisation du parcours de formation.
Durant sa formation, un formateur, conseiller de formation, est positionné comme personne ressource, comme interlocuteur privilégié, entre l'étudiant et l'appareil de formation.
Le cas échéant il peut, après concertation avec la personne concernée, proposer des aménagements de formation ou un accompagnement pédagogique spécifique en vue de favoriser sa réussite. Le réfèrent handicap aura également pour mission de mobiliser les ressources et veiller à la mise en œuvre des aménagements nécessaires.
Le soutien des plus fragiles se déroule entre pairs. Les dynamiques collectives et solidaires, notamment de promotion, sont valorisées. Aussi, les délégués de promotion ou n'importe quel étudiant peut alerter l'équipe pédagogique sur des situations particulières et ce, en accord avec les personnes concernées.
Candidater à la formation
Cette formation n'examine pas les candidatures : tous les candidats qui ont formulé et confirmé ce vœu sont invités à rechercher un contrat d'apprentissage afin d'être admis dans cette formation, sous réserve de places disponibles.
Conseils aux candidats
Les contrats d'apprentissage ES se trouvent avec des démarches et du réseau, ils ne sont cependant pas faciles à décrocher avant juin. Les employeurs prennent parfois des étudiants ayant validés leur 1ère année. Une double inscription Voie initiale/Apprentissage permet de passer l'entretien d'admission et d'être classé pour la Voie initiale (Admis ou liste d'attente). Le candidat pourra entrer en apprentissage s'il trouve un contrat avant la rentrée tant qu'il y a des places. Si son classement le lui permet, il entre en voie initiale et pourra passer en apprentissage pour sa 2ème ou 3ème année s'il trouve un employeur en cours de formation.
Si inscription uniquement par l'Apprentissage, il n'y a pas d'entretien d'admission. L'entrée en formation est soumise à l'engagement d'un employeur auprès de notre partenaire l'ARFASS, dans la limite des places disponibles.
Les attendus nationaux
Disposer de qualités humaines, d'empathie, de bienveillance et d'écouteCes qualités humaines sont essentielles dans toutes les filières ouvrant aux métiers du travail social.
Montrer une capacité à gérer ses émotions et son stress face à des situations humaines difficiles ou complexes et à développer la maîtrise de soi
Les filières de formation en travail social préparent à des métiers caractérisés par l'accompagnement socio-éducatif et psychologique de personnes en situation de fragilité (jeunes, enfants, personnes en situation de handicap, personnes présentant un traumatisme, …).
Cet attendu marque ainsi l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat puisse analyser et comprendre les situations humaines auxquelles il est confronté en réussissant à maîtriser ses propres émotions.
Montrer un intérêt pour les questions sociales et une ouverture au monde
Cet attendu marque l'importance, pour les filières de formation en travail social, que le candidat ait un niveau minimum de curiosité pour la société et le monde qui l'entoure. Ces formations pluridisciplinaires ne peuvent être envisagées indépendamment des réalités humaines, sociales et culturelles qui caractérisent notre société.
Montrer un intérêt pour les questions d'apprentissage et d'éducation
Les filières du travail social supposent un intérêt pour l'étude des processus d'apprentissage et des problématiques d'éducation et de formation.
Manifester de la curiosité et de l'intérêt pour l'engagement et la prise de responsabilités dans des projets collectifs
Le domaine professionnel auquel préparent les formations en travail social renvoie en effet à l'accompagnement social-éducatif des personnes pour lesquelles le professionnel est responsable et garant de l'éthique professionnelle et des valeurs qui y sont attachées.
Pouvoir travailler de façon autonome, organiser son travail et travailler seul et en équipe
Cet attendu marque l'importance pour les formations de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. La capacité à travailler en équipe est donc importante pour ces formations.
Savoir mobiliser des compétences d'expression orale et écrite
Cet attendu marque l'importance, pour le travail social, de la mobilisation de compétences d'expression orale et écrite, par le candidat. D'une part, les compétences développées en travail social nécessitent des qualités d'expression orale pour accompagner les personnes concernées ; d'autre part, elles impliquent par exemple la rédaction de courriers, de rapports…
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Poursuite d'études
L'éducateur spécialisé peut poursuivre sa formation pour l'obtention :
* d'un master ou d'un Diplôme Universitaire.
* du Certificat d'Aptitude aux Fonctions d'Encadrement et de Responsable d'Unité d'Intervention Sociale (CAFERUIS).
* du Certificat d'Aptitude aux Fonctions de Directeur d'Établissement ou de Service d'intervention sociale (CAFDES)
* du diplôme d'État d'Ingénierie Sociale (DEIS)
Débouchés professionnels
Les diplômés trouvent du travail rapidement en tant que professionnel dans différents secteurs du social et médico-social.
Les lieux d'emploi sont divers et variés : Associations, entreprises, établissements dans les trois fonctions publiques (État, Hospitalière, Territoriale) : foyers éducatifs et de l'enfance, foyers jeunes travailleurs, centres maternels, aide éducative en milieu ouvert, prévention spécialisée, centres d'hébergement et de réinsertion sociale, unités d'hébergement diversifiées, foyers maternels, établissements scolaires, instituts d'éducation motrice, instituts médico-éducatifs, établissements d'aide par le travail (ESAT), centres médico-psychopédagogiques(CMPP), services d'éducation spéciale et de soins à domicile (SESSAD), foyers de vie, hôpitaux...
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1970 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
ITES BREST
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
170 rue Jules Janssen
ZAC De Kergaradec
29490
Guipavas
Cedex 9
Téléphone de l'accueil : 0298346060
http://www.ites-formation.com
Informations supplémentaires
L'ITES est situé en métropole brestoise. Le dynamisme de Brest et de sa métropole repose sur la richesse de ses activités économiques, culturelles et sportives. Brest est naturellement tourné vers la mer et offre un cadre de vie agréable et financièrement abordable. Le site de formation est facilement accessible en transport en commun et dispose d'un parking. Le partenariat de l'ITES avec l'universite (UBO) s'inscrit dans une logique de mutualisation et d'ouverture sur le territoire. L'alternance intégrative et les modalités pédagogiques diversifiées constituent l'axe central du projet pédagogique de l'ITES. Les formations sont professionnalisantes et affichent un taux d'insertion dans l'emploi entre 75% et 85%.Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : ref-handicap@ites-formation.com
Contact pour les questions administratives :
m.toulan@ites-formation.com
Contact du responsable pédagogique :
f.cadiou@ites-formation.com
Contact : contact@ites-formation.com
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.