Fiche Formation
Lycée de Cornouaille (Quimper - 29)
CPGE - Lettres
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 48 places en 2026
- 1264 vœux confirmés en 2026
Partager la page
Présentation de la formation
Notre classe préparatoire est la seule dans l'Académie à proposer l'Option études théâtrales
CONTENU
Enseignements obligatoires :
Philosophie 4h
Français 5h
Histoire 5h
Langue vivante A*4h
Géographie 2h
Langue et culture de l'Antiquité** 3h
Langue vivante B* 2h
* Anglais, Allemand, Espagnol
** : 1 heure de Culture antique (axée sur l'Histoire de l'art) et 2h de Latin (niveau débutant ou confirmé) ou de Grec (niveau débutant)
Enseignements complémentaires :
Latin 2h
Grec 2h
Géographie 2h
Langue vivante B 2h
Modules :
Préparation Sciences po
Atelier journalisme en lien avec la Radio LSup
ORGANISATION
Un enseignement guidé et personnalisé : entraînement à l'écrit et à l'oral ; clés pour bien apprendre.
Un objectif constant : mettre nos élèves en confiance et non en concurrence.
Une priorité : le bien-être de nos étudiants.
Une classe ouverte sur le monde et la vie culturelle : parcours de spectacles au Théâtre de Cornouaille, conférences, festival de cinéma.
Un dispositif original : la classe dehors.
Une organisation de la semaine pensée pour les élèves, les cours finissant le vendredi soir.
Internat convivial et rénové (chambres individuelles) .
Suivez-nous sur instagram pour vous tenir au courant des dernières actualités de la prépa.
À savoir
Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
178 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Allemand, Anglais, Espagnol
- Langue vivante 2 : Allemand, Anglais, Espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
- Internat mixte
- Internat fermé le week-end
Services de restauration proposés par l’établissement :
- Internat-externé (Matin, midi et soir)
- Demi-pension (Midi)
Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2027).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.
Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
- Université de Brest (EPE) : Histoire ; Géographie et aménagement ; Philosophie ; Arts ; Lettres ; Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales ; Langues étrangères appliquées
- Université de Bretagne Sud - Site de Lorient : Histoire ; Lettres ; Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales ; Langues étrangères appliquées
- Université de Rennes (EPE) : Philosophie
- Université de Rennes 2 : Humanités ; Histoire ; Géographie et aménagement ; Arts du spectacle ; Lettres ; Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales ; Langues étrangères appliquées
Des ateliers et modules sont proposés aux élèves qui le souhaitent pour :
- Se préparer aux concours : Modules de soutien méthodologique et de préparation aux concours : IEP (Sciences Po), Ecole du Louvre, Ecoles d'art
- Développer la confiance en soi, maîtriser la parole en public : Option Etudes théâtrales en partenariat avec Le Théâtre de Cornouaille, Ateliers lecture à voix haute, Ateliers bien-être étudiant.
- Affiner son style, trouver sa voix : Ateliers d'écriture journalistique (en lien avec la web-radio)
- Penser le monde, voir le monde : Conférences, atelier de créations artistiques.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Conseils pour la lettre de motivation :
Décrivez-nous qui vous êtes et ce que vous attendez de cette formation en général, de la nôtre en particulier.
Expliquez dans votre style propre pourquoi vous pensez que notre classe préparatoire entre en adéquation avec vos centres d'intérêt et votre personnalité.
Si vous avez déjà une orientation précise en tête ou si au contraire votre projet est flou, écrivez-le : la première année d'études supérieures permet de confirmer ou de modifier un projet, d'affiner des goûts.
Conseil pour l'internat :
Faites deux voeux : AVEC et SANS internat. Si vous recevez une proposition d’admission SANS internat, vous pouvez l’accepter définitivement tout en gardant en attente votre vœu AVEC internat.
Quand une place en internat se libérera, et rassurez-vous, cela arrivera, vous pourrez accepter cette nouvelle proposition d’admission. Pour en savoir plus sur le logement : La vie en prépa - Lycée de Cornouaille (ac-rennes.fr)
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 50 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 15 % |
| Savoir-être | 5 % |
| Motivation | 25 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Notes de Français | Notes obtenues à l'EAF | |
| Résultats dans les autres matières littéraires | Notes obtenues en 1ère et Terminale dans les matières littéraires du tronc commun : Histoire-Géo, LVA et LVB, Philosophie (Term). Notes obtenues dans les spécialités. |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Qualités rédactionnelles | Appréciations des professeurs sur les bulletins de 1ère et Terminale, résultats à l'EAF | |
| Méthode de travail | Champ "Méthode de travail" de la fiche Avenir et appréciations portées sur les bulletins de 1ère et Terminale |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Autonomie dans le travail, curiosité intellectuelle, ouverture au monde | Champ "Autonomie" de la fiche Avenir, lettre de motivation de l'élève, champ "engagements, activités et centres d'intérêt". | |
| Capacité à s'investir et s'impliquer dans les travaux demandés | Appréciations des professeurs sur les bulletins de 1ère et Terminale, champ "capacité à s'investir" de la fiche Avenir | |
| Connaissance des exigences de la formation | Participation à la journée portes ouvertes |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Capacité à réussir dans la formation | Avis de l'équipe pédagogique | |
| Motivation | Projet de formation motivé dans une lettre |
| Critères retenus par la commission d'examen des voeux | Éléments évalués | |
|---|---|---|
| Intérêt pour les arts, curiosité pour les questions sociétales | Rubrique "Activités et centres d'intérêt" ; lettre de motivation |
Les attendus nationaux
S’intéresser à l’ensemble des disciplines des humanités et disposer d’un bon niveau dans ces disciplines : lettres, histoire-géographie, philosophie, langues anciennes ou vivantes, arts. Ce niveau peut être attesté par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale.Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et d’expression, à l’écrit comme à l’oral.
Faire preuve d’une curiosité intellectuelle pour les questions abordées dans les disciplines mentionnées et avoir du goût pour l’accès aux connaissances par toute forme de lecture.
Les attendus complémentaires
Faire preuve de qualités humaines et relationnelles.
Posséder des aptitudes à travailler en coopération.
Eprouver du plaisir à apprendre, à découvrir le monde, à progresser.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
48 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
482
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 302 candidats.
180 ont donc été refusés
302
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
46
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
15% de boursiers au minimum en 2026
Poursuite d'études
Un tremplin vers des formations souvent prestigieuses, toujours passionnantes !
ENS, concours de la BEL, IEP (Science Po), Ecole du Louvre, écoles de journalisme, écoles de traduction, écoles de commerce, écoles de communication et médias, écoles d'art, écoles de cinéma, écoles d'orthophonie, écoles de théâtre, ESM de Saint Cyr, universités dans toute la France et à l'étranger...
Notre formation permet l'obtention d'un double diplôme.
Débouchés professionnels
Que sont devenu.es nos étudiant.es ?
Archéologue, archiviste, assistant parlementaire, bibliothécaire, chercheur, chef d'entreprise, consultante, conservateur de musée, directrice de cabinet, écrivaine, galeriste, interprète, journaliste radio ou TV, metteure en scène, ministre, professeur·e·s, rédacteur Web, urbaniste, etc.
La réussite des étudiants
-
Taux de passage en 2ème année
Taux : 82.7% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
Lycée de Cornouaille
(Établissement public)
7, rue de la Vendée
BP 10303
29000
Quimper
Téléphone de l'accueil : 02.98.65.80.80
https://lycee-de-cornouaille-quimper.ac-rennes.fr/
Informations supplémentaires
Un cadre de vie agréable au cœur d'un bois pluricentenaire, dans une ville d'art et d'histoire, entre terre et mer où il fait bon vivre et étudier. Le lycée dispose d'une structure à taille humaine. Nous proposons un accueil dans un internat rénové et agréable, avec un étage réservé aux CPGE. Possibilité de se loger en résidences universitaires dans la ville.
L'établissement est reconnu pour son accueil chaleureux, pour ses équipes pédagogiques et éducatives à l’écoute des étudiants et étudiantes.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : christelle.Le-Jeune@ac-rennes.fr
Contact pour les questions administratives :
cpge.cornouaille@ac-rennes.fr
Contact du responsable pédagogique :
cpge.cornouaille@ac-rennes.fr
Contact : Vous pouvez échanger avec Jade et Titouan aux adresses suivantes : jadelecrenn@gmail.com ; titouanengel@gmail.com Pour toute question, vous pouvez aussi adresser un mail à cpge.cornouaille@ac-rennes.fr : nous vous répondrons vite. Consultez également le compte instagram cpge.cornouaille et celui de l'association des anciens étudiants de Cornouaille (assohkornou).
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Tout au long de l'année et plus particulièrement lors des portes ouvertes, sur les salons d'orientation.
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.