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Fiche Formation

Lycée professionnel Gilles Jamain (Rochefort - 17)
FCIL - Arts et mode

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 12 places en 2026

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Présentation de la formation

DIFFÉRENTS MODULES DE FORMATION, DE SEPTEMBRE A MAI :

- Démarches de recherches artistiques et de création (élaboration de gamme de couleurs, de textures et de planches de tendance)

- Techniques de moulage

- Techniques de points main

- Coupe à plat, tracé, transformation et adaptation de patron

- Techniques d'essayage et de retouches

- Fabrication et finition

- Personnalisation (techniques de broderie main)

PÉRIODE DE FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL :

8 semaines réparties en 2 périodes de 4 semaines

À savoir

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

La Commission d'examen des voeux a constaté que certains parcours n'étaient pas construits et que la candidature n'était pas en lien avec le cursus de formation et/ou le projet professionnel.
Conseils aux candidats :
- Mettre en avant les compétences acquises en formation dans les domaines de la mode et des arts,
- Bien expliquer son projet et ses motivations.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 30 %
Méthodes de travail 20 %
Savoir-être 20 %
Motivation 20 %
Engagement et activités 10 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Ensemble des notes des formations précédentes Bulletins de 1ère, de Terminale, et des autres années le cas échéant

Essentiel

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Sensibilité et attrait pour les arts et la culture artistique Appréciations des bulletins de Terminale

Très important

Votre savoir-être compte pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Autonomie Autonomie mentionnée dans les appréciations des bulletins

Très important

Assiduité Assiduité mentionnée dans les bulletins de Terminale

Important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Motivation et implication Motivation et implication relevées dans les appréciations des bulletins de Terminale

Très important

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Pratique d'une Activité de loisir en mode, couture, broderie Mention dans le dossier de travaux personnels réalisés en broderie, mode, couture.

Complémentaire

Les attendus

Les étudiants devront, à l'issue de la formation, être capables d'analyser la demande d'un client, de lui faire des propositions artistiques et techniques répondant au cahier des charges et de réaliser le projet final.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

12 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

158

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 112 candidats.
46 ont donc été refusés

47

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

10

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 10 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 10 %
Bac technologique 10 %
Bac professionnel 70 %
Autres diplômes 10 %
Au total 100 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Poursuite d'études

  • Poursuite d'études en BTS textile, design de Mode, ou formation modélisme, DNMADE costume, BMA textile…
  • Poursuite en BMA broderie au lycée

Débouchés professionnels

Les diplômés peuvent être recrutés dans les secteurs suivants :

  • Entreprises artisanales 
  • Entreprises de haute couture
  • Auto-entrepreneuriat 

Établissement

Lycée professionnel Gilles Jamain  (Établissement public)
2A Boulevard Edouard Pouzet
BP 90319
17300 Rochefort CEDEX
Téléphone de l'accueil : 05.46.99.06.68
http://www.lyc-jamain.ac-poitiers.fr

Informations supplémentaires

Le DN MADE MENTION " MATERIAUX", intitulé de la spécialité : "TEXTILE : broderie, savoir-faire et innovation". Le DN MADE vise l'acquisition de solides connaissances et de compétences professionnelles en Métiers d'Art et du Design. Il offre à chaque étudiant la possibilité de construire un parcours personnel de formation adapté à son projet professionnel. La formation s'échelonne sur 3 années : - une première année de découverte et d'acquisition des fondamentaux des arts appliqués, des métiers d'art et du design, - une deuxième année d'approfondissement et de spécialisation en création, - une troisième année de perfectionnement et projet en création, - plusieurs périodes de stage sont prévues au cours de la formation.

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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : Frederic.Pere@ac-poitiers.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0170025k@ac-poitiers.fr

Contact du responsable pédagogique :
Frederic.Pere@ac-poitiers.fr