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Carte d'identité de la formation

Lycée Jean Rostand (Strasbourg - 67)
BTS - Production - Bioanalyses en laboratoire de contrôle - en apprentissage

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 3 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

D'une durée totale de deux ans, la formation comprend des enseignements théoriques et pratiques par groupe à effectif réduit

Statut de salarié (https://www.service-public.fr/particuliers/vosdroits/F2918)

Formation
Période d'alternance : 2 à 4 semaines au lycée puis en entreprise.
• 1ère année : 28 semaines dans l'entreprise / 24 semaines au lycée
• 2ème année : 29 semaines dans l'entreprise / 23 semaines au lycée
Travail hebdomadaire : 35 h

Chaque année conduit à la rédaction d'un rapport de stage et à la présentation d'une soutenance devant l'équipe pédagogique

Points forts de cette formation
Formation cohérente et diversifiée sur les techniques biochimiques, microbiologiques, de biologie cellulaire et moléculaire, numérique appliqué
Activités à effectifs réduits représentant les trois quarts de l’horaire hebdomadaire
Mises en situation : analyses des matières premières, fabrication de crème cosmétique, pasteurisation d’un produit alimentaire, contrôle du produit en cours et en fin de production, Connaissances du milieu et des techniques industriels
Visites de laboratoires d'entreprises
Intervention de professionnels
Participation à des forums et conférences
Relations privilégiées avec les entreprises
Réseau d'anciens étudiants

La formation est ouverte aux titulaires du baccalauréat technologique de la série STL, ST2S et STAV, du baccalauréat général avec des enseignements scientifiques, et des baccalauréats professionnels Laboratoire Contrôle Qualité.

La formation est ouverte en alternance et en formation scolaire. Se reporter aux informations de la formation sous statut scolaire pour d’autres compléments.
 

Voir la vidéo et la plaquette de la formation

Site du lycée

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

Accompagnement à la recherche de contrat

Actions menées par le Directeur délégué aux Formations Professionnelles et Technologiques

  • Relecture CV et lettre de motivation
  • Simulation d’embauche

Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal

Période des convocations : à partir de mi-avril 2025

Période des sessions d'accompagnement : à partir de mi-avril 2025

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : Anglais obligatoire
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2 enseignée
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

L'admission ne sera définitive qu'avec un contrat d'apprentissage validé par l'équipe pédagogique.

Accompagnement personnalisé par le maître d'apprentissage en entreprise, par le professeur tuteur au lycée

Tutorat par l'équipe pédagogique

Journées d'intégration

Visites d'entreprise

Heures d'enseignement complémentaires sur des créneaux spécifiques aux alternants

L'internat est accessible aux alternants en fonction du nombre de places disponibles.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    45 %
  • Méthodes de travail
    10 %
  • Savoir-être
    25 %
  • Motivation
    15 %
  • Engagement et activités
    5 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats

Commencez dès à présent la recherche d'une entreprise. Soyez proactif dans vos démarches et profitez de l’accompagnement proposé (relecture de CV et lettre de motivation pour améliorer votre candidature). Regardez également les conseils pour la formation sous statut scolaire.

Evaluation globale de chaque candidature

Les candidats seront répartis en trois groupes :

  • liste principale (recevra les offres de nos entreprises partenaires mi-mai)
  • liste complémentaire (recevra les offres encore disponibles après la publication des résultats du baccalauréat)
  • liste refusée (n’intègrera pas la formation)

A partir du 14/07/25, tous les candidats sont concurrents

Lors d'un contact positif avec une entreprise non partenaire, prendre contact avec l'établissement pour vérifier l'adéquation entre les missions proposées et le diplôme

Candidater également en formation scolaire

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 45%
  • Critère d'évaluation essentiel : Résultats

    Résultats

    Éléments évalués :

    Bulletins de première et de terminale principalement les spécialités, des résultats du baccalauréat (français, épreuves de spécialité) Nécessité d'avoir des spécialités scientifiques pour les candidats du baccalauréat général
     
    Essentiel
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation important : Compétences

    Compétences

    Éléments évalués :

    Appréciations dans les bulletins, la fiche avenir
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 25%
  • Critère d'évaluation très important : Comportement

    Comportement

    Éléments évalués :

    Appréciations, Assiduité, Investissement scolaire, envie de bien faire, attitude volontaire en classe, respect des consignes données
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
  • Critère d'évaluation très important : Motivation

    Motivation

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation
     
    Très important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Engagement

    Engagement

    Éléments évalués :

    Appréciations et détails des activités extra- et péri-scolaires
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
S'intéresser aux technologies d'analyse pratiquées en laboratoire de bio-industries des domaines pharmaceutique, alimentaire, cosmétique, et de l'environnement
Apprécier la pratique d'activités expérimentales ou technologiques
Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques : biotechnologie-biologie ou sciences de la vie, physique-chimie, mathématiques
Disposer de capacités d'organisation et de réalisation d'activités en autonomie
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de compétences relationnelles pour adopter des comportements professionnels
S'exprimer à l'écrit comme à l'oral pour rendre compte de son activité et pour collaborer
Les attendus complémentaires

S’intéresser à l’actualité scientifique dans les domaines de la recherche en biologie, de la santé, de l'alimentation, de l’environnement et aux technologies associées
Apprécier les activités expérimentales au laboratoire
Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques : biochimie, biologie, biotechnologies, physique-chimie, mathématiques et numérique
Disposer de compétences relationnelles permettant de s'inscrire dans un travail en équipe, être capable d'adopter des comportements professionnels
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
S'exprimer avec rigueur à l'écrit et à l'oral en langue française
Etre capable de comprendre et de s'exprimer à l'écrit et l'oral en langue anglaise.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Licences professionnelles

BUT en 2ème ou 3ème année

Licences, masters de biologie

Écoles d'ingénieurs directement ou après la classe préparatoire ATS

Débouchés professionnels

A l’issue de la certification, expert en bio-analyses, le titulaire de ce BTS assiste les responsables dans la gestion d’un laboratoire spécialisé, il met en œuvre des méthodes d’analyses en biochimie, biologie moléculaire, microbiologie, biologie cellulaire à l’aide d’équipements très spécialisés, dont il assure en partie la maintenance. Il exerce en industries pharmaceutiques, alimentaires, cosmétiques en lien avec le service qualité et l’atelier de production lors du contrôle qualité des matières et produits. Il participe également à la mise au point de nouvelles méthodes d’analyses. Il peut exercer dans des structures de contrôles de produits de l'environnement et dans l’analyse réglementaire de produits des bioindustries, de produits de l’environnement ou de produits mis sur le marché, saisies par les autorités. Il doit être capable de réaliser, de comprendre et d’interpréter les techniques mises en œuvre. Il peut être amené à animer une équipe.

L'insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Bioanalyses en laboratoire de contrôle - en apprentissage

Pour l'établissement Lycée Jean Rostand

32%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

47%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

21%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Jean Rostand  (Établissement public)
5 rue Edmond Labbé
67000 Strasbourg Cedex
Téléphone de l'accueil : 03.88.14.43.50
http://www.lycee-jean-rostand.fr

Informations supplémentaires

DEUX internats :
- INTERNAT pré-bac
- INTERNAT post-bac exclusivement réservé aux élèves de CPGE (Classes Préparatoires aux Grandes Ecoles)

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : eric.bouvier@ac-strasbourg.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0670084c@ac-strasbourg.fr

Contact du responsable pédagogique :
eric.bouvier@ac-strasbourg.fr