Carte d'identité de la formation
CFA FC Métiers de nos Territoires - UFA Campus de Briacé (Le Landreau - 44)
BTS - Agricole - Aménagements paysagers - en apprentissage
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 20 places en 2025
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Vous trouverez toutes les informations necessaires en consultant notre site internet en cliquant ici
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Accompagnement à la recherche de contrat
Nous proposons un accompagnement individualisé avec les formateurs référents. pour la recherche de contrat.
Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal
Période des convocations : Non déterminé
Période des sessions d'accompagnement : Non déterminé
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Aménagements paysagers - en apprentissage, à Le Landreau (44430)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
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Résultats scolaires20 %
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Méthodes de travail20 %
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Savoir-être20 %
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Motivation30 %
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Engagement et activités10 %
Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Conseils aux candidats
Mettre en valeur la cohérence de son projet et la maturité de celui ci (connaissance du domaine,
expériences de stage, etc)
S'informer sur le contenu de la formation et ses débouchés-- Poursuite d'études-- Métiers visées
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
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Critère d'évaluation important : Notes et progression générale
Notes et progression généraleÉléments évalués :
Moyennes générales et évolution des résultats -
Critère d'évaluation important : Moyennes générales et évolution des résultats
Moyennes générales et évolution des résultatsÉléments évalués :
Notes de biologie-écologie, SVT, physique-chimie-mathématiques
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
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Critère d'évaluation essentiel : Capacité à réussir dans la formation -
Capacité à réussir dans la formation -Éléments évalués :
Avis Chef d'établissement de la fiche avenir Appréciations et avis bulletins scolaires -
Critère d'évaluation important : Qualité rédactionnelle, orthographe, construction et cohérence du propos -
Qualité rédactionnelle, orthographe, construction et cohérence du propos -Éléments évalués :
Lettre de motivation, appréciations par disciplines
Votre savoir-être compte pour 20%
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Critère d'évaluation essentiel : Aptitude à travailler en groupe / en collaboration / Savoir organiser son travail dans le temps et la durée -
Aptitude à travailler en groupe / en collaboration / Savoir organiser son travail dans le temps et la durée -Éléments évalués :
Appréciations générales et par matière Champs 'méthode de travail" et "autonomie" de la fiche avenir
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
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Critère d'évaluation essentiel : Motivation et cohérence du projet -
Motivation et cohérence du projet -Éléments évalués :
Projet de formation motivé Référence à des expériences antérieures Démarches engagées pour connaître la formation
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
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Critère d'évaluation très important : Dynamisme et engagement / Ouverture vers le monde : Activités extra scolaires (emplois saisonniers, bénévolat associatif, encadrement sportif, voyages et expériences à l'étranger ...) -
Dynamisme et engagement / Ouverture vers le monde : Activités extra scolaires (emplois saisonniers, bénévolat associatif, encadrement sportif, voyages et expériences à l'étranger ...) -Éléments évalués :
Champ « Engagement citoyen » de la fiche Avenir Rubrique « Activités et centres d’intérêts»
Les attendus nationaux
Intérêts :- S'intéresser aux métiers de l'aménagement des espaces paysagers et de la réalisation de jardins.
- S'intéresser à l'environnement, aux végétaux et aux cadres de vie (à la fois espace urbain et espace rural).
Capacités et connaissances attendues :
- Disposer de compétences scientifiques, technologiques et numériques pour interpréter et exploiter les informations relatives aux aménagements d'espaces paysagers et à leur contexte.
- Disposer de compétences technologiques ou professionnelles en vue de la réalisation d'infrastructures et de l'utilisation d'équipements techniques en sécurité sur le terrain.
- Disposer de compétences technologiques ou professionnelles en vue de l’implantation et de la gestion de la végétation dans un but esthétique et de production d’aménités.
- Disposer de compétences technico-économiques en vue de l’organisation et du suivi des chantiers d’aménagement paysager.
- Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
- Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
- Disposer de compétences collaboratives et d'animation d'équipe dans le cadre d'une démarche de projet pluritechnique.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Les épreuves de sélection
Épreuves orales
Les épreuves se déroulent en deux parties :
Entretien de motivation avec un formateur référent.
Tests de positionnement.
Dates des épreuves
Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : à partir de janvier 2025
Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, une convocation vous sera envoyée par courrier postal et/ou par mail à partir de janvier 2025.
Poursuivre ses études et connaitre les débouchés
Poursuite d'études
POURSUITE D’ÉTUDES
Certificats de spécialisation (maçonnerie…)
Licence professionnelle en aménagements paysagers
Écoles d’ingénieurs
Ecole de paysage
Certificat de spécialisation
Débouchés professionnels
- Technicien paysagiste : chef d’équipe, chef de chantier
- Salarié ou responsable des espaces verts dans une collectivité territoriale
- Chef d’entreprise paysagiste
Vie active en entreprise, au sein de services espaces naturels de collectivités, d'associations etc ...
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1580 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
CFA FC Métiers de nos Territoires - UFA Campus de Briacé
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
Briacé
44430
Le Landreau
Téléphone de l'accueil : 02.40.06.43.33
https://lycee.briace.com/formations/formation-superieure/
Informations supplémentaires
Idéalement situé au cœur du vignoble nantais, à moins de 30 minutes de Nantes, Briacé vous propose un cadre exceptionnel pour mener à bien vos études, tout en révélant votre potentiel dans un environnement chaleureux et solidaire.
Un pôle d’enseignement supérieur au cœur du château
Le pôle dédié aux étudiants est installé dans l’enceinte du Château Briacé, un bâtiment chargé d’histoire offrant des espaces de cours dans des pièces authentiques.
Le foyer étudiant, également situé dans le château, est un lieu de convivialité et de détente :
- Espace équipé de frigos, micro-ondes et automates de boissons.
- Laverie sur place.
- Zone de restauration rapide pour vos pauses ou déjeuners.
Des services adaptés aux étudiants
- Hébergement
Les internats étant réservés aux lycéens, une liste d’hébergements locatifs à proximité est mise à disposition pour les étudiants. - Restauration
Deux formules sont proposées au self :
- Déjeuner uniquement.
- Déjeuner et dîner. - Connectivité
Accès au Wi-Fi sur tout le site.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : bertrand.hauray@briace.org
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
lycee@briace.org
Contact du responsable pédagogique :
alban.thibaud@briace.org