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Carte d'identité de la formation

Lycée Professionnel St Genes La Salle (Bordeaux - 33)
BTS - Production - Fluide, énergie, domotique - option B froid et conditionnement d'air - en apprentissage

Établissement

Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 12 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Formation en alternance en contrat d'Apprentissage : 1400h sur 2 ans

2 semaines en formation, 2 semaines en entreprise. Horaire hebdomadaire : 35h.

Afin d'acquérir les fondamentaux, la formation s'appuie sur des cours techniques tels que les bilans frigorifiques, la production de froid, la mécanique des fluides, l'hydraulique, l'aéraulique.Culture générale et expressionAnglais dont anglais techniqueMathématiquesPhysique-ChimieEnseignements techniques et professionnels :Étude des systèmes -U4Intervention sur systèmes --U5Conduite de projets --U61Communication technique et commerciale -- GestionDessin technique Modules + modulesSoutien spécifique : (Physique Elec / Communication / Conduite de projets)Suivi pédagogique / Étude

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

Accompagnement à la recherche de contrat

Rendez-vous individuel en présentiel ou distanciel. Accompagnement dans la production de documents de recherche de contrat (CV, lettre de motivation…). Préparation des entretiens

Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal

Période des convocations : Dès dossier validé et mis en recherche de contrat

Période des sessions d'accompagnement : De mai à septembre

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Fluide, énergie, domotique - option B froid et conditionnement d'air - en apprentissage, à Bordeaux (33000)

Consulter les entreprises

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    20 %
  • Méthodes de travail
    30 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    20 %
  • Engagement et activités
    10 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats
La formation n'accepte que la forme par apprentissage.
Ainsi, un accompagnement dans la recherche d'entreprise peut être solliciter auprès du centre de formation.
Il sera donc impératif de disposer de lettres de motivation spécifiques aux entreprises visées, un CV à jour et se préparer aux entretiens d'embauche.
Enfin, un suivi rigoureux et diligent des communications ( mail, SMS, appels téléphoniques) est un atout et sera apprécié par les recruteurs et interlocuteurs.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%

  • Critère d'évaluation important : Résultats académiques

    Résultats académiques

    Éléments évalués :

    -Résultats académiques de la dernière année d'enseignement suivie - Progression des moyennes, - Appréciations, - Résultats dans les matières scientifiques, technologiques et professionnelles, - Niveau en anglais.
     
    Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%

  • Critère d'évaluation important : Savoir-faire

    Savoir-faire

    Éléments évalués :

    - Méthode de travail - Capacité à l'oral - Qualité de l'orthographe - Acquisition de la démarche scientifique, technique et professionnelle.
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 20%

  • Critère d'évaluation très important : Savoir-être

    Savoir-être

    Éléments évalués :

    - Autonomie - Capacité à s'investir - Implication - Capacité à fournir des efforts - Concentration en classe - Capacité d'organisation - Esprit d'équipe - Ouverture au monde - Curiosité intellectuelle
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%

  • Critère d'évaluation très important : Motivation, Cohérence de projet de formation.

    Motivation, Cohérence de projet de formation.

    Éléments évalués :

    - Capacité à réussir dans la formation - Connaissance des débouchés de la formation - Connaissance des exigences de la formation - Cohérence du projet -Adéquation du projet aux débouchés de la formation - Intérêt pour la formation exprimé dans le projet de formation motivé.
     
    Très important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%

  • Critère d'évaluation complémentaire : Engagements

    Engagements

    Éléments évalués :

    - Engagement citoyen - Engagement étudiant (CVL, MDL...) - Engagement associaif
     
    Complémentaire

  • Critère d'évaluation complémentaire : Engagements

    Engagements

    Éléments évalués :

    - Intérêt pour la démarche scientifique, techniques et professionnelles en entreprise.
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
S'intéresser à la conception des systèmes énergétiques
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Ecoles d'ingénieurs spécialisées dans la conduite de projet orienté métier du froid.

Formation assistant chargé d'affaires

Débouchés professionnels

Les secteurs d'activités qui recrutent à l'issue de la formation :* Bureaux d'études techniques* Entreprises d'installation et/ou de maintenance frigorifiques et aérauliques* Fournisseurs et/ou fabricants d'équipements* Collectivités territoriales* Sociétés productrices d'énergie* Entreprises d'exploitation du génie frigorifique et climatique.Ils pourront également poursuivre leurs études en licences professionnelle.

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1990 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1750 € et 2260 € nets par mois
1750 €
2260 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Professionnel St Genes La Salle  (Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
160 RUE DE SAINT-GENES
CS 21103
33000 Bordeaux
Téléphone de l'accueil : 05.56.33.62.05
https://www.campus-la-salle-bordeaux.com/

Informations supplémentaires

Demi-pension en self ou en cafétéria, possibilité hébergement en foyer conventionné CRA.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : colomba.carruesco@saint-genes.com

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
admcampus@saint-genes.com

Contact du responsable pédagogique :
admcampus@saint-genes.com