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Carte d'identité de la formation

CFPPA Aix - Marseille (Gardanne - 13)
BTS - Agricole - Gestion et protection de la nature - en apprentissage

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 24 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Pourquoi pas l’apprentissage ?

 Obtenir le même diplôme qu’en lycée tout en étant salarié, en contact direct avec les acteurs de l’environnement.

Le BTS GPN se déroule sur le site du lycée des calanques à Marseille.

Des places à l’internat sont possibles.

La formation axée sur la démarche de projet met en avant des thématiques écologiques qui nécessitent un diagnostic territorial, une approche scientifique, la maitrise d’une expression et d’un savoir-faire en communication.

Ces connaissances s’appliquent sur des espaces naturels au travers d’organisation d’évènementiels sur le thème de la protection de la nature.

Cette année, par exemple, en partenariat avec l’association SEPTENTRION, des chantiers écoles ont eu lieu sur la protection du littoral Marseillais.

Le BTS GPN peut trouver une continuité avec le Bachelor Gestion et Protection des Milieux Marins :

https://www.youtube.com/watch?v=k37I9cbVexs&t=242s

Tous les renseignements sur notre site :  https://epl.valabre.educagri.fr/cfppa

Possibilité de réaliser le BTS en 1 an (en auto financement ou avec des aides de l'Etat)

Le Planning de l'alternance est, en 2 ans,   2 semaines en entreprise et 2 semaines en formation pour un total de 40 semaines en formation et 64 semaines en entreprise dont 10 semaines de congés payés + une semaine de congés examens.

15 modules de formation dans les domaines suivants:

 - Projet de formation professionnel

 - Ouverture sur le monde

 - EPS

 -Traitements des données 

 - Connaissances scientifiques, techniques, économiques et règlementaires 

 - Mises en situations professionnelles

 - MIL et EIL : Création d'outils d'étude d'impacts et mise en place de plan d'actions sur l'espace littoral

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

Accompagnement à la recherche de contrat

L'apprentis peut être accompagné dans la recherche d'un maitre de stage (aide à la rédaction d'un cv, aide à la formulation de la présentation de son projet professionnel)

Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal

Période des convocations : de juin à septembre 2025

Période des sessions d'accompagnement : de septembre à novembre 2025

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Gestion et protection de la nature - en apprentissage, à Gardanne (13120)

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Sportif de haut niveau

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau, consultez le site d'information de l'établissement https://epl.valabre.educagri.fr/cfppa

Artiste confirmé

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les artistes confirmés, consultez le site d'information de l'établissement https://epl.valabre.educagri.fr/cfppa

Autres publics ayant un profil particulier

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation, consultez le site d'information de l'établissement https://epl.valabre.educagri.fr/cfppa

Un accompagnement personnalisé est proposé par le CFPPA y compris dans la recherche d'un maitre d'apprentissage

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    25 %
  • Savoir-être
    25 %
  • Motivation
    25 %
  • Engagement et activités
    25 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats

Engager avant les résultats “parcoursup” des recherches de maitre de stage.
Elargir leur recherche de maitre d'apprentissage à tous les acteurs de la gestion des espaces naturels.

Bien préparer la présentation de sa candidature (ses motivations, son expérience, ses objectifs professionnels…)

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 25%
  • Critère d'évaluation important : Matières scientifiques

    Matières scientifiques

    Éléments évalués :

    Bon niveau
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 25%
  • Critère d'évaluation très important : Autonomie

    Autonomie

    Éléments évalués :

    Vie courante
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Sociabilité

    Sociabilité

    Éléments évalués :

    Savoir travailler en équipe et communiquer
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Respect du cadre

    Respect du cadre

    Éléments évalués :

    Etre ponctuel et assidu
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
  • Critère d'évaluation essentiel : Intérêt pour la nature

    Intérêt pour la nature

    Éléments évalués :

    Activités autour de la nature
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation important : Animation

    Animation

    Éléments évalués :

    Avoir des qualités en communication
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 25%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Actif

    Actif

    Éléments évalués :

    Bénévolat dans le milieu associatif
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
Intérêts :
- S'intéresser aux métiers de la gestion de la nature et de terrain : technicien de génie écologique, gardes assurant une veille environnementale dont les suivis biodiversité, concepteur d'activités pleine nature, d'accueil, de plan de valorisation du patrimoine naturel, guide interprète nature.
- S'intéresser au management des organisations et aux montages financiers pour s'engager en équipe dans des projets collectifs.

Capacités et connaissances attendues :
- Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques, technologiques ou professionnelles, notamment en sciences de la vie et de la terre, biologie écologie, physique chimie et génie écologique, pour interpréter et produire des diagnostics et expertises naturalistes.
- Avoir une bonne culture générale des caractéristiques et de la gestion des milieux naturels.
- Etre capable de mobiliser les outils numériques professionnels et les sciences participatives pour enrichir les banques de données de la biodiversité.
- Avoir le goût et la créativité pour élaborer des plans de valorisation des espaces et concevoir des actions d'animation et d'éducation à l'environnement ayant une dimension naturaliste, culturelle et artistique.
- Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie pour réagir aux situations à risques dans le cadre de la conduite de chantier de génie écologique.
- Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
- Disposer de compétences relationnelles permettant d'assurer une démarche de médiation territoriale vers des publics divers, de prendre en compte les logiques des praticiens de la gestion des espaces.
Les attendus complémentaires

Etre intéressé par l'écologie, la préservation des milieux naturels. Apprécier la mise en pratique des connaissance en extérieur, sur le terrain.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Licence professionnelle en environnement (EDEN, MINA, ATIB, Eco RSE, Médiation scientifique)

Bachelor Gestion et Protection des Milieux Marin

Débouchés professionnels

Concours de la fonction publique

Chargé.e environnement

Animateur.rice nature

Technicien.ne environnement

L'insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTSA :
Gestion et protection de la nature - en apprentissage

Pour l'établissement CFPPA Aix - Marseille

32%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

32%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

36%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1570 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1480 € et 1720 € nets par mois
1480 €
1720 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

CFPPA Aix - Marseille  (Établissement public)
CAMPUS NATURE PROVENCE
Chemin du moulin du fort, Gardanne
13120 Gardanne 08
Téléphone de l'accueil : 04.42.58.46.41.
https://epl.valabre.educagri.fr/

Informations supplémentaires

Le CFPPA du Campus Nature Provence dispose de 4 sites de formation. Toutes les infos sur le site internet.

  • A Marseille, sur le site du lycée des calanques
  • A Aix-Valabre 
  • Sur le site du Campus Vert d'Azur à Antibes et sur le site d'Auriol

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : maxime.guerreau@educagri.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ingenierie.campus-valabre@educagri.fr

Contact du responsable pédagogique :
yann.muggianu@educagri.fr