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Carte d'identité de la formation

Université de Bretagne Sud - Site de Lorient (56)
Licence - Sciences de la transition écologique et sociétale - Parcours "Energie et environnement" et "Matériaux et transition écologique"

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 36 places en 2025
Diplôme national de licence contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Une formation scientifique pluridisciplinaire est dispensée en 1ère année puis les étudiant.e.s s'orientent progressivement vers l'un des 2 parcours de licence : "Énergie et environnement", "Matériaux et transition écologique". 

Énergie et environnement : compréhension des thèmes de la spécialité Thermique-Énergétique, connaissances approfondies en applications de transferts de chaleur et de matière, transition énergétique, études de génie climatique pour des bâtiments et expertise en économie d'énergie et efficacité énergétique. 

Matériaux et transition écologique : compréhension des enjeux associés aux matériaux et à la transition écologique et sociétale, problématiques (conception, développement des matériaux plastiques et composites), objectifs (innovation, compétitivité), préoccupations environnementales (conception, utilisation et fin de vie des matériaux plastiques et composites).  

L'objectif est de donner aux étudiant.e.s une formation fondamentale et professionnalisante, en petits groupes, par le biais de cours magistraux, de travaux dirigés, de travaux pratiques, de projets en équipe et d'un stage individuel en entreprise. La poursuite logique en Master à Lorient est généralement envisagée.

Les "plus" de la formation :

- accompagnement dans la définition des projets personnels et professionnels, tout au long de leurs études, par l'équipe enseignante, les professionnels du secteur et le service d'orientation. 

- l'enseignement est assuré par des enseignants, chercheurs et professionnels ;

- un stage dans le domaine de l'énergie ou des matériaux ;

Journée Portes Ouvertes le 1er février 2025. Rentrée universitaire 1ère semaine de septembre 2025. Présence obligatoire.

À savoir

Frais de scolarité
Par année

175 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Pas de frais pour les boursiers.

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :

https://cvec.etudiant.gouv.fr/

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Optionnelle : Allemand ou Espagnol
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau, consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-ubs.fr/fr/vie-des-campus/campus/sport.html

Artiste confirmé

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les artistes confirmés, consultez le site d'information de l'établissement http://www.univ-ubs.fr/fr/vie-des-campus/campus/culture.html

Autres publics ayant un profil particulier

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation, consultez le site d'information de l'établissement https://www.univ-ubs.fr/fr/formation-initiale-continue/reussir-ici/entrepreneuriat-etudiant.html

Le dispositif d'accompagnement personnalisé ("OUI SI") proposé par l'université pour favoriser la réussite des étudiant.e.s en première année (L1) s'articule autour de 3 axes :

- un soutien disciplinaire et méthodologique pris en charge par des enseignants,

- un tutorat étudiant dans le cadre d'un contrat étudiant encadré par un tuteur enseignant,

- un accompagnement individuel par une conseillère spécialisée.

Ce dispositif est formalisé par un contrat pédagogique définissant les obligations de chacun et signé par l'établissement et l'étudiant.e.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    90 %
  • Méthodes de travail
    6 %
  • Savoir-être
    3 %
  • Motivation
    1 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats
La commission attire l’attention du candidat sur l’importance d’expliquer dans sa lettre de motivation son intérêt pour une inscription en première année de la licence envisagée : cette argumentation est d’autant plus attendue dans le cas d’un parcours atypique, qui a par exemple amené le candidat à être déscolarisé l’année de son vœu dans PARCOURSUP.
 
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 90%
  • Critère d'évaluation essentiel : Compétences scientifiques

    Compétences scientifiques

    Éléments évalués :

    Notes en Mathématiques/Physique-Chimie
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation très important : Compétences scientifiques

    Compétences scientifiques

    Éléments évalués :

    Notes en Sciences de l'ingénieur/Sciences de l'ingénieur et sciences physiques
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : Compétences scientifiques

    Compétences scientifiques

    Éléments évalués :

    Notes en Numérique et sciences informatiques/Systèmes d'information et numérique/Sciences de la vie et de la terre/Architecture et construction/Énergies et environnement/Innovation technologique et écoconcept
     
    Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 6%
  • Critère d'évaluation important : Compétences méthodologiques et comportementales

    Compétences méthodologiques et comportementales

    Éléments évalués :

    Fiche Avenir - Champs "Méthode de travail" et champs "Autonomie"
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Capacité à réussir

    Capacité à réussir

    Éléments évalués :

    Fiche Avenir - Champ "Avis sur la capacité à réussir"
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 3%
  • Critère d'évaluation important : Autonomie dans le travail

    Autonomie dans le travail

    Éléments évalués :

    Fiche Avenir - Champ "Autonomie"
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 1%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Motivation

    Motivation

    Éléments évalués :

    Adéquation entre le projet professionnel et la formation proposée ainsi que la motivation
     
    Complémentaire
Les attendus

La réussite en première année de licence nécessite des connaissances et compétences acquises au lycée dans les domaines des mathématiques, de la physique et des sciences de l'ingénieur ainsi qu'un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater



Sont autorisés à s'inscrire :
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E).

N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP.

. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

36 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

156

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé tous les candidats (*)

155

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

16

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 16 candidats admis de cette formation en 2024

81 %
19 %
100%
Bac général
81 %
Bac technologique
19 %
Bac professionnel
0 %
Autres diplômes
0 %

(*) à l'exception de ceux dont le diplôme ne permet pas d'accéder à cette formation.


Cette formation a fait une proposition à tous les candidats les 3 dernières années.
Il est important de noter que cette donnée est un constat des années passées et ne garantit donc pas votre propre admission.

Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2024.

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Dans les formations de licences non sélectives, une priorité d’accès est accordée aux candidats ayant leur résidence dans le secteur géographique de référence (sauf exception, l’académie).

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 13%

  • Taux maximum de candidats ayant leur résidence hors du secteur géographique de référence de la formation en 2024 : 50%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Selon parcours

Énergie et environnement

Possibilité de poursuivre des études en master, dont le master "Thermique - Énergétique" de l'UBS. 

 

Matériaux et transition écologique

Possibilité de poursuivre des études en master, dont le master "Écoconception des Polymères et Composites" ou "Ingénierie marine" de l'UBS.

Débouchés professionnels

Selon parcours

Énergie et environnement

Les diplômé.e.s peuvent intégrer tous types d'entreprises où les compétences font appel à des connaissances dans les domaines du génie thermique et de l'énergie (bureaux d'études génie climatique, production d'énergie, cabinets d'expertise...);

Les métiers visés sont :

  • technicien bureau d'études thermiques (chargé d'affaires en génie thermique et climatique),
  • technicien conseil thermique (rénovation, solaire thermique, photovoltaïque),
  • agent de développement des énergies renouvelables (collectivités locales),
  • conseiller info-énergie (collectivités locales, agences locales de l'énergie).

Matériaux et transition écologique

Chaque diplômé.e possède un profil et des compétences spécifiques qui lui permettent de s'insérer dans le monde du travail, en entreprise, collectivités, agences de développement économique en tant que :

  • cadre technique en matériaux,
  • conseiller en éco-développement,
  • assistant de projets (plastiques, environnement, déchets...).

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Données non disponibles

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année d'une formation est la part des bacheliers de la session 2022 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année.
  • Taux de réussite en 3 ou 4 ans

    Donnée non disponible

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 3 ou 4 ans d’une licence est la part des bacheliers de la session 2019 qui se sont inscrits en première année à la rentrée 2019 et qui ont décroché leur licence en 3 ans ou en 4 ans.
  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Université de Bretagne Sud - Site de Lorient  (Établissement public)
rue Armand GUILLEMOT
56100 Lorient BP 92116
Téléphone de l'accueil : 02.97.87.66.60.
http://www.univ-ubs.fr/

Informations supplémentaires

L'UBS propose aux lycéens des informations pour bien préparer leur rentrée et découvrir l'université. N'hésitez pas à consulter le site www.ma-rentree-ubs.fr

Le Service de santé étudiante et le Pôle social et handicap reçoivent, conseillent, informent et orientent les étudiants en fonction de leurs besoins. Pour plus d'informations, rendez-vous sur notre site internet.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : sante.handicap.lorient@listes.univ-ubs.fr

Contact pour les questions administratives :
camille.henriet@univ-ubs.fr

Contact du responsable pédagogique :
mickael.courtois@univ-ubs.fr

Contact : Les candidats peuvent prendre contact avec les étudiants ambassadeurs de l’UBS via le compte Instagram « @ubs_ambassadeurs » pour toute question relative à l’université, la formation envisagée, la vie étudiante.

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.