Mon appréciation personnelle

La formation est enregistrée dans vos Favoris.

CONFIDENTIEL : Les formations n’ont pas accès à vos favoris et à vos appréciations personnelles.

Mon niveau d'intérêt pour cette formation


Public

Lycée des Métiers de l'horticulture et du paysage (Montreuil - 93)
Classe préparatoire aux études supérieures - Arts - Paysage

Formation sélective

Partager la page

Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

La CPES Arts-Paysage du Lycée Jeanne Baret est une formation sélective.

Accessible post-bac, la formation peut accueillir des profils variés, quels que soient les enseignements de spécialité et les options choisis au lycée.

Cette formation publique en un an prépare les étudiants aux concours et épreuves de recrutement des Grandes Écoles de Paysage en France (École Nationale Supérieure de Paysage Versailles-Marseille, École Nationale Supérieure d'Architecture et de Paysage de Lille, École Nationale Supérieure d'Architecture et de Paysage de Bordeaux, École de la Nature et du Paysage de Blois-INSA Centre Val de Loire) et en Europe (Belgique, Suisse).

Encadrés et accompagnés par des professeurs d'arts plastiques, de géographie, de lecture de paysage, d'anglais, de littérature et d’Éducation Physique et Sportive, les étudiants suivent pendant une année un programme d'enseignements structurés selon 6 modules transdisciplinaires : 

  • Lecture, analyse, transcription d'un site
  • Représentation de l'espace et des manières de l'habiter
  • Étude des notions pour décrire et pour comprendre les espaces et les milieux
  • Pratiques de création et démarches de projets
  • Expression et culture dans les langues et les littératures (en lien avec le paysage et l'architecture)
  • Construction de son projet d'orientation

Un stage de deux semaines en milieu professionnel permet aux étudiants d'affiner et d'affermir leur projet de poursuite d'études supérieures. 

À savoir

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Frais de scolarité

Par année

Aucun frais

Par année pour les étudiants boursiers

Aucun frais

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

La CPES Arts-Paysage du LMHP Jeanne Baret offre aux étudiants : 

une préparation intensive leur permettant d'acquérir et de développer des compétences et des connaissances en arts plastiques, géographie, lecture de paysage, anglais et littérature,

un accompagnement individualisé dans la constitution de leur dossier de travaux personnels et dans leur parcours d'études,

la possibilité de valider une L1 et 60 ECTS dans le cadre d'un partenariat universitaire

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures

Cette grille d'analyse a été définie par la commission d'examen des voeux de la formation
  • Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur : 20 %
  • Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire : 30 %
  • Savoir-être : 10 %
  • Votre motivation et la cohérence de votre projet : 30 %
  • Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt : 10 %

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.

Conseils aux candidats

La CPES Arts-Paysage du Lycée des Métiers de l'Horticulture et du Paysage Jeanne Baret (Montreuil) est une classe préparatoire à l'enseignement supérieur (un an) qui permet aux étudiants de préparer des concours et recrutements pour les filières qui lient ARTS et PAYSAGE

Le dossier de travaux personnels du candidat/ de la candidate pour soutenir sa candidature en CPES Arts-Paysage doit refléter son intérêt pour les domaines suivants : le paysage, l'histoire de l'art, le patrimoine, la marche, l'arpentage, la géographie, les milieux, le monde végétal, la scénographie, les espaces, l'architecture. (Voir consignes de préparation du dossier)

Il est nécessaire que les candidats envisageant une candidature auprès de la CPES Arts-Paysage du LMHP Jeanne Baret se renseignent en amont sur la classe et sur les filières ARTS-PAYSAGE (écoles ou universités) auxquelles prépare la classe. http://prepapaysage.lyceehorticulture93.fr/

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Niveau dans les disciplines du tronc commun, les enseignements de spécialité et les éventuelles options

    Niveau dans les disciplines du tronc commun, les enseignements de spécialité et les éventuelles options

    Éléments évalués :

    Moyennes disciplinaires de 1ère, de terminale, des premières années universitaires. En particulier les notes de français, histoire-géographie, philosophie, anglais et des éventuelles options artistiques (ou matières équivalentes pour les formations techniques ou technologiques et professionnelles)
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Progression

    Progression

    Éléments évalués :

    Évolution des notes et de la moyenne générale
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation très important : Méthode de travail, régularité dans le travail fourni

    Méthode de travail, régularité dans le travail fourni

    Éléments évalués :

    Appréciations portées sur les bulletins. En particulier en français, histoire-géographie, philosophie, anglais, ainsi que dans les éventuelles options artistiques (ou matières équivalentes pour les formations techniques ou technologiques et professionnelles) / Vie scolaire (assiduité, comportement)
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Expérimentation d'une démarche de création et/ou de nature artistique

    Expérimentation d'une démarche de création et/ou de nature artistique

    Éléments évalués :

    Options suivies au lycée / Pratiques scolaires ou extra-scolaires nourrissant le dossier de travaux personnels / Projet de formation motivé
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 10%
  • Critère d'évaluation important : Communication et prise de parole

    Communication et prise de parole

    Éléments évalués :

    Appréciations portées sur les bulletins / Entretien pour les candidatures préselectionnées
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Intérêt authentique pour les arts

    Intérêt authentique pour les arts

    Éléments évalués :

    Projet de formation motivé / Lettre de motivation / Pratique(s) scolaire(s) ou extra-scolaire(s) / Connaissances artistiques et culture générale / Entretien pour les candidatures présélectionnées
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Investissement

    Investissement

    Éléments évalués :

    Fiche Avenir / Appréciations du chef d'établissement, des professeurs et de la vie scolaire
     
    Important
  • Critère d'évaluation complémentaire : Ouverture au monde et aux autres

    Ouverture au monde et aux autres

    Éléments évalués :

    Participation à des activités associatives / Engagement citoyen / Bénévolat
     
    Complémentaire
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation essentiel : Connaissance des spécificités de la formation CPES Arts-Paysage

    Connaissance des spécificités de la formation CPES Arts-Paysage

    Éléments évalués :

    Projet de formation motivé / Lettre de motivation / Entretien pour les candidatures présélectionnées
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Connaissance des orientations auxquelles la CPES Arts-Paysage prépare

    Connaissance des orientations auxquelles la CPES Arts-Paysage prépare

    Éléments évalués :

    Projet de formation motivé / Lettre de motivation / Entretien pour les candidatures présélectionnées
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation très important : Cohérence du projet d'orientation

    Cohérence du projet d'orientation

    Éléments évalués :

    Projet de formation motivé / Lettre de motivation / Avis du chef d'établissement / Entretien pour les candidatures présélectionnées
     
    Très important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation très important : Intérêt pour les arts liés à l'espace et intérêt pour le paysage

    Intérêt pour les arts liés à l'espace et intérêt pour le paysage

    Éléments évalués :

    “Activités et centres d'intérêt" / Fiche avenir / Dossier de travaux personnels / Entretien pour les candidatures présélectionnées
     
    Très important
  • Critère d'évaluation complémentaire : Engagement

    Engagement

    Éléments évalués :

    “Activités et centres d'intérêt" / Fiche avenir / Dossier de travaux personnels / Entretien pour les candidatures présélectionnées
     
    Complémentaire

Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?

Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation

La formation peut accueillir des profils variés, quels que soient les enseignements de spécialité et les options choisis au lycée.

Les attendus nationaux
Disposer de compétences et de connaissances culturelles, littéraires et artistiques.
Disposer de compétences plasticiennes.
Disposer de compétences en matière de communication orale et écrite afin de pouvoir présenter et argumenter une démarche et une pratique artistiques.
Avoir développé au cours de sa scolarité ou dans le cadre personnel une capacité à la conduite d’un projet (notamment artistique et culturel) et au travail en autonomie.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Les épreuves de sélection

Epreuves orales

Lors de la phase d'admission principale, les candidats et candidates dont les dossiers sont préselectionnés par la CEV (Étape 1) sont convoqués pour participer à un entretien (Étape 2).

Étape 1 :  La commission d'examen des vœux présélectionne une partie des dossiers de candidature en fonction des cinq champs d’évaluation (voir « critères d’analyse des candidatures »).  Parmi les pièces constitutives du dossier de candidature, le dossier de travaux personnels est téléversé sur la plateforme Parcoursup (voir consignes dossier de travaux personnels CPES Arts-Paysage).

Le dossier de travaux personnels est composé de 3 à 7 productions réalisées par le candidat et regroupées sous la forme d'un unique fichier PDF (d'un poids maximum de 3 M0) nommé au NOM et Prénom du candidat + numéro Parcoursup du candidat. Les productions du candidat témoignent de son intérêt pour les domaines suivants : le paysage, l'histoire de l'art, le patrimoine, la marche, l'arpentage, la géographie, les milieux, le monde végétal, la scénographie, les espaces, l'architecture. Les productions personnelles du candidat peuvent être des dessins (artistiques et/ou techniques), peintures, gravures, sculptures, installations, travaux numériques, photographies, productions écrites.

Étape 2 : L'entretien, d'une durée de 20 minutes, prendra notamment appui sur le dossier de travaux personnels du candidat / de la candidate et permettra de mesurer :

  • les motivations et l'engagement du candidat / de la candidate à suivre la formation CPES Arts-Paysage ( http://prepapaysage.lyceehorticulture93.fr/ )
  • le projet d'orientation et de formation du candidat / de la candidate,
  • la sensibilité et l'intérêt du candidat  / de la candidate pour des questions touchant aux formes, à l'espace, au paysage.

 À l'issue des entretiens, la CEV détermine l'admission définitive des candidats et procède aux classements des vœux.

Dates des épreuves

Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Du 30 avril au 16 mai

Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, vous devrez vous reconnecter sur Parcoursup du 23 avril au 29 avril afin de prendre rendez-vous. Un email vous sera envoyé pour vous en avertir.

Accéder aux chiffres clés de la formation

La formation

  • 16 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
  • 53% de taux d'accès à la formation en 2023

    Le taux d'accès affiché est celui de 2023.

    Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.

    Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.

Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023

Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
  • Voie générale : 90 %
  • Voie technologique : 10 %
  • Voie professionnelle : 0 %
Note de lecture

Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.

Candidatures et admissions

  • 76 voeux formulés en 2024
  • 66 vœux formulés en 2023

Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023

Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
  • Jour J : Premier jour des admissions
  • Fin : Fin de la phase principale
  • Jour J : 67%
  • J + 10 : 100%
  • J + 20 : 100%
  • J + 30 : 100%
  • Fin : 100%
Note de lecture

Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.

  • La formation disposait de 16 places en 2023.
  • La formation a envoyé 31 propositions d'admission, au total, en 2023.
  • 20 jours après le début des admissions, 100 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.

Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur

Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.

  • 8% de boursiers au minimum en 2024

Connaître les débouchés

Poursuite d'études

À l'issue de leur année en classe préparatoire, les étudiants de la CPES Arts-Paysage (niveau L1) peuvent viser :

  • les recrutements des CPEP1, CPEP2 des Écoles de Paysage et L1 Archi des ENSAP
  • les recrutements de DNMade (Espace, architecture, patrimoine)
  • une inscription en L2 Arts Plastiques
  • une poursuite d'études de leur choix accessible post-bac ou après une L1 Arts Plastiques
  • l'entrée en première année de BTSa Aménagements Paysagers

Débouchés professionnels

  • Métiers du paysage
  • Métiers de la conception des espaces
  • Métiers de la médiation (patrimoine, arts, paysage, architecture, histoire de l'art) 

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée des Métiers de l'horticulture et du paysage  (Public)
16 rue Paul Doumer
93100 Montreuil 93512
Téléphone de l'accueil : 01.48.70.41.10
http://lyceehorticulture93.fr

Informations supplémentaires

Établissement public situé à MONTREUIL et tout proche de VINCENNES et PARIS. Métro ligne 9 sortie Mairie de MONTREUIL, puis Bus 122 arrêt ST JUST.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : isabelle.hanrion@ac-creteil.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ce.0931779d@ac-creteil.fr

Contact du responsable pédagogique :
cpespaysage.jeannebaret@gmail.com