Mon appréciation personnelle

La formation est enregistrée dans vos Favoris.

CONFIDENTIEL : Les formations n’ont pas accès à vos favoris et à vos appréciations personnelles.

Mon niveau d'intérêt pour cette formation


Carte d'identité de la formation

Ecole Universitaire de premier cycle - Campus d'Orsay Université Paris-Saclay (91)
Licence professionnelle - Bio-industries et biotechnologies

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 20 places en 2025
Diplôme national de licence contrôlé par l'Etat

Partager la page

Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Les objectifs de la Licence Professionnelle en 3 ans (LP1, LP2 et LP3) sont de former les étudiants aux métiers d'assistant-ingénieur et technicien supérieur de laboratoire, dans différents secteurs des biotechnologies et de proposer une insertion professionnelle rapide (Site de la formation : https://lp-biotech-orsay.fr ). La LP1, ouverte depuis septembre 2022, s'adosse à la LP2 (39 ans d'expérience) et la LP3 (25 ans d'expérience) avec plus de 1600 diplômés. 

La LP se déroule sur 6 semestres pour un total de 1680 h réparties en unités d'enseignement (UE) dont 560 h d'enseignements pratiques et des mises en situation professionnelle. 

Matières enseignées : biologie animale et végétale, biochimie, biologie cellulaire et moléculaire, immunologie, microbiologie, génétique, chimie, mathématiques et physique appliqués à la biologie. 

Matières transversales enseignées : anglais, méthodologies de travail et scientifique, techniques d'insertion professionnelle, bureautique/informatique, outils de calculs, communication orale et écrite, gestion de projets, connaissances de l'entreprise et des bio-industries. Ces enseignements permettront notamment à l'étudiant de construire et d'affiner son projet personnel et professionnel (PPP). 

Les compétences sont acquises graduellement au cours des 3 années de formation : 

Construire une expérience dans le cadre d'une démarche scientifique en biotechnologies 

Mettre en œuvre une expérience et interpréter les résultats 

Agir dans un environnement professionnel 

À savoir

Frais de scolarité
Par année

175 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Pas de frais pour les boursiers.

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :

https://cvec.etudiant.gouv.fr/

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

  • sur 12 mois avec 5 périodes en entreprise/laboratoire
  • 19 semaines à l’université, 32 semaines en entreprise/laboratoire
  • rythme moyen de l’alternance : 2 à 11  semaines en entreprise/laboratoire / 2 à 5 semaines à l’université
  • Centre de Formation d’Apprentis : CFA Paris-Saclay

Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation
  • Langue vivante 1 : anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Notre formation propose un suivi individualisé des étudiants pour favoriser leur intégration et leur progression académique. Des entretiens réguliers avec un enseignant référent permettent d’évaluer les acquis, d’identifier d’éventuelles difficultés et d’ajuster les méthodes de travail. Un soutien pédagogique ciblé est proposé pour aider les étudiants à surmonter leurs difficultés, notamment au travers de séances de révision visant à renforcer les acquis.

En outre, notre formation intègre des modules spécifiques pour développer les compétences transversales et faciliter l’insertion professionnelle. Nous formons nos étudiants aux méthodologies de travail et scientifiques, ainsi qu’à l’utilisation de l’anglais. Par ailleurs, la mise en place de projets tuteurés joue un rôle central dans l’acquisition de l’autonomie et des compétences collaboratives mis en œuvre pour des projets innovants.

Des dispositifs spécifiques sont également développés pour accompagner les étudiants dans leur recherche de stage en 1ère année, puis d’alternance en 2ème et 3ème années. Ces dispositifs incluent des ateliers pratiques, un suivi individuel pour la rédaction des CV et lettres de motivation, ainsi que des simulations d’entretiens. Nous accompagnons les étudiants dans leur recherche de stage grâce à nos partenariats avec des laboratoires de recherche et entreprises. Un suivi régulier en laboratoire ou en entreprise est également effectué pour s’assurer que les objectifs pédagogiques sont atteints.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    60 %
  • Méthodes de travail
    10 %
  • Savoir-être
    10 %
  • Motivation
    20 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

Les cordées de la réussite
La formation prend en compte la participation des lycéens aux cordées de la réussite dans l'analyse des candidatures.
L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

Nous invitons les étudiants souhaitant candidater à se renseigner sur la formation et ses attendus.
Les candidats doivent faire preuve d'investissement dans les matières scientifiques, aussi bien d'un point de vue théorique que technique et avoir un intérêt pour les manipulations pratiques.
Les appréciations des bulletins et de la fiche avenir ont une importance significative par rapport aux notes. Les candidats doivent faire preuve d’autonomie et savoir s'impliquer et s'organiser dans leurs études.
La lettre de motivation devra démontrer la connaissance et l’attrait du candidat pour notre formation et témoigner de l’adéquation de son projet professionnel. Une attention particulière sera portée à la qualité rédactionnelle.
La participation aux journées « Portes-Ouvertes » est vivement conseillée. En effet, l’interaction avec
l’équipe pédagogique et les étudiants des années antérieures permettra un meilleur éclairage sur les contenus, l’organisation et les débouchés de la formation.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 60%
  • Critère d'évaluation essentiel : Résultats en Biologie (SVT, Biotechnologies)

    Résultats en Biologie (SVT, Biotechnologies)

    Éléments évalués :

    Notes de première et terminale
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation très important : Résultats en Physique et Chimie

    Résultats en Physique et Chimie

    Éléments évalués :

    Notes de première et terminale
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Résultats en Français

    Résultats en Français

    Éléments évalués :

    Notes de première et notes obtenues au Baccalauréat (écrit et oral)
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Résultats en Mathématiques

    Résultats en Mathématiques

    Éléments évalués :

    Notes de première et terminale
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : Résultats en Anglais

    Résultats en Anglais

    Éléments évalués :

    Notes de première et Terminale (pour les candidats bacheliers), notes obtenues au Baccalauréat (pour les candidats bacheliers en réorientation)
     
    Important
  • Critère d'évaluation complémentaire : Résultats en Biologie, Biotechnologies

    Résultats en Biologie, Biotechnologies

    Éléments évalués :

    Relevés de notes d'études supérieures et notes de spécialités obtenues au Baccalauréat (pour les candidats bacheliers et en réorientation)
     
    Complémentaire
  • Critère d'évaluation complémentaire : Résultats en Physique et Chimie

    Résultats en Physique et Chimie

    Éléments évalués :

    Relevés de notes d'études supérieures et notes de spécialités obtenues au Baccalauréat (pour les candidats bacheliers et en réorientation)
     
    Complémentaire
  • Critère d'évaluation complémentaire : Résultats en Mathématiques

    Résultats en Mathématiques

    Éléments évalués :

    Relevés de notes d'études supérieures et notes de spécialités obtenues au Baccalauréat (pour les candidats bacheliers et en réorientation)
     
    Complémentaire
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation important : Qualité rédactionnelle

    Qualité rédactionnelle

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation
     
    Important
  • Critère d'évaluation complémentaire : Méthode de travail

    Méthode de travail

    Éléments évalués :

    Champ "Méthode de travail" de la fiche avenir
     
    Complémentaire
  • Critère d'évaluation complémentaire : Compétences académiques (théoriques et pratiques)

    Compétences académiques (théoriques et pratiques)

    Éléments évalués :

    Appréciations des Professeurs sur les bulletins de 1ère et Terminale
     
    Complémentaire
Votre savoir-être compte pour 10%
  • Critère d'évaluation important : Autonomie dans le travail

    Autonomie dans le travail

    Éléments évalués :

    Champ "Autonomie" de la fiche avenir
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Implication

    Implication

    Éléments évalués :

    Champ "Capacité à s'investir" de la fiche avenir
     
    Important
  • Critère d'évaluation complémentaire : Régularité et assiduité dans le travail

    Régularité et assiduité dans le travail

    Éléments évalués :

    Appréciations des professeurs sur les bulletins de 1ère et Terminale
     
    Complémentaire
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation essentiel : Motivation et connaissance de la formation

    Motivation et connaissance de la formation

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation important : Capacité à réussir

    Capacité à réussir

    Éléments évalués :

    Champ "Capacité à réussir" de la fiche avenir
     
    Important
Les attendus

La formation s'adresse à des étudiants :

  • montrant un réel intérêt pour l'expérimentation de laboratoire en biologie
  • souhaitant s'orienter vers une filière professionnelle diplômante à Bac+3 dans le secteur des Biotechnologies

Un certain nombre de compétences générales, scientifiques et techniques sont attendues :

  • Être capable d'adopter une posture professionnelle afin de répondre aux exigences de la formation à l'Université et en entreprise
  • Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études
  • Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe
  • Avoir le sens pratique, être attentif, curieux, rigoureux et persévérant
  • Avoir un intérêt pour les manipulations pratiques
  • Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l'écrit et à l'oral de façon adaptée
  • Avoir des bases scientifiques en biologie, chimie, physique et mathématiques
  • Être capable de mémoriser et de mobiliser des connaissances pour résoudre un problème

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).

Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

Les épreuves de sélection

Épreuves orales

A la suite de l'examen des dossiers, les candidats retenus seront invités à prendre un rendez-vous pour un entretien en visioconférence avec 2 membres de la commission d'examen des vœux. Cet entretien individuel de 10 minutes permettra d'évaluer les motivations du candidat à rejoindre la formation.

Dates des épreuves

Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : fin avril - début mai

Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, vous devrez vous reconnecter sur Parcoursup Mi-avril afin de prendre rendez-vous. Un email vous sera envoyé pour vous en avertir.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

20 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

218

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 145 candidats.
73 ont donc été refusés

83

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

18

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 18 candidats admis de cette formation en 2024

50 %
50 %
100%
Bac général
50 %
Bac technologique
50 %
Bac professionnel
0 %
Autres diplômes
0 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 15%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Dans le cadre d'un projet professionnel construit, la poursuite d'études en Master ou école d’ingénieur est possible après l’obtention de la troisième année de Licence Professionnelle (LP3). Certains étudiants poursuivent également leurs études afin d'obtenir un double diplôme (marketing, commerce…).  

Débouchés professionnels

La formation délivre en LP3, le diplôme de Licence Professionnelle (LP), reconnu en Europe (niveau Licence) et qui permet de prétendre à un emploi à l'étranger.

Avec un taux de réussite de 95%, les diplômés intègrent des grands groupes industriels, des PME/PMI, des start-ups ou encore des organismes de recherche nationaux. L'insertion professionnelle est de 88% sur les 5 dernières années, 6 mois après l'obtention du diplôme de LP.

Les secteurs d'activités concernés sont multiples : 

pharmacie, santé, recherche fondamentale, environnement, agroalimentaire, biotechnologies végétales, tests diagnostic, cosmétique, instrumentation.

Les diplômés peuvent alors exercer les métiers suivants :

  • Technicien supérieur de recherche et développement, de contrôle-qualité, de production dans le secteur privé
  • Assistant ingénieur de laboratoire de recherche fondamentale en secteur public
  • Technicien supérieur technico-commercial
  • Technicien supérieur médiation scientifique

L'insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du LP-STS :
Licence professionnelle

Pour l'établissement Ecole Universitaire de premier cycle - Campus d'Orsay Université Paris-Saclay

60%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

24%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

16%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1750 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1570 € et 1970 € nets par mois
1570 €
1970 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Ecole Universitaire de premier cycle - Campus d'Orsay Université Paris-Saclay  (Établissement public)
rue du Doyen Georges Poitou
bat 430
91400 Orsay
Téléphone de l'accueil : 0169155447
https://www.universite-paris-saclay.fr

Informations supplémentaires

L’Université Paris-Saclay, classée parmi les meilleures au monde, vous ouvre les portes de l’excellence académique et de la réussite. Rejoindre notre campus, c’est intégrer un environnement dynamique qui allie innovation, diversité et convivialité. Avec des services complets – bibliothèques, logements, restaurants universitaires, aides financières et un large choix d’associations – tout est pensé pour votre épanouissement. Ici, vous pourrez construire votre avenir tout en vivant une expérience étudiante inoubliable.

Retrouvez toutes les informations concernant votre première rentrée à l'Université sur notre page https://www.universite-paris-saclay.fr/

Complément relatif à l'affectation d'étudiants en situation de handicap : https://www.universite-paris-saclay.fr/vie-de-campus/handicap/etudiants-en-situation-de-handicap

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : handicap.etudiant@universite-paris-saclay.fr

Contact pour les questions administratives :
accueil.oip@universite-paris-saclay.fr

Contact du responsable pédagogique :
lp1-biotech.sciences@universite-paris-saclay.fr

Contact : www.universite-paris-saclay.fr/admission/lyceens-entrer-luniversite/parcoursup

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.