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Public

Lycée Maximilien Perret (Batiment) (Alfortville - 94)
BTS - Production - Fluide, énergie, domotique - option C domotique et bâtiment communicants - en apprentissage

Formation sélective

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

- Physique chimie 3h dont 1h en groupe

- Mathématiques 2h

- Anglais 2h

- français culture générale 2h

- Enseignement technique 3h

- Projet 7h

- ETLV 1h

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

Accompagnement à la recherche de contrat

job dating, accompagnement régulier par le CFA Schneider, CFA partenaire pour la recherche d'entreprises

Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal

Période des convocations : à partir d'avril avec le CFA Schneider

Période des sessions d'acompagnement : à partir d'avril avec le CFA Schneider

La Bonne Alternance - Pôle emploi
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Fluide, énergie, domotique - option C domotique et bâtiment communicants - en apprentissage, à Alfortville (94140)

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

Certification

BTS contrôlé par l'état

À savoir

Frais de scolarité

Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures

Cette grille d'analyse a été définie par la commission d'examen des voeux de la formation
  • Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur : 50 %
  • Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire : 20 %
  • Savoir-être : 20 %
  • Votre motivation et la cohérence de votre projet : 10 %

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.

Conseils aux candidats
Importance des résultats dans les matières scientifiques et technologiques : maths, Sciences Physiques et enseignements de spécialités (surtout pour les baccalauréats professionnels). Intérêt porté à la filière. Cohérence du projet professionnel.implication et autonomie

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 50%
  • Critère d'évaluation essentiel : Résultats scolaires

    Résultats scolaires

    Éléments évalués :

    matières scientifiques
     
    Essentiel
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : méthodes de travail

    méthodes de travail

    Éléments évalués :

    rigueur, autonomie, organisation
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 20%
  • Critère d'évaluation essentiel : Comportement

    Comportement

    Éléments évalués :

    Respect des règles de l'établissement
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation très important : assiduité

    assiduité

    Éléments évalués :

    assiduité
     
    Très important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation très important : projet motivé

    projet motivé

    Éléments évalués :

    projet motivé en cohérence avec le projet professionnel et le parcours scolaire
     
    Très important

Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?

Les attendus nationaux
S'intéresser à la conception des systèmes énergétiques
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Accéder aux chiffres clés de la formation

La formation

  • 12 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024

Réussite et insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Fluide, énergie, domotique - option C domotique et bâtiment communicants - en apprentissage

Pour l'établissement Lycée Maximilien Perret (Batiment)

31%
sont en emploi

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

44%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

25%
réalisent un autre parcours

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?

Connaître les débouchés

Poursuite d'études

Les étudiants peuvent poursuivre en Licence professionnelle jusqu'au diplôme d'ingénieur. Branche extrêmement porteuse sur le marché du travail: Exemples:

  • Licence professionnelle BCGIE (Bâtiments Connectés et Gestion Intelligente de l'Energie);
  • Autres licences (Maintien à domicile, Domotique, commerciale, etc);
  • Ecole préparatoire ATS;
  • Master Pro après licence;
  • Ecole d'ingénieur.

 

Débouchés professionnels

Le technicien peut être recruté par divers secteurs économiques dans le domaine porteur de la domotique en pleine expansion:

  • bureaux d'études techniques, entreprises d'installation et/ou de maintenance, fournisseurs et/ou fabricants d'équipements, sociétés productrices d'énergie, ainsi que les réseaux électriques intelligents (ou smart grids) et les villes intelligentes (ou smart cities).

Les métiers sont très divers:

  • technicien(ne) de mise en service dans le domaine de la sûreté et de l'automatisme du bâtiment, de la domotique;
  • technicien(ne) d'exploitation;
  • technicien(ne) bureaux d'études;
  • autres fonctions plus technico-commerciales.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Maximilien Perret (Batiment)  (Public)
Place San Benedetto del Tronto
94140 Alfortville
Téléphone de l'accueil : 01.43.53.52.00
http://www.maxp.fr

Informations supplémentaires

bibliothèque, restauration, clubs

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : ce.0940126b@ac-creteil.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
loraline.sbraggia@ac-creteil.fr

Contact du responsable pédagogique :
loraline.sbraggia@ac-cretreil.fr