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Privé sous contrat d'association

Lycée Pommerit Jaudy (La Roche-Jaudy - 22)
BTS - Agricole - Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole - en apprentissage

Formation sélective

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Une formation caractérisée par:=>L'importance accordée à la formation généraleElle s'illustre par la place réservée: aux techniques d'expression et de communication, à l'international et à l'étude de l'actualité économique et sociale.=>L'étude et l'approfondissement en gestionappliquée aux productions agricoles

=>De nombreux choix individuelspersonnalisant le parcours de formation de chaque étudiant

Ces choix concernent en particulier :

L'étude de productions

De nombreux modules d'initiative locale au choix 

=> Une forte dynamique autour des nouvelles technologies(Nouvelles Technologies de l'Information, robotisation, MIL, SmartAgri...).=> L'implication des étudiants dans leur formation.Elle est réalisée en particulier au travers de :

- d'activités pluridisciplinaires

- de temps forts situation concrète: en théâtre, comptabilité, gestion, étude de filière, de productions...

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

La Bonne Alternance - Pôle emploi
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole - en apprentissage, à La Roche-Jaudy (22450)

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

Certification

BTS contrôlé par l'état

À savoir

Frais de scolarité

Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Des cours de "mise à niveau" sont organisés en première année selon les cursus d'origine et les besoins des étudiants.

Ils concernent les techniques agricoles (agronomie et zootechnie), les mathématiques, l'anglais et l'expression

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures

Cette grille d'analyse a été définie par la commission d'examen des voeux de la formation
  • Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur : 40 %
  • Savoir-être : 30 %
  • Votre motivation et la cohérence de votre projet : 30 %

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.

Conseils aux candidats
Il serait intéressant que les candidats puissent nous notifier qu'ils ont aussi postuler sur la même formation sous statut étudiant pour mieux les guider dans leur projet.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
  • Critère d'évaluation très important : Disciplines générales

    Disciplines générales

    Éléments évalués :

    Résultats scolaires et appréciations des enseignants pour les années de première et terminale, en particulier pour le français, les mathématiques en matières générales.
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Disciplines professionnelles

    Disciplines professionnelles

    Éléments évalués :

    Concernant les matières professionnelles,une attention est portée sur les résultats sur les années de première et terminale sur la gestion de l'entreprise et les matières techniques.
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 30%
  • Critère d'évaluation important : Aptitudes relationnelles

    Aptitudes relationnelles

    Éléments évalués :

    A partir des bulletins de 1 ère et 2 ème année, la capacité à fournir des efforts, à s investir et s'organiser dans sa formation seront particulièrement étudiées.
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation important : Motivation, cohérence du projet

    Motivation, cohérence du projet

    Éléments évalués :

    Lors de l'entretien, la connaissance des exigences de la formation par apprentissage , la cohérence avec le projet professionnel seront particulièrement étudiées.
     
    Important

Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?

Les attendus nationaux
S’intéresser à la gestion des entreprises agricoles et à leur environnement social, économique et juridique/S’intéresser à la conduite des productions agricoles végétales et animales/Disposer de compétences d’analyse des données de gestion/Disposer de capacités de prise de décisions, d’organisation et d’autonomie/Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale pour communiquer et argumenter/Disposer de compétences collaboratives et d’animation d’équipe dans une démarche de projet.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Accéder aux chiffres clés de la formation

La formation

  • 22 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024

Connaître les débouchés

Poursuite d'études

- poursuivre leurs études  en licence professionnelle principalement, conduisant vers des fonctions d'agent de développement et de responsable dans les banques, assurances, centre de gestion, coopératives, entreprises privées...

  • poursuivre vers des Certificats de Spécialisation (Lait, bovins allaitants, porc…)

Débouchés professionnels

=> Une très bonne insertion professionnelle Dans les enquêtes-emploi, le taux moyen d'insertion des étudiants 3 ans après le BTS est de 97%. De plus en plus d'étudiants poursuivent leurs études au moins un an (60% en licence professionnelle). 

Cette insertion est préparée tout au long de la formation par des échanges individuels visant à aider chaque étudiant à construire son projet de vie, des rencontres avec de très nombreux professionnels, des responsables de ressources humaines ...

A l'issue du BTS ACSE par apprentissage, les étudiants peuvent :

- entrer dans la vie active en s'installant comme exploitant agricole, devenir salarié agricole , salarié de coopérative..

-La formation se caractérise par la très grande diversité de ses débouchés, en lien avec l'ouverture de la formation et la reconnaissance très marquée du diplôme par les professionnels depuis de très nombreuses années.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Pommerit Jaudy  (Privé sous contrat d'association)
Le Chef du Bois
CS 60020
22450 La Roche-Jaudy
Téléphone de l'accueil : 02.96.91.35.63
http://www.lycee.pommerit.fr

Informations supplémentaires

Le Lycée accueille près de 1000 jeunes (678 élèves, 125 étudiants et 196 apprentis), de la 4ème à la licence professionnelle.
Situé à 20 kms de GUINGAMP et de LANNION, l'établissement est doté d'un centre équestre (classé Ecole Française d'Equitation),d'une exploitation agricole (lait, porcs, volaille), d'un pôle canin, d'un Hall technologique de l'alimentation et d'un hall agroéquipement annexés au Lycée.
Possibilité d'accès par le train à GUINGAMP et desserte par un car du Lycée.

Liste d'hébergements fournie. La demande de bourse est à effectuer sur le site du CROUS entre le 15 janvier et le 31 mai. Possibilité de repas au tarif étudiant au self du Lycée.
Rencontre possible sur rendez-vous.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé

Référent handicap : benoit.anita@pommerit.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
apprentissage@pommerit.fr

Contact du responsable pédagogique :
regine.marquier@pommerit.fr