Fiche Formation
Lycée Pommerit Jaudy (La Roche-Jaudy - 22)
BTS - Agricole - Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains - en apprentissage
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
- 22 places en 2026
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Présentation de la formation
Une formation caractérisée par:=>L'importance accordée à la formation généraleElle s'illustre par la place réservée: aux techniques d'expression et de communication, à l'international et à l'étude de l'actualité économique et sociale.=>L'étude et l'approfondissement en gestionappliquée aux productions agricoles
=>De nombreux choix individuelspersonnalisant le parcours de formation de chaque étudiant
Ces choix concernent en particulier :
L'étude de productions
De nombreux modules d'initiative locale au choix
=> Une forte dynamique autour des nouvelles technologies(Nouvelles Technologies de l'Information, robotisation, MIL, SmartAgri...).=> L'implication des étudiants dans leur formation.Elle est réalisée en particulier au travers de :
- d'activités pluridisciplinaires
- de temps forts situation concrète: en théâtre, comptabilité, gestion, étude de filière, de productions...
Apprentissage
Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide
.
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage
Dans le métier/domaine Analyse, conduite et stratégie de l'entreprise agricole, option Territoires métropolitains - en apprentissage, à La Roche-Jaudy (22450)
Période favorable à l'embauche : de janvier à avril
Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur
Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.
- Langue vivante 1 : ANGLAIS
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Des cours de "mise à niveau" sont organisés en première année selon les cursus d'origine et les besoins des étudiants.
Ils concernent les techniques agricoles (agronomie et zootechnie), les mathématiques, l'anglais et l'expression
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Rapport public
Conseils aux candidats
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 40 % |
|---|---|
| Savoir-être | 30 % |
| Motivation | 30 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Disciplines générales | Résultats scolaires et appréciations des enseignants pour les années de première et terminale, en particulier pour le français, les mathématiques en matières générales. | |
| Disciplines professionnelles | Concernant les matières professionnelles,une attention est portée sur les résultats sur les années de première et terminale sur la gestion de l'entreprise et les matières techniques. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Aptitudes relationnelles | A partir des bulletins de 1 ère et 2 ème année, la capacité à fournir des efforts, à s investir et s'organiser dans sa formation seront particulièrement étudiées. |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation, cohérence du projet | Lors de l'entretien, la connaissance des exigences de la formation par apprentissage , la cohérence avec le projet professionnel seront particulièrement étudiées. |
Les attendus nationaux
Intérêts :- S’intéresser à la gestion des entreprises agricoles dans leur environnement économique, social, juridique et territorial.
- S’intéresser à la conduite des productions agricoles végétales et animales.
- S’intéresser à l’accompagnement de projets agricoles.
- S’intéresser à l’agroécologie et aux questions liées aux transitions écologiques, climatiques et sociales en lien avec l’agriculture.
Capacités et connaissances attendues :
- Disposer de connaissances en gestion de l’entreprise.
- Disposer d’aptitudes de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
- Disposer de compétences de gestion et d'animation d'équipe dans une démarche de projet.
- Disposer de connaissances de bases en matière de collecte et d’analyse de données et d’informations.
- Disposer de capacités en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
- Disposer de capacités collaboratives et d'animation d'équipe dans une démarche de projet.
Les attendus complémentaires
Disposer d'une certaine ouverture et être sensible aux enjeux sociétaux et environnementaux
Disposer de capacités à prendre des décisions, être organisé et adaptable
Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Poursuite d'études
- poursuivre leurs études en licence professionnelle principalement, conduisant vers des fonctions d'agent de développement et de responsable dans les banques, assurances, centre de gestion, coopératives, entreprises privées...
- poursuivre vers des Certificats de Spécialisation (Lait, bovins allaitants, porc…)
Débouchés professionnels
=> Une très bonne insertion professionnelle Dans les enquêtes-emploi, le taux moyen d'insertion des étudiants 3 ans après le BTS est de 97%. De plus en plus d'étudiants poursuivent leurs études au moins un an (60% en licence professionnelle).
Cette insertion est préparée tout au long de la formation par des échanges individuels visant à aider chaque étudiant à construire son projet de vie, des rencontres avec de très nombreux professionnels, des responsables de ressources humaines ...
A l'issue du BTS ACSE par apprentissage, les étudiants peuvent :
- entrer dans la vie active en s'installant comme exploitant agricole, devenir salarié agricole , salarié de coopérative..
-La formation se caractérise par la très grande diversité de ses débouchés, en lien avec l'ouverture de la formation et la reconnaissance très marquée du diplôme par les professionnels depuis de très nombreuses années.
Salaire indicatif un an après la sortie des études
Sur toute la France
1640 €
Salaire médian net par mois
Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2022. En savoir plus sur les données
Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.
Les données affichées présentent :
- Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
- La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.
Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.
Établissement
Lycée Pommerit Jaudy
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
Le Chef du Bois
CS 60020
22450
La Roche-Jaudy
Téléphone de l'accueil : 02.96.91.35.63
http://www.lycee.pommerit.fr
Informations supplémentaires
Le Lycée accueille près de 960 jeunes de la 4ème à la licence professionnelle. Situé à 20 kms de GUINGAMP et de LANNION, l'établissement est doté d'un centre équestre (classé Ecole Française d'Equitation),d'une exploitation agricole (lait, porcs, volaille), d'un pôle canin, d'un Hall technologique de l'alimentation et d'un hall agroéquipement annexés au Lycée. Possibilité d'accès par le train à GUINGAMP et desserte par un car du Lycée. Liste d'hébergements fournie. La demande de bourse est à effectuer sur le site du CROUS à partir du 20 janvier. Possibilité de repas au tarif étudiant au self du Lycée. Rencontre possible sur rendez-vous.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : benoit.anita@pommerit.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
apprentissage@pommerit.fr
Contact du responsable pédagogique :
regine.marquier@pommerit.fr