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Fiche Formation

Lycée agricole St ILAN (Langueux - 22)
BTS - Agricole - Aménagements paysagers

Carte d'identité de la formation

Établissement

Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 32 places en 2026
BTS contrôlé par l'Etat

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Présentation de la formation

Les + de l'école :

Un accompagnement personnalisé de chaque étudiant vers son projet professionnel.

 Un site qui permet la mise en pratique  sur 20 ha.. 

Connaissance des végétaux dans un parc comprenant environ 2000 taxons.

Une semestrialisation organisée autour de projet. Chaque UE regroupe des disciplines aux services  des projets.

 exemple: Paysage et territoire, chantier école, projet de plantation, projet de conception tuteuré (matériel informatique performant :réalisation de vidéos virtuelles de projet)…

Une pédagogie rythmée par des projets et des EIL axés sur la connaissance et la pratique artistique en lien avec l' environnement et le paysage, des regards croisés entre agriculture, horticulture et paysage.

…et aussi des visites, des conférences, et la participation de professionnels. Voyage d'étude à l' étranger. Taux de réussite entre 80 et 90%, taux de poursuite d' étude 80% vers des licences, écoles d' ingénieur, école de paysage en France et à l' étranger.

La possibilité de poursuivre en licence Pro "Infographie paysagère" et "Création et reprise d' entreprise de paysage" au sein de l' établissement.

L'ensemble de la formation sera présentée à la porte ouverte de l'établissement.

Les rencontres coordinateur/étudiants sont essentielles et déterminantes. Votre participation à cette journée "portes ouvertes" vous permettra d'exposer votre projet de formation et d'argumenter sur vos choix.

À savoir

  • de 09:00 à 18:00
  • En Présentiel
  • Pause de 12:30 à 13:30

Commentaire de l'établissement :

Pour candidater aux formations proposées dans notre établissement, venir aux Portes Ouvertes est un vrai plus dans l'étude du dossier. 

  • de 09:00 à 18:00
  • En Présentiel
  • Pause de 12:30 à 13:30

Commentaire de l'établissement :

Pour candidater aux formations proposées dans notre établissement, venir aux Portes Ouvertes est un vrai plus dans l'étude du dossier. 

Frais de scolarité

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

1273€ (Montant pour 2025/2026)

Par année pour les étudiants boursiers

1273 (Montant pour 2025/2026)

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : ANGLAIS
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Le cursus de formation est organisé autour de la formation professionnelle, les temps forts étant des semaines thématiques. Exemples : Les plantations, l'arrosage, la lecture du paysage, la gestion de chantier, la gestion paysagère, mais aussi des visites, des conférences, et la participation de professionnels. Tous ces thèmes sont abordés sous l'angle professionnel et comportent tous des séquences de  pratiques.

Une association des anciens élèves qui gère environ 1200 offres d'emplois par an et beaucoup d'offres de stages.

Une pratique de terrain de 50h en BTS1 et 55h en BTS2, mais également 4 jours de mise en autonomie sur des chantiers réels de l'école pour les BTS 2.Une aide à la connaissance des végétaux dans un parc comprenant environ 2000 taxons. Une pédagogie basée sur des temps forts et rythmée par des semaines thématiques (Lecture du paysage et sport, l'arbre, gestion différenciée, création d' entreprise, voyage d'étude à l'étranger...)Une ouverture marquée vers l'environnement.

Un accompagnement personnalisé pour la réussite du projet professionnel et de la poursuite d'étude.

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

Avoir de bons résultats scolaires, de bonnes appréciations sur les bulletins, un CV riche et diversifié, une lettre de motivation détaillée, cohérente et structurée, être venu aux portes ouvertes ou avoir demandé un rendez-vous pour découvrir l'établissement et la formation souhaitée. 
 

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 30 %
Méthodes de travail 10 %
Savoir-être 20 %
Motivation 30 %
Engagement et activités 10 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
résultat scolaire bulletin

Très important 3 sur 4

Résultats avoir plus de 10 de moyenne sur l’ensemble des bulletins

Très important 3 sur 4

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Bulletins Bulletins et appréciations

Très important 3 sur 4

Votre savoir-être compte pour 20%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
autonomie appréciation bulletin

Très important 3 sur 4

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 30%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Motivation qualité de la lettre de motivation et du projet professionnel et venue aux portes ouvertes

Très important 3 sur 4

Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Engagement Niveau d'engagement et diversité des activités, des projets, centre d'intérêts

Très important 3 sur 4

Les attendus nationaux

Intérêts :
- S'intéresser aux métiers de l'aménagement des espaces paysagers et de la réalisation de jardins.
- S'intéresser à l'environnement, aux végétaux et aux cadres de vie (à la fois espace urbain et espace rural).

Capacités et connaissances attendues :
- Disposer de compétences scientifiques, technologiques et numériques pour interpréter et exploiter les informations relatives aux aménagements d'espaces paysagers et à leur contexte.
- Disposer de compétences technologiques ou professionnelles en vue de la réalisation d'infrastructures et de l'utilisation d'équipements techniques en sécurité sur le terrain.
- Disposer de compétences technologiques ou professionnelles en vue de l’implantation et de la gestion de la végétation dans un but esthétique et de production d’aménités.
- Disposer de compétences technico-économiques en vue de l’organisation et du suivi des chantiers d’aménagement paysager.
- Disposer de capacités de prise de décisions, d'organisation et d'autonomie.
- Disposer de compétences en matière d'expression écrite et orale pour communiquer et argumenter.
- Disposer de compétences collaboratives et d'animation d'équipe dans le cadre d'une démarche de projet pluritechnique.

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Les épreuves de sélection

Épreuves orales

Entretien de motivation pour les candidats dont le projet professionnel n'est pas assez précis dans la lettre de motivation. 

Dates des épreuves

Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Du lundi 18 mai 2026 au vendredi 29 mai 2026

Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, une convocation vous sera envoyée par courrier postal et/ou par mail entre le lundi 04 mai 2026 et le vendredi 08 mai 2026.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

32 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

127

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 118 candidats.
9 ont donc été refusés

104

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

29

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 29 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 14 %
Bac technologique 24 %
Bac professionnel 62 %
Bac général 0 %
Au total 100 %

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : En BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 8%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2025 : 45%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

Poursuite d'études

Licence, licence professionnelle, école du paysage, école d'ingénieur, vie active et professionnelle

Débouchés professionnels

Dans le paysage : chef d'entreprise paysagiste, chef de chantier, concepteur, dessinateur, chef d'équipe, conducteur de travaux, responsable d'espaces verts, salarié d'entreprise

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 83.9% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2023 et qui sont passés en deuxième année.
  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    Donnée non disponible

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2021 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

L'insertion professionnelle des étudiants

Devenir des élèves en sortie du BTSA :
Aménagements paysagers

Pour l'établissement Lycée agricole St ILAN

51%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

33%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

16%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2023 et 2024. En savoir plus sur les données

Établissement

Lycée agricole St ILAN  (Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
52 Rue de Saint Ilan
22360 Langueux
Téléphone de l'accueil : 02.96.52.58.58
http://www.saintilan.fr

Informations supplémentaires

Accueil, informations, visite de l'école sur rendez-vous tout au long de l'année ou lors de nos Portes Ouvertes.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : secretariat.langueux@saintilan.cneap.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
stephane.morel@saintilan.cneap.fr

Contact du responsable pédagogique :
olivier.samica@saintilan.cneap.fr