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Carte d'identité de la formation

Lycée SAINT JOSEPH (Thonon-les-Bains - 74)
BTS - Services - Biologie médicale - en apprentissage - UFA Lycée Saint-Joseph La Salle Thonon - CFA Arkéap

Établissement

Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 3 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Le BTS Analyses de Biologie médicale en apprentissage permet de former des techniciens capables d'assurer :

- l'exécution d'analyses ou autres opérations techniques relevant de la recherche en biochimie, microbiologie, immunologie, hématologie, physiologie, virologie et parasitologie

- la maintenance des équipements et le traitement de l'information

- l'organisation et l'animation d'une équipe de travail

- les prélèvements sanguins.

L'enseignement est composé de deux groupes de matières :

- matières d'enseignement général : anglais, français, mathématiques, physique chimie

- matières d'enseignement professionnel : biochimie, microbiologie, hématologie, connaissance du milieu professionnel et prélèvements sanguins

- la majorité de l'enseignement professionnel est acquise en entreprise.

La formation est dispensée en alternance entre le lycée et l'entreprise d'accueil.

L'inscription dans la formation ne pourra être confirmée qu'à la signature d'un contrat d'apprentissage.

Un examen national en fin de cycle portant sur les deux années de formation permet la délivrance

du Brevet de Technicien Supérieur. 

L'anglais et les activités technologiques sont évalués en contrôle continu en cours de formation.

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C2
  • L’attribution des places à l’internat n’est pas gérée sur Parcoursup pour cette formation.
    Pour plus d'informations, prenez contact avec l'établissement.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    30 %
  • Méthodes de travail
    30 %
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    15 %
  • Engagement et activités
    5 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats

Le BTS Analyses de Biologie médicale en alternance est une formation scientifique qui prend en compte les résultats dans les matières scientifiques et qui demande un apprentissage régulier, de la rigueur, de l'analyse et de la rédaction.
Le candidat qui sollicite une admission dans cette formation post-bac doit :
- être attiré par le travail pratique et technologique en laboratoires
- maîtriser l'outil mathématique et les sciences physiques et chimiques
- avoir de l'appétence pour les sciences de la vie
- être attiré par le travail dans le milieu médical
- ne pas craindre les manipulations avec le sang et des produits issus du corps humain ou de l'animal
- être conscient des exigences d'une formation en alternance.
Il est à noter, qu'à l'issue de ce BTS, les postes offerts sont en laboratoires de biologie médicale ou en laboratoires de recherche
médicale.
Une poursuite d'études est toujours possible en Licence, voire en Ecole d'Ingénieur pour les meilleurs dossiers.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation très important : Notes et niveau atteint dans toutes les disciplines

    Notes et niveau atteint dans toutes les disciplines

    Éléments évalués :

    Notes de première et de terminale pour les candidats en classe de terminale. Pour les candidats en cursus post-bac désirant une réorientation, notes et mention obtenues au baccalauréat ou diplôme équivalent et résultats obtenus dans leur formation dans le supérieur.
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Notes et niveau atteint dans les disciplines scientifiques

    Notes et niveau atteint dans les disciplines scientifiques

    Éléments évalués :

    Moyennes en mathématiques, SVT, sciences physiques et chimiques, biotechnologies.
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : Résultats des épreuves anticipées du baccalauréat

    Résultats des épreuves anticipées du baccalauréat

    Éléments évalués :

    Notes obtenues aux épreuves anticipées du baccalauréat.
     
    Important
  • Critère d'évaluation complémentaire : Progression des moyennes du candidat

    Progression des moyennes du candidat

    Éléments évalués :

    Moyenne en classe de première et terminale ou en formation post-bac.
     
    Complémentaire
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation essentiel : Acquisition de la démarche scientifique : observation, analyse, expérimentation, communication.

    Acquisition de la démarche scientifique : observation, analyse, expérimentation, communication.

    Éléments évalués :

    Appréciations des enseignants sur les bulletins de première et terminale et sur la fiche Avenir pour les candidats en classe de terminale. Appréciation sur les bulletins en cursus post-bac et champ "Capacité à s'investir" de la fiche Avenir.
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation très important : Méthode de travail.

    Méthode de travail.

    Éléments évalués :

    Appréciations sur les bulletins de première et terminale ou de la formation post-bac et champ "Méthode de travail" de la fiche Avenir.
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 20%
  • Critère d'évaluation essentiel : Implication, sérieux et persévérance.

    Implication, sérieux et persévérance.

    Éléments évalués :

    Capacité à s'investir et à s'impliquer régulièrement dans les travaux demandés, capacité à fournir des efforts et à se concentrer en classe. Appréciations sur les bulletins de première et de terminale ou de la formation post-bac.
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation très important : Ponctualité et assiduité.

    Ponctualité et assiduité.

    Éléments évalués :

    Retards et absences notés sur les bulletins scolaires et universitaires.
     
    Très important
  • Critère d'évaluation important : Autonomie dans le travail.

    Autonomie dans le travail.

    Éléments évalués :

    Appréciations sur les bulletins de première et de terminale ou de la formation post-bac et champ "Autonomie" de la fiche Avenir.
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
  • Critère d'évaluation essentiel : Motivation et intérêt pour la formation.

    Motivation et intérêt pour la formation.

    Éléments évalués :

    Participation du candidat aux différents salons et journées portes ouvertes, projet de formation en alternance motivé du candidat qui doit être précis et détaillé. La recherche d'une entreprise d'accueil est vivement conseillée.
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Capacité à réussir dans la formation.

    Capacité à réussir dans la formation.

    Éléments évalués :

    Avis des enseignants et du chef d'établissement sur la capacité du candidat à réussir dans la formation.
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation essentiel : Connaissance des exigences de la formation et cohérence du projet dans les débouchés de la formation.

    Connaissance des exigences de la formation et cohérence du projet dans les débouchés de la formation.

    Éléments évalués :

    Eléments qui doivent être exprimés dans le projet de formation motivé qui doit être en adéquation avec les débouchés de la formation.
     
    Essentiel
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Engagement citoyen.

    Engagement citoyen.

    Éléments évalués :

    Engagement et ouverture sur la bioéthique, la démarche scientifique, les progrès médicaux. Champ "Engagement citoyen" de la fiche Avenir.
     
    Complémentaire
  • Critère d'évaluation complémentaire : Engagement étudiant.

    Engagement étudiant.

    Éléments évalués :

    Engagement dans la vie associative lycéenne ou étudiante. Rubrique "Activités et centres d'intérêt".
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
S'intéresser aux activités expérimentales et aux technologies du diagnostic médical pratiquées en laboratoire dans les secteurs de la santé
Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biologie, physiologie et physiopathologie humaines, biochimie, physique-chimie, mathématiques
Disposer de compétences relationnelles permettant de s'inscrire dans un travail en équipe pluriprofessionnelle, être capable d'adopter des comportements et des codes professionnels
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Etre capable d'évoluer dans un environnement numérique et robotisé
S'exprimer et communiquer correctement à l'écrit et à l'oral dans la perspective de travail collaboratif et pour échanger avec les professionnels du secteur
Les attendus complémentaires

Ne pas avoir de réticences à la manipulation du sang et des produits pathologiques provenant de l'Homme.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

Poursuite d'études :

- année de spécialisation post-BTS

- licence professionnelle

- licence générale (intégration possible en L3)

- classe préparatoire TB

- intégration en école d'ingénieurs.

 

Débouchés professionnels

Débouchés et secteurs d'activité :

- laboratoires d'analyse de biologie médicale

 - laboratoires de recherche (INSERM, CNRS...)

 - laboratoires des Etablissements Français du Sang 

- laboratoires de procréation médicalement assistée

 - laboratoires d'anatomie et pathologie

 - laboratoires d'environnement (air et eau)

 - laboratoires de médecine légale...

L'insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Biologie médicale - en apprentissage

Pour l'établissement Lycée SAINT JOSEPH

57%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

21%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

22%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1860 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1760 € et 2060 € nets par mois
1760 €
2060 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée SAINT JOSEPH  (Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
16 avenue d'Evian
CS 80074
74200 Thonon-les-Bains 74202
Téléphone de l'accueil : 04.50.71.34.43
http://www.stjothonon.org

Informations supplémentaires

Restauration sur place en self ou cafétéria. Logement en résidence étudiante sur le site. Recrutement sur dossier. Accueil des élèves boursiers et affiliation à la sécurité sociale étudiante. Nécessité d'être à jour des vaccinations obligatoires pour travailler en laboratoires.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : secretariat.etudes@stjothonon.org

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ddfpt@stjothonon.org

Contact du responsable pédagogique :
ddfpt@stjothonon.org