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Carte d'identité de la formation

Lycée-Collège NOTRE-DAME (Guingamp - 22)
BTS - Production - Métiers de l'eau

Établissement

Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 15 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

 Découpage hebdomadaire :

  • Exploitation des unités de traitement (génie des procédés, automatique, hydraulique, microbiologie …) 15.5h
  • Matières générales 9h
  • QSE 1h
  • Economie/relations professionnel 2h
  • Dimensionnement et Conception (QGIS, AUTOCAD, EPANET, …) 2.5h
  • AP ou tutorat 2h

En fin de première année, les étudiants réalisent un stage de 6 ou 7 semaines en entreprise ou collectivité territoriale dans le domaine de l'eau (traitement, réseau, gestion des installations).

Au cours de la seconde année, les étudiants réalisent un projet technique de 6 semaines en entreprise ou collectivité territoriale.

Pour une idée plus précise de la formation, vous pouvez visiter le bâtiment Métiers de l' Eau du B.T.S. de Guingamp en copiant le lien suivant https://www.youtube.com/watch?v=9h1oOEWztEs&t=63s

À savoir

Frais de scolarité
Par année

1470 euros (Montant pour 2024/2025)

Par année pour les étudiants boursiers

En fonction du montant de la bourse. (Montant pour 2024/2025)

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

Possibilité de faire  2ème année de BTS ME  en alternance (Statut d'apprenti)

Pour qui ? Les étudiants de BTS ME  ayant validé leur 1ère année 

Pour quoi ? 

  • Acquérir de l'expérience professionnelle 
  • Se former sur le terrain avec des professionnels 
  • Préparer un diplôme tout en percevant une rémunération 

Comment ? 

Dépôt du dossier de candidature (Bulletins de la première année de BTS ME - Avis du conseil de classe - CV - Lettre de motivation - Entretien).

Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation
  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B1
Sportif de haut niveau

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau, consultez le site d'information de l'établissement https://www.campus.notredameguingamp.fr

Tutorat et suivi adaptés aux situations particulières (réorientation, remise à niveau...)

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    35 %
  • Méthodes de travail
    30 %
  • Savoir-être
    15 %
  • Motivation
    15 %
  • Engagement et activités
    5 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

-Les projets de formation doivent être travaillés et adaptés à chaque formation demandée.
-Le projet de poursuite d'études ou le projet professionnel doivent être en adéquation avec la formation.
-Les candidats doivent prêter une réelle attention aux appréciations portées sur les bulletins de première et de terminale. Les notes sont observées mais ne sont pas un élément décisif de la prise de décision.
-L'investissement dans des activités périscolaires ou projet citoyen est valorisé et valorisant dans les dossiers étudiés, d'autant plus qu'avec la réforme des formations, l'engagement citoyen peut être valorisé lors de l'examen.
Il est important que les candidats intéressés par la formation puissent :
* participer aux forums d'information sur l'orientation et/ou aux portes ouvertes.
* faire une immersion sur une demi-journée en TP
* prendre rdv avec la coordinatrice pour une présentation individualisée.
 

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 35%
  • Critère d'évaluation très important : Notes, appréciations

    Notes, appréciations

    Éléments évalués :

    Notes, appréciations, avis des enseignants et du conseil de classe.
     
    Très important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 30%
  • Critère d'évaluation très important : Méthode, rigueur et comportement

    Méthode, rigueur et comportement

    Éléments évalués :

    Implication, autonomie, appréciations des bulletins scolaires.
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 15%
  • Critère d'évaluation essentiel : Travail, investissement, esprit d'équipe

    Travail, investissement, esprit d'équipe

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation, stages, visites en lien avec le domaine, appréciations des enseignants.
     
    Essentiel
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 15%
  • Critère d'évaluation important : Motivation, projet

    Motivation, projet

    Éléments évalués :

    Projet de formation, lettre de motivation, stages.
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%
  • Critère d'évaluation complémentaire : Engagement citoyen

    Engagement citoyen

    Éléments évalués :

    Projets éducatifs, implication en club/activités d'encadrement.
     
    Complémentaire
Les attendus nationaux
S'intéresser aux technologies concernant la production, le traitement, la collecte et la distribution des eaux
S'intéresser à la conception, au pilotage et au suivi d'installations ou de chantiers dans les structures publiques ou privées
Disposer de compétences dans les disciplines scientifiques et technologiques : biotechnologies, sciences et techniques industrielles, physique-chimie, mathématiques
Disposer de compétences relationnelles permettant d'assurer l'animation d'équipes et de projets
S'exprimer aisément à l'écrit comme à l'oral, dans la la perspective d'animation d'équipes et de projets
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Les épreuves de sélection

Épreuves orales

Entretien individuel avec un enseignant de la formation après examen des dossiers (appréciations, résultats, connaissances de la formation, projet professionnel, stages passés et à venir, assiduité…).

Dates des épreuves

Les épreuves orales ou l'entretien auront lieu : Début Mai

Si vous êtes sélectionné pour ces épreuves, vous devrez vous reconnecter sur Parcoursup Mi-Avril afin de prendre rendez-vous. Un email vous sera envoyé pour vous en avertir.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

15 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

69

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 51 candidats.
18 ont donc été refusés

51

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

13

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 13 candidats admis de cette formation en 2024

62 %
38 %
100%
Bac général
62 %
Bac technologique
38 %
Bac professionnel
0 %
Autres diplômes
0 %

Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers généraux et pour les bacheliers technologiques en 2024.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers professionnels : en BTS, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers professionnels.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 7%

  • Taux minimum de bacheliers professionnels pour cette formation de BTS en 2024 : 20%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

  • De BAC + 3 à BAC + 5 - licences professionnelles dans les domaines de l'eau, de l'environnement et des déchets, licence et master de Génie des procédés (option environnement ou industries agro-alimentaires), Prépa A.T.S. ,école d'ingénieurs et d'agronomie dans les domaines de l'eau, de l'environnement, de la prévention des risques et de la sécurité.

Le marché de l'emploi dans le domaine de l'eau est un marché porteur.

  •  50 % des étudiants issus de la formation sans poursuite d'étude trouvent un emploi en moins de 3 mois (68% avec poursuite d'études), 82%  des étudiants issus de la formation sans poursuite d'étude trouvent un emploi en moins de 6 mois (87% avec poursuite d'études).
  • 100 % des étudiants issus de la formation et sans poursuite d'étude ont trouvé un emploi en moins de 3 mois.

 

Débouchés professionnels

  • Très nombreuses offres d'emplois en France et au Québec au niveau BAC + 2.
  • Services de production, de distribution et d'épuration, 
  • Services techniques des collectivités (SATEP, SATESE), 
  • Entreprise industrielle utilisant de l'eau dans leur chaîne de production (agroalimentaire),
  • Bureaux d'études.

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 88.2 tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en 1ère année de BTS à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année.
  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    66.2% tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de réussite

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d’une formation de BTS est la part des étudiants inscrits pour la 1ère fois en BTS à la rentrée 2020 et qui ont décroché leur diplôme de BTS en 2 ans ou en 3 ans.
  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

L'insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Métiers de l'eau

Pour l'établissement Lycée-Collège NOTRE-DAME

39%
sont en emploi salarié en France

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

48%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

13%
sont dans une autre situation

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotions 2022 et 2023. En savoir plus sur les données

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1690 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1560 € et 1880 € nets par mois
1560 €
1880 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée-Collège NOTRE-DAME  (Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
Secrétariat Ens. Supérieur
21 Rue des Capucins
22200 Guingamp
Téléphone de l'accueil : 02.96.40.21.50
http://www.notredameguingamp.fr

Informations supplémentaires

02.96.40.21.59  Mme TISSARD  Secrétariat Enseignement Supérieur “ ligne directe”.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : ronxinc@notredameguingamp.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
tissardc@notredameguingamp.fr

Contact du responsable pédagogique :
lecarluerc@notredameguingamp.fr