Fiche Formation
Institut de formation des métiers de la rééducation Sud Alsace - formation en psychomotricité (Mulhouse - 68)
D.E Psychomotricien
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 25 places en 2026
Partager la page
Présentation de la formation
Le psychomotricien est un professionnel de santé intervenant dans les domaines de l'éducation, de la prévention et du soin. Il accompagne la personne dans son développement psychomoteur et dans le maintien de son bon fonctionnement psychomoteur à tous les âges de la vie. Il l'aide à prendre conscience de ses potentiels et à les exploiter pour s'adapter à son environnement.
Dans un cadre pluridisciplinaire, il intervient au sein d'établissements en secteur hospitalier, dans les institutions médico-sociales, dans les établissements d'accueil de la petite enfance, en libéral et dans les entreprises.
La formation de 3 ans est structurée en modules théoriques, théorico-cliniques et pratiques permettant d'acquérir connaissances et compétences dans les sciences médicales, les sciences humaines et la psychomotricité. Elle est constituée de cours magistraux, de travaux dirigés, de travail personnel et de stages auprès de psychomotriciens diplômés. La pédagogie vise une professionnalisation progressive de l'étudiant au travers d'un travail d'articulation constante entre le cadre théorique enseigné et les expériences acquises par la pratique et les stages.
L'évaluation des connaissances et compétences est réalisée en contrôle continu et par examens semestriels. La formation, dispensée dans un Institut de Formation en Psychomotricité, permet d'obtenir en 3 ans le Diplôme d'État de Psychomotricien.
À savoir
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
Examen dossier Parcoursup : 80€. Frais inscription : 1354 €. Attes. CVEC à transmettre à l’inscription admin. (Montant pour 2025/2026)
Par année pour les étudiants boursiers
Examen dossier Parcoursup : 80€ (exonération possible si bourse des lycées). Frais inscription : 1354 €, remboursés aux étudiants boursiers 2026 2027. Attes. CVEC à transmettre à l’inscription admin. (Montant pour 2025/2026)
Frais pour les inscrits de la formation continue
Examen dossier : 80€. Frais inscription : 1354€. Frais formation : 8500€. Att. CVEC à transmettre à l’inscription admin.
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1
L'institut de formation met tout en œuvre pour favoriser la réussite des étudiants :
- Un accompagnement pédagogique individualisé
- Un accompagnement individualisé sur les terrains de stages
- De faibles effectifs afin de favoriser la connaissance mutuelle et l'entraide
- Des salles spécifiques pour la pratique psychomotrice équipées de matériel adapté et diversifié
- De nombreux projets transversaux (prévention et éducation thérapeutique, service sanitaire etc.)
Les dispositifs pédagogiques proposés favorisent le travail en collaboration et la rencontre avec d'autres étudiants en santé, lors de cours mutualisés.
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Il est important de renseigner un maximum de données qualitatives et quantitatives concernant votre projet : parcours, engagements associatifs et citoyens, stages et expériences professionnelles, niveau scolaire/universitaire, compétences acquises, etc.
Il est recommandé de valoriser toutes vos expériences, que ce soit en lien avec les personnes en situation de handicap ou de précarité, les contacts avec des professionnels de la santé et particulièrement des psychomotriciens, les activités sportives, culturelles et artistiques ; votre investissement au sein d'associations culturelles, caritatives, artistiques, sportives ou encore lycéennes et universitaires.
Renseigner consciencieusement les différents champs et étayer votre projet de formation motivé au-delà du simple intérêt pour le métier, permet de valoriser votre parcours et votre motivation.
Une attention particulière est portée au soin de la rédaction de votre dossier.
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 30 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 15 % |
| Savoir-être | 15 % |
| Motivation | 30 % |
| Engagement et activités | 10 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Notes de 1ère et terminale ou, pour les étudiants en réorientation ou en reconversion professionnelle, résultats et diplômes dans l’enseignement supérieur | Notes de 1 et term. en français, langues, math., Phys.-Chimie, Sc. de l'ing., numérique et sc. inf., litt., éduc. Phys. et, selon le parcours, sc. de la vie et de la terre, sc. éco. et soc., philo., options artistiques et sc. et techniques san. et soc.- Résultats et diplômes obtenus dans l’ens. sup. | |
| Résultats aux épreuves anticipées du baccalauréat, notamment en français (écrit et oral) et, selon le parcours, aux travaux personnels encadrés, activités interdisciplinaires et projet technologique - | Résultats aux épreuves anticipées du baccalauréat, notamment en français (écrit et oral) et, selon le parcours, aux travaux personnels encadrés, activités interdisciplinaires et projet technologique |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Méthode de travail | Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins et la fiche Avenir. - Fiche de suivi (pour les candidats étudiants en réorientation ou en reprise d’études) | |
| Compétences d’expression écrite et orale | Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins et la fiche Avenir - Projet de formation motivé. - Fiche de suivi (pour les candidats étudiants en réorientation ou en reprise d’études) |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Qualités humaines et relationnelles | Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins et la fiche Avenir - Projet de formation motivé - Fiche de suivi (pour les candidats étudiants en réorientation ou en reprise d’études) | |
| Compétences organisationnelles | Appréciations des professeurs de lycée sur les bulletins et la fiche Avenir - Fiche de suivi (pour les candidats étudiants en réorientation ou en reprise d’études) |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation - | Projet de formation motivé rubrique «Activités et centres d’intérêt » |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Intérêt pour les questions sanitaires et sociales - | Projet de formation motivé. - Rubrique « Activités et centres d’intérêt | |
| Expériences professionnelles et engagements dans le domaine de la santé et du social - | Appréciation des professeurs de lycées sur la fiche Avenir. - Projet de formation motivé. - Rubrique « Activités et centres d’intérêt ». | |
| Activités artistiques et sportives | Projet de formation motivé. - Rubrique « Activités et centres d’intérê |
Les attendus nationaux
Être intéressé par les questions de santé et les questions sociales- Avoir des connaissances dans le domaine sanitaire, médico-social et social
- Avoir des connaissances sur le métier de psychomotricien
Disposer de qualités humaines et relationnelles
- Disposer de qualités humaines, d’empathie, de bienveillance et d’écoute
- Être capable d’échanger, et de communiquer avec autrui
- Être apte à gérer ses émotions et à développer la maitrise de soi
- Faire preuve de curiosité intellectuelle et de créativité
- Avoir un intérêt et des aptitudes pour les activités d’expression corporelle, physiques et artistiques
Savoir mobiliser des compétences d’expression écrite et orale
- Comprendre et maîtriser la langue française à l’écrit et à l’oral
- Maitriser les techniques d’argumentation et de synthèse
- Être capable de se documenter dans une langue étrangère
Être intéressé par la démarche scientifique et disposer de connaissances en sciences
- Être apte à rechercher, sélectionner, organiser et restituer de l'information scientifique
- Être capable de comprendre et de produire un raisonnement logique
- Être capable d’argumenter à partir de données et de concepts issus de différentes disciplines
- Disposer de connaissances en Sciences du Vivant
- Être apte à la recherche documentaire numérique
Disposer de compétences organisationnelles et savoir-être
- Être apte à travailler de façon autonome
- Pouvoir collaborer et travailler en équipe, disponibilité
- Avoir des qualités de rigueur, de méthode et des capacités d’organisation
Les conditions pour candidater
L'inscription n'est pas autorisée aux candidats agés de moins de 17 ans au 31 décembre de l'année en cours.
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Frais de candidature
Frais pour la formation en psychomotricité
- 80,00 € (candidats non boursiers)
- 0,00 € (candidats boursiers)
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
24 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
631
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 323 candidats.
308 ont donc été refusés
66
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
24
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 15%
Poursuite d'études
La formation ouvre également l’accès à la profession de Cadre de santé, à des Diplômes Universitaires (DU) (DU Psychomotricité et vieillissement, DU Initiation à la recherche clinique en psychomotricité, etc.) et à des Masters (Master Rééducation et Ingénierie de la Santé) et Doctorats.
Il est possible d’évoluer vers un poste d’encadrement dans un service ou de formateur dans un institut de formation en psychomotricité.
Débouchés professionnels
Le psychomotricien travaille en tant que salarié dans des centres de consultation ambulatoire, les hôpitaux (services de psychiatrie, gériatrie, etc.), les maisons de retraite ou les crèches. Il peut aussi exercer en cabinet libéral, dans des secteurs en expansion (laboratoire de recherche, milieu carcéral, entreprise, etc.).
Le psychomotricien exerce auprès de populations diverses : patient présentant des troubles autistiques, troubles neurologiques (Alzheimer, polyhandicap, AVC, etc.), troubles des apprentissages (ou troubles « dys » : dyscalculie, dyslexie, dysphasie, dyspraxie), troubles psychiatriques (anorexie mentale, schizophrénie, etc.).
Face à une demande croissante, ce métier ne cesse de se développer et de nouveaux domaines d’activité apparaissent comme l’exercice libéral.
Établissement
Institut de formation des métiers de la rééducation Sud Alsace - formation en psychomotricité
(Établissement public)
2 rue du Docteur Léon Mangeney
68100
Mulhouse
Téléphone de l'accueil : 0389648283
http://www.ghrmsa.fr
Informations supplémentaires
L’institut de Mulhouse est intégré dans un Institut de Formation aux Métiers de la Santé (IFMS) porté par le Groupe Hospitalier de la Région de Mulhouse et Sud Alsace (GHRMSA). Des étudiants ergothérapeutes, psychomotriciens, kinésithérapeutes, infirmiers et aides-soignants sont formés au sein de cet institut et y développent leurs compétences collaboratives interprofessionnelles. Le GHRMSA se compose de 9 sites hospitaliers et dispose de nombreuses équipes de rééducation, réadaptation et réinsertion qui ouvrent le champ à des stages cliniques et à l’utilisation d’outils et de techniques innovants. L’institut est accessible en transport en commun et est situé à 10 minutes de la gare de Mulhouse en bus.
Les frais d'étude des dossiers sur Parcoursup sont fixés à 80€.
Rechercher une personne avec qui échanger
Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : IFMR@ghrmsa.fr
Contact pour les questions administratives :
IFMR@ghrmsa.fr
Contact du responsable pédagogique :
IFMR@ghrmsa.fr
Contact : apege.asso@gmail.com
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.