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CFA Académique - Lycée professionnel Georges Guynemer (Dunkerque - 59)
BTS - Production - Management économique de la construction - en apprentissage

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation n’ouvrant pas droit aux bourses
  • 15 places en 2025
BTS contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Formation en 2 ans en alternance UFA/ENTREPRISE

Les enseignements sont identiques à la formation initiale sous statut scolaire mais adaptés à la pédagogie de la formation en alternance. Les heures de cours sont moins importantes que dans le cursus classique.

L'alternant passera 40 semaines de formation en centre à raison de 20 semaines par année scolaire.

La formation pratique en entrepriseest assurée par le Maître d'apprentissage.

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

La Bonne Alternance - Pôle emploi

Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Management économique de la construction - en apprentissage, à Dunkerque (59430)

Consulter les entreprises

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

Voir la fiche Onisep

À savoir

Frais de scolarité
Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Les formations donnant lieu à rémunération ne sont pas éligibles aux bourses.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Savoir-être
    20 %
  • Motivation
    60 %
  • Engagement et activités
    20 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Conseils aux candidats

Les résultats dans les disciplines littéraires et en sciences humaines sont importants aux yeux de la commission, ceux dans les disciplines scientifiques et technologiques doivent être corrects. Les qualités d'expression écrites et orales sont un atout pour tout candidat à une formation en BTS MEC.
Les appréciations portées sur les bulletins scolaires quant au savoir-être (comportement et assiduité en cours) sont déterminantes.
La commission portera une attention particulière aux lettres de motivation dans lesquelles les candidats montrent leur compréhension des objectifs  en BTS MEC et les débouchés possibles. Les candidats articuleront leur profil et les enjeux de la formation en BTS MEC (enjeux scolaires et enjeux en entreprise). Le profil original et le projet professionnel des futurs étudiants seront en adéquation avec les débouchés du BTS MEC.
Les lettres de motivation issues essentiellement de copier-coller ne feront pas l'objet d'une analyse attentive.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Votre savoir-être compte pour 20%

  • Critère d'évaluation important : Travail en équipe, savoir rendre compte

    Travail en équipe, savoir rendre compte

    Éléments évalués :

    Mention dans les appréciations trimestrielles
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 60%

  • Critère d'évaluation essentiel : Signature d'un contrat d'apprentissage

    Signature d'un contrat d'apprentissage

    Éléments évalués :

    L'inscription ne pourra être validée qu'avec la signature d'un contrat d'apprentissage avec une entreprise
     
    Essentiel

  • Critère d'évaluation très important : Les savoir-être (attitude face au travail, sérieux, persévérance,...) du candidat tels qu’exprimés dans les appréciations des professeurs ou de la vie scolaire.

    Les savoir-être (attitude face au travail, sérieux, persévérance,...) du candidat tels qu’exprimés dans les appréciations des professeurs ou de la vie scolaire.

    Éléments évalués :

    Lettre de motivation - Appréciation des enseignants et du Chef d'Établissement
     
    Très important

  • Critère d'évaluation important : CV et projet de formation motivé Assiduité satisfaisante du candidat. Avis du Conseil de classe ou du Chef d’établissement sur la capacité du candidat à réussir dans la formation souhaitée

    CV et projet de formation motivé Assiduité satisfaisante du candidat. Avis du Conseil de classe ou du Chef d’établissement sur la capacité du candidat à réussir dans la formation souhaitée

    Éléments évalués :

    Cohérence du projet
     
    Important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 20%

  • Critère d'évaluation important : Activités Eléments d'engagement tels que portés à la connaissance de la commission dans la lettre de motivation et la fiche avenir

    Activités Eléments d'engagement tels que portés à la connaissance de la commission dans la lettre de motivation et la fiche avenir

    Éléments évalués :

    Ouverture aux autres
     
    Important
Les attendus nationaux
S'intéresser à la conception en bureau d'étude et la réalisation sur chantiers de bâtiments en structures béton
Disposer de compétences pour travailler en équipe dans le cadre d'une démarche de projet
Disposer de capacités d'organisation et d'autonomie
Disposer de compétences scientifiques et technologiques pour Interpréter et exploiter les informations obtenues à partir d'essais, de test, de simulations, de réalisations
Disposer de compétences en matière de communication technique pour décrire une idée, un principe, une solution (produit, processus, système)
Disposer de compétences en matière d’expression écrite et orale y compris en anglais pour communiquer et argumenter

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

- Licence Professionnelle bâtiment et construction spécialité droit et techniques du montage d'opérations de construction

- Licence Professionnelle bâtiment et construction

- Licence  Professionnelle génie civil et construction spécialité bois et construction

Débouchés professionnels

Les métiers:

- Chef de chantier

- Conducteur de travaux

- Economiste de la construction

Poursuites d'études possibles:

- Licence Professionnelle bâtiment et construction spécialité droit et techniques du montage d'opérations de construction

- Licence Professionnelle bâtiment et construction

- Licence  Professionnelle génie civil et construction spécialité bois et construction

Salaire indicatif un an après la sortie des études

Sur toute la France

1780 €

Salaire médian net par mois

50% gagnent moins
50% gagnent plus
La moitié des salariés gagne entre 1510 € et 2020 € nets par mois
1510 €
2020 €

Ces données sont issues des dispositifs InserJeunes et InserSup , promotion 2021. En savoir plus sur les données

Attention, ces salaires sont indicatifs et observés à l'échelle de la France.
Il existe une grande variabilité selon les territoires, les conditions de travail et les entreprises.

Les données affichées présentent :

  • Le salaire médian, qui divise les salariés en deux populations égales, avec 50% des salariés gagnant moins et 50% gagnant plus.
  • La fourchette de salaire des 50% de salariés les plus proches du salaire médian, c'est-à-dire entre les 25% des salaires les plus bas et les 25% les plus hauts.

Les salaires sont des salaires nets (avant impôt sur le revenu), par mois, en équivalent temps-plein, observés 12 mois après la sortie de formation.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

CFA Académique - Lycée professionnel Georges Guynemer  (Établissement public)
99 rue de la République
BP4010 SAINT POL SUR MER
59430 Dunkerque
Téléphone de l'accueil : 03.28.64.57.49
https://lp-guynemer-dunkerque.fr/

Informations supplémentaires

Établissement qui accueille des formations du CAP AU BTS dans les métiers du Bâtiment et du Génie climatique. Situé à proximité de la gare de Dunkerque et desservi par les transports en commun gratuits de la CUD (5).  Les formations sont accessibles par apprentissage au niveau BTS et un accompagnement à la recherche des entreprises pour le diplôme peut être assuré au sein de la structure.

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : ufa.guynemer@ac-lille.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
ufa.guynemer@ac-lille.fr

Contact du responsable pédagogique :
ufa.guynemer@ac-lille.fr