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Privé sous contrat d'association

Lycée Sainte Thècle - CFA IFIR (Chamalières - 63)
BTS - Services - Gestion de la PME - en apprentissage

Formation sélective

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

L'alternance s'effectue sur un rythme de 3 jours en entreprise, 2 jours en formation ( +1 semaine tous les deux mois en formation) dans le cadre d'un contrat d'apprentissage. Cette formation en apprentissage est organisée par le CFA IFIR en partenariat avec le lycée Sainte Thècle qui dispense les cours dans ses locaux et assure le suivi et l'accompagnement des apprentis.

MATIÈRES PROFESSIONNELLES : GÉRER LA RELATION AVEC LES CLIENTS ET LES FOURNISSEURS PARTICIPER À LA GESTION DES RISQUES GÉRER LE PERSONNEL ET CONTRIBUER À LA GESTION DES RESSOURCES HUMAINES SOUTENIR LE FONCTIONNEMENT ET LE DÉVELOPPEMENT COMMUNICATION

MATIÈRES GÉNÉRALES: CULTURE GÉNÉRALE ET EXPRESSION LANGUE VIVANTE ÉTRANGÈRE: ANGLAIS CULTURE ÉCONOMIQUE, JURIDIQUE ET MANAGÉRIAL

Quelques missions que vous pouvez réaliser en entreprise dans le cadre de l'apprentissage : Organisation d'activités : réunions, déplacements... Accueil téléphonique et physique Gestion de la relation client et/ou fournisseurs Actions de communication externe et/ou interne Préparation des plannings du personnel....

Apprentissage

Pour avoir le statut d’apprenti et être rémunéré, vous devez trouver un contrat d’apprentissage.
Nous vous conseillons de rapidement contacter la formation choisie pour démarrer vos démarches d’inscription et de recherche de contrat.
Vous pouvez aussi consulter notre dossier d’aide .

Accompagnement à la recherche de contrat

Accompagnement des étudiants pour la rédaction de leur CV, de leur lettre de motivation à destination des employeurs.

Conseil pour les entretiens avec les entreprises.

Communication des offres reçues par l'établisssement.

Les étudiants seront convoqués par : Courrier électronique et postal

Période des convocations : De février à juin

Période des sessions d'acompagnement : de mai à juillet

La Bonne Alternance - Pôle emploi
Des entreprises recrutent régulièrement en apprentissage

Dans le métier/domaine Gestion de la PME - en apprentissage, à Chamalières (63400)

Période favorable à l'embauche : de janvier à avril

Pour calculer votre salaire : consulter le simulateur de rémunération du site alternance.gouv.fr .

Certification

BTS contrôlé par l'état

À savoir

Frais de scolarité

Par année

Aucun frais - les frais sont à la charge de l'employeur

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures

Cette grille d'analyse a été définie par la commission d'examen des voeux de la formation
  • Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur : 60 %
  • Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire : 7 %
  • Savoir-être : 10 %
  • Votre motivation et la cohérence de votre projet : 18 %
  • Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt : 5 %

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.

Conseils aux candidats
Les candidats doivent absolument montrer qu'ils ont pris le temps de comprendre l'objectif de la formatoin, les enseignements et leur motivation pour l'alternance, qu'ils ont une réelle appétance pour le monde de la petite et moyenne entreprise, qu'ils sont capables de faire preuve d'autonomie, de prise d'initiative. Ils doivent absolument compléter la fiche "activités et centres d'intérêts" pour faire le lien entre leurs activités extrascolaires et expériences professionnelles et le cadre d'exercice d'un technicien GPME.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 60%

  • Critère d'évaluation très important : Notes en français

    Notes en français

    Éléments évalués :

    Notes de 1 ère et Terminale + notes du baccalauréat
     
    Très important

  • Critère d'évaluation important : Notes en anglais

    Notes en anglais

    Éléments évalués :

    Notes de première et de terminale sur les bulletins scolaires
     
    Important

  • Critère d'évaluation important : Capacité du candidat à faire progresser ses moyennes

    Capacité du candidat à faire progresser ses moyennes

    Éléments évalués :

    Evolution des moyennes sur les bulletins de 1 ère et Terminale
     
    Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 7%

  • Critère d'évaluation très important : Notes dans les disciplines technologiques et professionnelles

    Notes dans les disciplines technologiques et professionnelles

    Éléments évalués :

    Notes de 1ère et Terminale dans les disciplines technologiques et professionnelles
     
    Très important
Votre savoir-être compte pour 10%

  • Critère d'évaluation essentiel : Engagement, implication,capacité à s'investir, concentration en classe, capacité à fournir des efforts

    Engagement, implication,capacité à s'investir, concentration en classe, capacité à fournir des efforts

    Éléments évalués :

    Appréciations des enseignants sur les bulletins et la fiche avenir
     
    Essentiel
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 18%

  • Critère d'évaluation très important : Mise en avant personnalisée de la motivation pour effectuer la formation, en adéquation avec un projet de formation et/ou professionnel

    Mise en avant personnalisée de la motivation pour effectuer la formation, en adéquation avec un projet de formation et/ou professionnel

    Éléments évalués :

    Projet motivé de formation
     
    Très important
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 5%

  • Critère d'évaluation complémentaire : Engagement

    Engagement

    Éléments évalués :

    Engagement associatif (sportif, culturel,...)
     
    Complémentaire

  • Critère d'évaluation complémentaire : Questions sociétales

    Questions sociétales

    Éléments évalués :

    Intérêt pour les questions sociétales
     
    Complémentaire

Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?

Les attendus nationaux
S'intéresser au management et à la gestion des entreprises ainsi qu'à leur environnement économique et juridique
Disposer de compétences en matière de communication écrite et orale
Disposer de compétences relationnelles propres aux activités de gestion de la PME
Disposer de compétences techniques et calculatoires pour traiter des données de gestion
Avoir la capacité d'évoluer dans des environnements numériques

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.

Accéder aux chiffres clés de la formation

La formation

  • 20 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024

Réussite et insertion professionnelle des étudiants

Avenir des élèves en sortie du BTS :
Gestion de la PME - en apprentissage

Pour l'établissement Lycée Sainte Thècle - CFA IFIR

45%
sont en emploi

Tout secteur d’activité confondu en emploi salarié privé et public.

39%
poursuivent leur formation

En poursuite d’étude, redoublement, changement de filière.

16%
réalisent un autre parcours

En recherche d’emploi, en auto-entreprise, à l’étranger, etc …

Ces données sont issues du dispositif InserJeunes , promotions 2021 et 2022. D'où viennent ces données ?

Connaître les débouchés

Poursuite d'études

Les apprentis titulaires du BTS peuvent intégrer l'Université sur équivalence (Licences générales et professionnelles), des Ecoles Supérieures de Commerce et de Management, des bachelors.

ou vie active 

ou poursuite d'études à l'étranger 

Débouchés professionnels

Les titulaires d'un BTS GPME peuvent exercer des fonctions d'attaché de direction auprès d'un chef de petite ou moyenne entreprise, des fonctions en Ressources Humaines (gestion du personnel), de relations clientèle dans les PME. Ils exercent dans les PME des missions polyvalentes leur permettant d'assister au plus près le chef d'entreprise dans sa relation aux salariés, aux fournisseurs, aux clients.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

Lycée Sainte Thècle - CFA IFIR  (Privé sous contrat d'association)
7 rue Amélie Murat - B.P. 79
63400 Chamalières Cedex
Téléphone de l'accueil : 04.73.37.32.09
https://www.sainte-thecle.com

Informations supplémentaires

Résidence étudiante
http://www.espace-richelieu.fr/

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Consultez la page dédiée sur le site d'information de l'établissement :
Voir l'accompagnement proposé

Référent handicap : referenthandicap@ifir.fr

Sur la formation et son organisation

Contact pour les questions administratives :
schabert@sainte-thecle.com

Contact du responsable pédagogique :
schabert@sainte-thecle.com