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Fiche Formation

La Rochelle Université (17)
CPGE - ECG - Mathématiques appliquées + ESH

Carte d'identité de la formation

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 48 places en 2026
Classe préparatoire contrôlée par l'Etat

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Présentation de la formation

La formation CPGE - ECG est une formation pluridisciplaire généraliste qui prépare aux concours des Grandes Écoles de commerce, tout en permettant des poursuites d'études en université (en particulier au sein du réseau IAE).

Cinq matières sont au coeur de la formation - ESH (Économie, Sociologie et Histoire), Mathématiques, Littérature et Philosophie, Anglais et Espagnol/Allemand - et sont organisées selon un emploi du temps hebdomadaire. L'effectif en classe est réduit, en général entre 20 et 48 étudiants, de sorte à permettre un suivi optimal de chacun.

Chaque semaine ont lieu également des interrogations orales ("khôlles") pour vérifier les connaissances de cours et accompagner l'étudiant dans son apprentissage, ainsi qu'un devoir sur table. Deux concours blancs sont organisés par année de formation. Tout au long de l'année sont organisés des visites d'écoles de commerce ou venues d'intervenants pour mieux connaître les spécificités des écoles de commerce et mieux se projeter dans la formation post-CPGE.

Par ailleurs, en première année sont mis en place des cours de remédiation / approfondissement en ESH et Mathématiques pour les élèves n'ayant pas suivi l'enseignement de Spécialité et craignant d'avoir des difficultés dans ces matières. En deuxième année, des séances (facultatives) de préparation mathématique pour les écoles les plus prestigieuses sont mises en place pour les étudiants qui le souhaitent.

Cinq chambres au CROUS sont reservées spécifiquement pour les élèves de la formation, hors de la procédure standard CROUS. Si le nombre d'étudiants désirant ces chambres excèdent cinq, elles seront attribués selon des critères sociaux, académiques et géographiques.

À savoir

Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.

Par année

178 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Pas de frais pour les boursiers.

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup.
Obtenir plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues

Information : Bourses de l'enseignement supérieur

L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Allemand ou espagnol
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : C1

Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractère scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2027).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.

Sportif de haut niveau

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau

Artiste confirmé

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés

Autres publics ayant un profil particulier

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques

Chaque étudiant de première année est parrainé par un étudiant de seconde année. Un enseignant référent est par ailleurs affecté à chaque étudiant de première année pour l'aider à organiser son travail et fournir un soutien aussi bien académique que personnel.

Des simulations d'entretiens réalisées par des jurys composés pour partie de représentants des milieux socio-économiques sont organisées afin de préparer au mieux les oraux des concours et aider les étudiants à bâtir leur projet professionnel.

Par ailleurs, en première année sont mis en place des cours de remédiation / approfondissement en ESH et Mathématiques pour les élèves n'ayant pas suivi l'enseignement de Spécialité et craignant d'avoir des difficultés dans ces matières. En deuxième année, des séances (facultatives) de préparation aux épreuves de mathématiques spécifiques aux écoles les plus prestigieuses sont mises en place pour les étudiants qui le souhaitent.

Cinq chambres au CROUS sont réservées spécifiquement pour les élèves de la formation, hors de la procédure standard CROUS. Si le nombre d'étudiants désirant ces chambres excèdent cinq, elles seront attribués selon des critères sociaux, académiques et géographiques.

L’examen des candidatures

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.

Rapport public

Conseils aux candidats

  • Les années précédentes, nous sommes toujours allés au bout de la liste d'attente : nous invitons donc les candidats à ne pas se "désister" trop tôt.
  • La lettre de motivation peut être l'occasion pour un candidat n'ayant pas suivi les langues vivantes de la formation (Anglais et Espagnol/Allemand) ou de Mathématiques en Terminale de signaler qu'ils ont conscience de la part importante de ces matières dans la formation, et de mettre en avant les efforts ou pratiques qu'ils ont mis ou ou vont mettre en oeuvre pour combler leur retard le cas échéant.
  • Rien ne sert de faire une lettre de motivation trop longue ou copiée/collée. L'important est de montrer que les enjeux de la formation sont compris et de montrer que la formation est cohérente avec un éventuel projet professionnel.

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque critère d'analyse. Plus le pourcentage est élevé plus le critère compte dans l'examen des candidatures.
Résultats scolaires 80 %
Méthodes de travail 10 %
Savoir-être 5 %
Motivation 5 %
Au total 100 %

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission

Légende du degré d'importance des critères

  • Complémentaire
  • Important
  • Très important
  • Essentiel
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 80%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Notes en Philosophie Notes des bulletins

Essentiel

Notes en Mathématiques (Complémentaires ou Spécialité) Notes des bulletins, résultats des épreuves écrites du baccalauréat

Essentiel

Notes en enseignement de spécialité (en particulier SES si la spécialité a été retenue) Notes des bulletins, résultats des épreuves écrites du baccalauréat

Essentiel

Si réorientation, notes obtenues en 1ère année d'études supérieures Notes des bulletins

Essentiel

Notes en Anglais Notes des bulletins

Très important

Notes en Espagnol ou en Allemand Notes des bulletins

Très important

Notes en Français et Histoire-Géographie Notes des bulletins, résultats des épreuves écrites du baccalauréat

Complémentaire

Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Capacités de travail, orthographe, capacités rédactionnelles, expression orale Appréciation des professeurs, des conseils de classe et du chef d'établissement figurant sur les bulletins de notes et la fiche avenir.

Essentiel

Votre savoir-être compte pour 5%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Attitude en classe Concentration et sérieux en classe, tels que décrits au travers des appréciations figurant sur les bulletins de notes.

Très important

Capacité à fournir des efforts Appréciations figurant sur les bulletins de notes

Très important

Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 5%
Éléments évalués Critères retenus par la commission d'examen des voeux
Motivation Adéquation du projet à la formation, connaissances des exigences de la formation exprimées par le contenu du projet de formation motivé.

Complémentaire

Les attendus nationaux

S’intéresser en particulier aux sciences humaines et sociales (économie, géographie, géopolitique, histoire et sociologie), et disposer d’un bon niveau de connaissance dans celles de ces disciplines qui auront été étudiées au lycée, ainsi qu’en mathématiques et dans les disciplines constitutives des humanités : lettres, langues, philosophie. Ce niveau peut être attesté par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français, au cours de l’année de terminale, ainsi qu’aux épreuves de spécialité du baccalauréat.
Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et de rédaction et raisonner rigoureusement, à l’écrit comme à l’oral.

Les conditions pour candidater

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).

Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

Information Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

48 places offertes par la formation en 2025

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025

Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2025

948

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 457 candidats.
491 ont donc été refusés

457

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

33

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 33 candidats admis de cette formation en 2025
Bac général 100 %
Bac technologique 0 %
Bac professionnel 0 %
Bac général 0 %

Information Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus sur l'action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.
Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : Des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 11%

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Poursuite d'études

  • La formation prépare aux concours permettant d'accéder aux Grandes Écoles de commerce, permettant de poursuivre dans le domaine du marketing, du management, de la finance, ... 
  • Des poursuites d'études sont également possibles à l'université, en particulier à l'IAE La Rochelle (https://iae.univ-larochelle.fr/L-IAE-La-Rochelle), mais plus généralement au sein du réseau IAE FRANCE (https://www.iae-france.fr/)

Débouchés professionnels

  • Métiers du monde économique et commercial : gestion de projets, marketing, management, finance, achat, logistique, etc.

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 92.9% tous bacs confondus

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Établissement

La Rochelle Université  (Établissement public)
23 avenue Albert Einstein
BP 33060
17000 La Rochelle
Téléphone de l'accueil : 05.46.45.91.14
http://www.univ-larochelle.fr/

Informations supplémentaires

Bibliothèque universitaire (BU), halles de sport (SUAPSE), restaurants universitaires (RU - CROUS), activités culturelles, direction de l'orientation (DOI), service santé universitaire (SSU), logements CROUS, Maison de l'étudiant (MDE), Relais Handicap : https://www.univ-larochelle.fr/vie-etudiante/etudiants-en-situation-de-handicap/

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : handicap@univ-lr.fr

Contact pour les questions administratives :
prepa-ecg.iae@univ-lr.fr

Contact du responsable pédagogique :
prepa-ecg.iae@univ-lr.fr

Contact : ambassadeurs-etudiants-cpge@univ-lr.fr

Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : A partir du 19 janvier 2026

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.