Lycée Leconte de Lisle (Saint-Denis - 974)
CPGE - ENS Rennes D1
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
La CPGE ENS D1 Droit est une voie d'excellence qui propose aux étudiants de suivre un double cursus :
- D'une part, préparer au Lycée Leconte de Lisle le concours d'entrée à l'Ecole Normale Supérieure de Rennes ainsi que les concours d'entrée à d'autres Grandes Ecoles (Ecoles de management, IEP...).
- D'autre part et en parallèle, suivre et valider à la Faculté de Droit de La Réunion une Licence 1 puis une Licence 2 en Droit.
Enseignements en première année :
1. Au lycée :
- Droit civil
- Economie
- Anglais
- Allemand, espagnol, chinois
- Approfondissement méthodologique
- Option (une seule obligatoire) : Droit commercial et droit des sociétés ou Mathématiques
2. À l'université :
- Introduction au droit (semestre 1)
- Droit constitutionnel ( semestres 1 & 2)
- Droit des personnes (semestre 1)
- Droit de la famille (semestre 2)
- Institutions juridictionnelles et administratives (semestre 2)
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité au titre de la double inscription en Licence
Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)
Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :
https://cvec.etudiant.gouv.fr/Par année
170 euros.
Par année pour les étudiants boursiers
Aucun frais
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Allemand, Espagnol, Chinois
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
- Classes de seconde année : CPGE2 ENS RENNES D1
- Internat mixte
- Internat fermé le week-end
Services de restauration proposés par l’établissement :
- Demi-pension (Midi)
Tout élève inscrit dans une CPGE d'un lycée public devra également s'inscrire dans une formation d'un établissement public à caractéristique scientifique, culturel et professionnel de l'académie, avec lequel le lycée a conclu une convention (voir la liste ci-dessous). Cette double inscription se fera dès lors que l'étudiant sera inscrit administrativement en CPGE à partir de la date de rentrée et au plus tard le 15 janvier (2025).
Cette inscription emporte paiement des droits d'inscription.
Formations en convention pour une double inscription CPGE/Licence
- Université de La Réunion - Saint Denis : Droit
Comprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 30 mai 2024.
Conseils aux candidats
- Être disposé à s'investir pleinement dans la poursuite des études et la construction d'un projet professsionnel ambitieux.
- Avoir un intérêt réel pour les disciplines étudiées : le Droit mais aussi l'Économie, les langues étrangères, la Culture générale et, pour ceux choisissant cette option, les Mathématiques.
- Posséder des aptitudes à un travail soutenu et approfondi, ainsi que des capacités réelles d’organisation.
- Travailler en autonomie en dehors des cours (maison ou internat, bibliothèque, CDI...).
- Faire preuve d’une curiosité intellectuelle générale, s'intéresser aux débats contemporains et aux questions d'actualité (nationales et internationales).
- L'expérience montre qu'un bon niveau dans le raisonnement mathématique est un plus pour la réussite dans les études de Droit et d'Économie en général.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Épreuves anticipées de français
Épreuves anticipées de françaisÉléments évalués :
Notes obtenues aux EAF (écrit et oral). -
Critère d'évaluation très important : Notes et appréciations
Notes et appréciationsÉléments évalués :
Notes et appréciations des bulletins de première et de terminale. Notes obtenues aux épreuves du baccalauréat.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Acquis méthodologiques, savoir-faire.
Acquis méthodologiques, savoir-faire.Éléments évalués :
Notes et appréciations des bulletins. Fiche Avenir, Projet de formation personnel du candidat. Rubrique "Activités et centres d'intérêts".
Votre savoir-être compte pour 25%
-
Critère d'évaluation essentiel : Savoir-être, posture au sein de la formation.
Savoir-être, posture au sein de la formation.Éléments évalués :
Bulletins. Fiche Avenir. Projet de formation personnel. Rubrique "Activités et centres d'intérêts".
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 25%
-
Critère d'évaluation essentiel : Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet.
Motivation, connaissance de la formation, cohérence du projet.Éléments évalués :
Projet de formation personnel motivé. Rubrique "Activités et centres d'intérêts".
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation important : Engagements, activités, réalisations péri ou extra-scolaires.
Engagements, activités, réalisations péri ou extra-scolaires.Éléments évalués :
Projet de formation personnel, Fiche Avenir et tout élément du dossier permettant d'illustrer l'engagement du candidat notamment la rubrique " Activités et centres d'intérêts".
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
En première générale :
Pour réussir pleinement dans la formation, il est conseillé aux lycéens de suivre au moins l’un des enseignements de spécialité suivants : Sciences économiques et sociales, Littérature, langues et cultures de l’Antiquité, Humanités, littérature et philosophie, Histoire-géographie, géopolitique et sciences politiques ou Langues, littératures et cultures étrangères.
En terminale générale :
La formation peut accueillir des profils variés, quels que soient les enseignements de spécialité et les options choisis.
Note : Les lycéens faisant d’autres choix de parcours peuvent également réussir dans la formation, s’ils ont la motivation et le niveau nécessaires, au regard des attendus de la formation mentionnés ci-dessus.
Les attendus nationaux
S’intéresser aux questions contemporaines et d’actualité, notamment dans le domaine des sciences sociales, et avoir un intérêt pour les disciplines juridiques et économiques.Disposer d’un solide niveau de culture générale et de compétences d'analyse, de synthèse et d'expression écrite et orale en français et en langues étrangères. Ces compétences peuvent être attestées par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français et au cours de l’année de terminale en langues vivantes, philosophie, histoire-géographie et, le cas échéant, en sciences économiques et sociales.
Posséder des aptitudes à un travail soutenu et approfondi ainsi que des capacités d’organisation.
Faire preuve d’une curiosité intellectuelle pour les questions abordées dans les disciplines mentionnées.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
35 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
45% de taux d'accès à la formation pour les candidats de la voie générale en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Répartition par type de baccalauréat, des candidats qui étaient en position de recevoir une proposition en phase principale en 2023
Note de lecture
Le graphique ci-dessus représente le pourcentage de candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d’admission dans la formation, par type de baccalauréat. Tous ces candidats n’ont pas intégré la formation, soit parce qu’ils ont eux-mêmes renoncé à cette formation avant de recevoir la proposition d’admission, soit parce qu’ils ont eu le choix entre plusieurs formations et ont au final accepté la proposition d’une autre formation.
Candidatures et admissions
-
313 voeux formulés en 2024
-
305 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 30 mai 2024.
- La formation disposait de 35 places en 2023.
- La formation a envoyé 117 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 100 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
-
29% de boursiers au minimum en 2024
Réussite et insertion professionnelle des étudiants
86.7% pour les bacs généraux
Sources des données
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
- ENS Rennes
- Poursuite des études dans les filières sélectives universitaires : Magistères de droit, Licences 3 classiques...
- L'admissibilité à l'ENS Rennes permet de présenter directement l'oral de certaines Ecoles de Management (EM Lyon, AUDENCIA Nantes, EDHEC...).
- Ecoles de management du top 5 et du top 10 : par concours spécifique (EDHEC, SKEMA...), par le concours Tremplin (NEOMA, KEDGE...) ou par le concours Passerelle (Montpellier BS, IMT...).
- Instituts d'Etudes Politiques (IEP)
- Autres concours selon le projet des élèves (Ecole nationale des greffes, CELSA, ENASS...).
Débouchés professionnels
- Les métiers en lien avec le droit : Avocat, Magistrat, Notaire, Administrateur, Liquidateur ou Mandataire judiciaire, Juriste, Greffier, Impôts, Police, Douane…
- Cadre supérieur dans les entreprises privées ou publiques
- Enseignement, Recherche
- Etc
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Lycée Leconte de Lisle
(Public)
3 Allée des Etudiants
BP 40037
97400
Saint-Denis
Cedex
Téléphone de l'accueil : 02.62.94.79.20
https://etab.ac-reunion.fr/lyc-leconte-de-lisle/
Informations supplémentaires
Internat mixte capacités 90 places
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : soleya.mondon@ac-reunion.fr
Sur la formation et son organisation
Contact pour les questions administratives :
ce.9740001h@ac-reunion.fr
Contact du responsable pédagogique :
ce.9740001h@ac-reunion.fr