Fiche Formation
Collège Episcopal St Etienne (Strasbourg - 67)
CPGE - ECG - Mathématiques appliquées + ESH
Carte d'identité de la formation
Établissement
Formation
- Formation sélective
- Formation ouvrant droit aux bourses
- 35 places en 2026
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Présentation de la formation
La CPGE ECG du Lycée Episcopal Saint-Etienne de Strasbourg , conduit aux concours d'entrée des Grandes Ecoles de commerce. Elle est située en plein CENTRE historique de Strasbourg, une ville riche par son histoire et sa culture et réputée pour son marché de Noël.
Les enseignements :
- Maths Appliquées : 8h
- ESH (Economie) : 8h
- LVA : 3h (Anglais, Allemand, Espagnol)
- LVB : 3h (Anglais, Allemand, Espagnol)
- Culture Générale : 3h
- Philosophie : 3h
- EPS : 2h
Les spécialités recommandées :
- Maths (ou maths complémentaires avec un bon niveau)
- SES / HGGSP / Physique / HLP / LLCE
Nos particularités :
- Un accompagnement personnalisé grâce à une équipe d'enseignants exigeants et dévoués
- Des cours vivants, une ambiance de travail qui développe la confiance en soi
- Pas de cours le samedi en 1ère année
- Un stage en entreprise en 1ère année
- Une vie étudiante dynamique au centre de Strasbourg
- Une mobilité facilitée par les pistes cyclables et les transports en commun
- Tous nos étudiants continuent leurs loisirs (1 entrainement / sem)
100% de réussite aux concours des Grandes Ecoles de management
À savoir
- de 10:00 à 15:00
- En Présentiel
Commentaire de l'établissement :
Nous vous accueillons au 8 impasse de l'Ancre à STRASBOURG pour poser des questions à nos étudiants d'ECG1, nos enseignants et visiter les locaux !
Frais de scolarité
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros.
Par année
2300 €
Par année pour les étudiants boursiers
2300 €
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.
- Langue vivante 1 : Allemand, Anglais, Espagnol
- Langue vivante 2 : Allemand, Anglais, Espagnol
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau
Artiste confirmé
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les artistes confirmés
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques de la formation.
Obtenir plus d'informations sur les aménagements pour les autres publics spécifiques
* Des cours de soutien à la demande
* Un parcours qui respecte la personne, sans esprit de compétition, dans l'entraide
* Des groupes de langues restreints qui facilitent l'oral
* Des interrogations orales (khôlles) et écrites (DS) pour stabiliser les connaissances
* Des concours blancs tout au long du cursus et des entraînements aux entretiens de motivation de toutes les Grandes Ecoles
* Un stage linguisitique ou en entreprise (2 sem min) en fin de 1ère année en France ou à l'étranger
* Une proposition pastorale et éthique en lien avec les thèmes des concours
L’examen des candidatures
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2026 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2026.
Rapport public
Conseils aux candidats
Un bon dossier se construit sur la durée et l'étude des dossiers de candidature prend en compte les résultats de première et terminale. Si les mathématiques sont indispensables, en spécialité ou complémentaires, l'attention du jury se porte également sur les matières littéraires et les langues vivantes, matières tout aussi importantes pour les concours. Le jury souligne l'importance de la fiche "Activités et centres d'intérêt" et celle de la fiche "Projet de formation" qui permettent de mieux connaitre le ou la candidat(e).
Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
| Résultats scolaires | 40 % |
|---|---|
| Méthodes de travail | 30 % |
| Savoir-être | 20 % |
| Motivation | 5 % |
| Engagement et activités | 5 % |
| Au total | 100 % |
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Résultats en mathématiques | Bulletins de 1ère pour la spécialité et terminale pour la spécialité ou les mathématiques complémentaires / Résultats du Baccalauréat pour la spécialité le cas échéant | |
| Résultats en langues vivantes A et B | Bulletins | |
| Résultats en SES ou HGSPO | Bulletins / Résultats du Baccalauréat pour la spécialité | |
| Résultats en français et philosophie | Bulletins / Résultats du Baccalauréat pour le français |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Méthode de travail | Bulletins / Fiche "Avenir" | |
| Capacité d'argumentation et de rédaction | Bulletins / Fiche "Avenir" |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Capacité à s'investir, à fournir des efforts et autonomie | Bulletins / Fiche "avenir" | |
| Capacité d'organisation | Bulletins / Fiche "Avenir" | |
| Ouverture aux autres | Fiche "Avenir" / Fiche "Activités et centres d'intérêt" |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Motivation pour entrer dans une école de commerce et de management | Fiche "Projet de formation motivé" | |
| Capacité de réussir dans la formation | Fiche "Avenir" |
| Éléments évalués | Critères retenus par la commission d'examen des voeux | |
|---|---|---|
| Expériences en équipes | Fiche "Avenir" / Fiche "Activités et centres d'intérêt" |
Les attendus nationaux
S’intéresser en particulier aux sciences humaines et sociales (économie, géographie, géopolitique, histoire et sociologie), et disposer d’un bon niveau de connaissance dans celles de ces disciplines qui auront été étudiées au lycée, ainsi qu’en mathématiques et dans les disciplines constitutives des humanités : lettres, langues, philosophie. Ce niveau peut être attesté par les résultats obtenus en première, à l’épreuve anticipée de français, au cours de l’année de terminale, ainsi qu’aux épreuves de spécialité du baccalauréat.Posséder des aptitudes à un travail approfondi et des capacités d’organisation.
Montrer des qualités de réflexion, d’argumentation et de rédaction et raisonner rigoureusement, à l’écrit comme à l’oral.
Les conditions pour candidater
Les candidats, titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français ou d'un titre admis en équivalence, sont autorisés à s'inscrire.
Les chiffres présentés dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculés pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.
35 places offertes par la formation en 2025Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2025
Étape de lecture : 1 Tous les candidatsCalculés sur l'ensemble des candidats en 2025
293
candidats ont postulé à cette formation
La formation a classé 208 candidats.
85 ont donc été refusés
205
candidats ont pu recevoir une proposition d'admission
Les candidats ont refusé ou accepté cette formation
19
candidats ont choisi d'intégrer cette formation
Cette formation a été présente en phase complémentaire en 2025.
En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil
Les données qui me seront présentées ci-dessous concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.
Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur
-
Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2025 : 7%
Poursuite d'études
La majorité des étudiants choisissent de passer les concours des Grandes Ecoles de commerce et de management.
Certains préfèrent continuer à l'université en L3 (licence en 3ème année) grâce aux ECTS acquis pendant les 2 années (2 x 60, soit 120).
D'autres décident de passer des concours de l'Armée ou de la Fonction Publique.
Débouchés professionnels
Les concours mènent à 24 Grandes Ecoles de management (via un concours), toutes généralistes sur 3 ans. Les enseignements en école sont orientés par la pratique professionnelle, avec des stages obligatoires dont certains à l'étranger, des cours en anglais, possibilité de suivre des cours dans un établissement partenaire à l'étranger. Plus de 90% des diplômés trouvent du travail moins de deux mois après la sortie de l'école.
Débouchés : pour travailler dans la finance, la gestion, le marketing, l'audit, le conseil, les ressources humaines, la logistique, la communication, le commerce et dans des domaines variés tels que la culture, le social, la mode, les médias, la politique, le développement durable, ...Et il y a des passerelles pour devenir avocat d'affaire, ingénieur, ...
La réussite des étudiants
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Taux de passage en 2ème année
Taux : 92.9% tous bacs confondus
- Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
- Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
- MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS
Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.
Établissement
Collège Episcopal St Etienne
(Etablissement privé en contrat avec l’Etat / EESC)
Collège Episcopal Saint-Etienne
CPGE ECG
67000
Strasbourg
Téléphone de l'accueil : 03.88.76.75.88
http://www.cse-strasbourg.com
Informations supplémentaires
La Classe Préparatoire Économique et Commerciale, voie générale, du Lycée Épiscopal Saint Étienne a pour ambition de faire réussir tous ceux qui sont acceptés. Il faut y entrer avec le projet de vouloir exercer des responsabilités dans le monde de demain. Ces objectifs peuvent être atteints grâce à un suivi personnalisé, une volonté de solidarité et un soutien de l'esprit d'initiative. Nos atouts : une petite structure conviviale en plein CENTRE de STRASBOURG, ville étudiante dynamique très bien desservie par des pistes cyclables et des transports en commun.
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : directeur@cse-strasbourg.com
Contact pour les questions administratives :
campus-CPGE@cse-strasbourg.com
Contact du responsable pédagogique :
campus-CPGE@cse-strasbourg.com
Contact : campus-CPGE@cse-strasbourg.com
Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : Disponibilité : de janvier à juin. Contacter l'établissement pour tout renseignement.
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.