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Carte d'identité de la formation

I.U.T du Limousin - site d'Egletons (19)
BUT - Génie civil - Construction durable

Établissement

Établissement public

Formation

  • Formation sélective
  • Formation ouvrant droit aux bourses
  • 98 places en 2025
BUT contrôlé par l'Etat

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Découvrir la formation et ses caractéristiques

Présentation de la formation

Le B.U.T. Génie Civil Construction Durable forme en trois ans des spécialistes dans les domaines du bâtiment, de la maîtrise énergétique et environnementale, des travaux publics et des aménagements. Ils pourront exercer leur activité en bureau d'études, sur les chantiers, dans la conception et la préparation des ouvrages, et dans la conduite des travaux et coordination des corps d'état.

Quatre parcours sont proposés à Égletons :

 - Travaux bâtiment 

- Travaux publics

 - Réhabilitation et amélioration des performances environnementales des bâtiments 

- Bureau d'études conception

Le volume horaire de la formation est de 2000h réparties sur 6 semestres. Les enseignements sont
dispensés sous la forme de : 

- Cours magistraux (CM) - promotion complète

- Travaux dirigés (TD) - groupe de 26 étudiants

- Travaux pratiques (TP) - groupe de 13 étudiants.

Le programme est complété par des mises en situation professionnelle et de l’immersion en entreprise :
 

-600h de projets

-24 à 26 SEMAINES DE STAGES [en France ou à l'étranger] :

- 1ère année : 4 semaines
- 2e année : 8 semaines 
- 3e année : 12 à 14 semaines

 - alternance possible à partir de la 2e année

L’obtention du B.U.T. se fait selon les exigences de certification. 

L’évaluation est basée sur le contrôle continu des connaissances. Celui-ci repose sur plusieurs épreuves pendant la formation.

https://www.iut.unilim.fr

À savoir

  • de 09:00 à 17:00

Commentaire de l'établissement :

Programme inscription via CAP’SUP pour les élèves de l’Académie de Limoges (contacter le référent CAP’SUP de votre lycée)

Pour les autres académies inscription directement auprès de l'IUT : iut-communication@unilim.fr

Pas d'immersion pour : Métiers Multimédia Internet/Technique de Communication .

Cet événement ayant lieu sur une longue période, vous ne pourrez pas recevoir d'alerte-calendrier.

Frais de scolarité
Par année

175 euros.

Par année pour les étudiants boursiers

Pas de frais pour les boursiers.

Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC)

Une Contribution Vie Etudiante et de Campus (CVEC) est à régler, avant l’inscription administrative, par chaque étudiant dans la plupart des formations présentes sur Parcoursup. Pour plus d’informations sur les formations concernées par le paiement de la CVEC et les exonérations prévues :

https://cvec.etudiant.gouv.fr/

Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en euros

Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.

Apprentissage possible au-delà de la première année.

Alternance accessible à partir de la 2ème année.

L’alternance c’est la possibilité de se former, d’acquérir un diplôme de l’enseignement supérieur  tout en bénéficiant d’une expérience professionnelle et d’une rémunération.

Lien informatif : Consultez le site d'information sur la mise en oeuvre de l'apprentissage dans cette formation
  • Langue vivante 1 : Anglais
  • Langue vivante 2 : Pas de LV2
  • Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
  • Travaux Bâtiment
  • Travaux Publics
  • Réhabilitation et amélioration des performances environnementales des bâtiments
  • Bureaux d'études Conception
Sportif de haut niveau

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau, consultez le site d'information de l'établissement https://www.unilim.fr/

Artiste confirmé

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les artistes confirmés.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les artistes confirmés, consultez le site d'information de l'établissement https://www.unilim.fr/

Autres publics ayant un profil particulier

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation, consultez le site d'information de l'établissement https://www.unilim.fr/

Chaque étudiant se voit affecté un enseignant tuteur chargé du suivi de sa scolarité (entretiens systématiques en début, milieu et fin d'année pour discuter de l'évolution du projet professionnel, de la recherche de stage, des résultats académiques, des méthodes de travail, du ressenti de l'étudiant sur sa vie à l'IUT et autour de l'IUT…) et vers lequel il peut se tourner en cas de difficultés ponctuelles à tout moment de l'année.

Comprendre les critères d'analyse des candidatures

Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?

Grille d’analyse des candidatures définie par la commission d'examen des voeux de la formation
100%
  • Résultats scolaires
    60 %
  • Méthodes de travail
    10 %
  • Savoir-être
    10 %
  • Motivation
    20 %

Cette grille permet d'indiquer le niveau d'importance accordé par la formation à chaque élément. Plus le pourcentage est élevé plus l'élément compte dans l'examen des candidatures.

L’examen des candidatures par les formations

Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.

Les formations analysent les candidatures en avril-mai 2025 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 2 juin 2025.

Conseils aux candidats

Il est conseillé aux candidats un travail régulier dans toutes les matières, y compris celles non scientifiques : les méthodes de travail et la concentration en classe sont pris en compte dans l'étude des dossiers via les appréciations sur les bulletins. Le projet de formation motivé doit être personnalisé, argumenté et montrer une bonne connaissance de la formation : il faut aller plus loin qu'une paraphrase des caractéristiques et attendus de la formation affichés sur ParcourSup. 

Par exemple, pour montrer une bonne connaissance de la formation, il est conseillé de participer à des journées portes ouvertes ou d'immersion, et venir à la rencontre des étudiants et enseignants sur des forums, puis de nommer et citer les interlocuteurs rencontrés à ces occasions. En particulier, pour les quelques candidats ne faisant pas partie du vivier traditionnel (candidats autres que bacheliers STI2D ou de série générale avec des EDS scientifiques), une argumentation convaincante est attendue.

Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 60%
  • Critère d'évaluation essentiel : Résultats dans les matières scientifiques

    Résultats dans les matières scientifiques

    Éléments évalués :

    Bulletins
     
    Essentiel
  • Critère d'évaluation important : Résultats en anglais

    Résultats en anglais

    Éléments évalués :

    Bulletins
     
    Important
  • Critère d'évaluation important : Résultats déjà connus des épreuves scientifiques du Baccalauréat

    Résultats déjà connus des épreuves scientifiques du Baccalauréat

    Éléments évalués :

    Relevés des notes
     
    Important
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 10%
  • Critère d'évaluation important : Méthode de travail

    Méthode de travail

    Éléments évalués :

    Appréciations sur les bulletins
     
    Important
Votre savoir-être compte pour 10%
  • Critère d'évaluation important : Implication et concentration en classe

    Implication et concentration en classe

    Éléments évalués :

    Appréciations sur les bulletins
     
    Important
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 20%
  • Critère d'évaluation très important : Connaissance des exigences de la formation et de son contenu

    Connaissance des exigences de la formation et de son contenu

    Éléments évalués :

    Projet de formation
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Connaissance des débouchés de la formation

    Connaissance des débouchés de la formation

    Éléments évalués :

    Projet de formation
     
    Très important
  • Critère d'évaluation très important : Motivation

    Motivation

    Éléments évalués :

    Projet de formation, activités et centres d’intérêt
     
    Très important
Les attendus nationaux
COMPETENCES GENERALES
* Avoir une maitrise du français permettant de communiquer à l’écrit et à l’oral de façon adaptée, de comprendre un énoncé, de l’analyser et de rédiger un raisonnement et une solution,
* Avoir une connaissance suffisante de l’anglais permettant de progresser pendant la formation : échanger à l’oral, lire et comprendre un texte, répondre aux questions écrites et orales,
* Détenir un bon niveau de culture générale et savoir s’informer sur les questions d’actualité et savoir les analyser,
* Savoir mobiliser ses connaissances et développer un sens critique,
* Être capable d’évoluer dans un environnement numérique et détenir des connaissances de base en bureautique.

COMPETENCES TECHNIQUES ET SCIENTIFIQUES
* Avoir une curiosité scientifique, technologique et expérimentale,
* Savoir manipuler les outils mathématiques du lycée avec aisance,
* Savoir appréhender des phénomènes physiques et comprendre un énoncé,
* Savoir élaborer un raisonnement structuré et adapté à une situation scientifique,
* Avoir un intérêt pour les manipulations pratiques,
* Savoir mobiliser ses connaissances pour répondre à une problématique scientifique.

QUALITES HUMAINES
* Avoir une première réflexion sur son projet professionnel,
* Avoir l'esprit d'équipe et savoir s'intégrer dans les travaux de groupe (projets, travaux pratiques…),
* Savoir s'impliquer et s'organiser dans ses études (et gérer sa charge de travail) pour fournir le travail nécessaire à sa réussite en autonomie,
* Avoir le sens pratique, être attentif, rigoureux et à l’écoute,
* Faire preuve de curiosité et d'intérêt pour les sciences et pour les matières relevant du monde du génie civil et de la construction.

Consulter les modalités de candidature

Les conditions pour candidater

Si vous êtes candidat de nationalité étrangère, et à la fois :
- non titulaire ou ne préparant pas un baccalauréat français ou un baccalauréat européen ;
- non ressortissant de l’Union européenne (U.E.), de l'Espace économique européen (E.E.E.), de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre ;
- et que vous résidez dans un des pays disposant d'un espace Campus France à procédure Etudes en France : vous ne devez pas vous inscrire sur Parcoursup. Vous devez faire vos démarches sur le site de Campus France de votre pays de résidence : www.nom_du_pays.campusfrance.org (exemple : www.maroc.campusfrance.org).

Si vous n’êtes pas concernés par l’ensemble de ces trois conditions, notamment si vous résidez déjà en France, vous devez vous inscrire sur Parcoursup.

Visualiser les chiffres d'accès à la formation

Les données chiffrées présentées dans tous les tableaux et graphiques ici sont calculées pour chaque année à la fin de la phase principale d'admission, mi-juillet.

98 places offertes par la formation en 2024
Étape de lecture : 1 Tous les candidats

Les chiffres globaux d'accès à cette formation en 2024

Calculés sur l'ensemble des candidats en 2024

1123

candidats ont postulé à cette formation

La formation a classé 690 candidats.
433 ont donc été refusés

585

candidats ont pu recevoir une proposition d'admission

Les candidats ont refusé ou accepté cette formation

94

candidats ont choisi d'intégrer cette formation

En savoir plus sur les candidats qui ont choisi d'intégrer cette formation

Répartition par type de bac des 94 candidats admis de cette formation en 2024

58 %
41 %
1 %
100%
Bac général
58 %
Bac technologique
41 %
Bac professionnel
1 %
Autres diplômes
0 %

Cette formation a été présente en phase complémentaire pour les bacheliers technologiques en 2024.

En savoir plus sur l'accès à la formation selon mon profil

Je sélectionne mon type de bac français pour avoir des données correspondant à mon profil

Les données qui me seront présentées concernent les lycéens de terminale seulement.
Elles ne sont pas comparables avec les données du bloc d'étape de lecture 1 qui concernent tous les candidats à cette formation.

Série de baccalauréat *

Action mise en œuvre pour favoriser l’égalité d’accès dans l’enseignement supérieur

En savoir plus

La plateforme Parcoursup n’examine pas vos candidatures.

Sur la base des classements réalisés par les enseignants des formations post-bac, elle assure l’application des actions fixées par la loi en faveur de l’égalité d’accès des étudiants.

Au bénéfice des lycéens boursiers de l’enseignement secondaire : des taux minimaux de lycéens boursiers sont fixés pour favoriser leur accès dans les formations d’enseignement supérieur, y compris dans les formations les plus sélectives.

Au bénéfice des bacheliers technologiques : en BUT, un nombre de places est priorisé pour les bacheliers technologiques avec un objectif de 50 % par établissement.

  • Taux minimum de lycéens boursiers fixé pour cette formation en 2024 : 12%

  • Taux minimum de bacheliers technologiques pour cette formation de BUT en 2024 : 49%

Poursuivre ses études et connaitre les débouchés

Poursuite d'études

La poursuite d'études après le B.U.T. n'est pas de droit.

Les établissements d'accueil opèrent donc une sélection des candidats.

Écoles d'ingénieurs : ENSIL-ENSCI, INSA, ESIP ENISE, ENITE, Réseau Poly Tech...

Universités :  licences généralistes et masters.

Débouchés professionnels

Exemples métiers : 

- Technicien bâtiment ou technicien travaux publics en phase conception ou préparation 

- Assistant maitrise d'œuvre bâtiment 

- Assistant maitrise d'œuvre travaux publics 

- Technicien bâtiment ou technicien travaux publics dans un bureau d'études techniques en phase EXE 

- Dessinateur projeteur dans un BET structures 

- Chargé d'études dans un BET thermique ou fluides

 - Technicien dans un BET géotechnique 

- Technicien dans un bureau des méthodes ou dans un service étude de prix en Bâtiment ou Travaux publics 

- Conducteur de travaux ou chef de chantier dans une entreprise de BTP

 - Intervenant dans le domaine de la sécurité, de la protection de la santé ou de l'ordonnancement, du pilotage et de la coordination des travaux 

- Acteur d'une équipe de maîtrise d'ouvrage

 - Acteur d'une équipe de maîtrise d'œuvre 

- Coordonnateur BIM 

- Technicien en exploitation-maintenance

https://www.iut.unilim.fr

La réussite des étudiants

  • Taux de passage en 2ème année

    Taux : 76.3 tous bacs confondus

    En savoir plus sur le taux de passage

    Le taux de passage en deuxième année d'une formation est la part des bacheliers de la session 2022 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2022 et qui sont passés en deuxième année à la rentrée 2023.

    Le taux de réussite en 2 ou 3 ans d'une formation de 2 ans est la part des bacheliers de la session 2019 qui s’y sont inscrits en première année à la rentrée 2019 et qui ont été diplômés aux sessions 2021 ou 2022.

    Pas d’éléments encore sur la réussite pour les BUT, il s’agit donc d’un taux de réussite au DUT, diplôme intermédiaire.
    Les résultats sur la première cohorte de diplômés de BUT seront disponibles l’an prochain.

  • Taux de réussite en 2 ou 3 ans

    74.7% tous bacs confondus

  • Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation (MESRI) - Systèmes d'information et d'études statistiques (SIES)
  • Ministère de l'Agriculture et de la Souveraineté alimentaire (MAA) /Direction générale de l'enseignement et de la recherche (DGER) - AgroSup Dijon/Eduter pour les données d’insertion professionnelles en BTSA
  • MEN-MESRI/DEPP pour les pour les données d’insertion professionnelles en BTS

Ces statistiques nationales sont actuellement les plus récentes disponibles.

Contacter et échanger avec l'établissement

Établissement

I.U.T du Limousin - site d'Egletons  (Établissement public)
Département Génie Civil
17 Boulevard Jacques Derche
19300 Egletons
Téléphone de l'accueil : 05.55.93.45.00
http://www.iut.unilim.fr

Informations supplémentaires

https://www.iut.unilim.fr/vie-etudiante/livret-etudiant/

Rechercher une personne avec qui échanger

Sur l'accompagnement pour les situations de handicap

Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.

Référent handicap : servicehandicap@unilim.fr

Contact pour les questions administratives :
iut-scolarite@unilim.fr

Contact du responsable pédagogique :
ion-octavian.pop@unilim.fr

Contact : iut-gccd-ambassadeursetudiants@unilim.fr

Période de disponibilité de l'ambassadeur étudiant : du 17/02/2025 au 28/02/2025

Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.